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文檔簡介

1、.1、家人的愛一課時一、我知道。綠色圃中小學(xué)1 :/ lspjy 1、當我睜開雙眼時，我看到的是 、 的笑臉；當我開場學(xué)走路時，聽到的是 鼓勵的聲音；我在 的關(guān)愛下一天天成長起來。2、在爸爸媽媽的關(guān)愛下，我漸漸地學(xué)會了 、 、 、 。舉例4件事二、我會判斷下面的行為是對還是錯。1、媽媽天天讓我走路小心點，真是太煩了。 2、小明的媽媽生病了，他天天為媽媽端水洗腳。 3、紅紅在每天放學(xué)回家時做的第一件事就是為爸爸捶捶背。 三、我來畫。和爸爸媽媽在一起時可真開心呀，我想把其中最難忘的故事用畫面表現(xiàn)出來，嘿，一定很有趣！不信你看綠色圃中小學(xué)1 :/ lspjy 二課時一、我知道。1、今天，老師帶著我們

2、開展了“護生雞蛋的活動，可真有趣啊。從活動中，我想到了： 2、爸爸媽媽給我買的書包花了 元錢，他們還給我買了很多學(xué)習(xí)和生活用品，比方： 、 、 。爸爸媽媽賺錢很 ，我一定要 。二、小法官，正確的打“，錯誤的打“×。 1、上學(xué)時，小瑩總是讓奶奶幫她背書包。 2、小國把爸爸媽媽給的零花錢都存下來留著買學(xué)慣用品，因為他知道爸爸媽媽很辛苦。綠色圃中小學(xué)1 :/ lspjy 三、我來說一說。下面的說法或者做法對嗎？為什么？一個四年級的大哥哥，在吃完晚飯后，爸爸媽媽因為還要到店里去干活，讓他洗一下碗，他說：沒空，我還做家庭作業(yè)。要么就給二元錢。三課時一、我知道。1、爸爸媽媽每天都為你做什么事了？你能想出三件嗎？2、你可以每天為爸爸和媽媽做哪些事呢？你能至少寫出三件嗎？3、我知道自己的生日是 年 月 日。我還知道爸爸的生日是 年 月 日，媽媽的生日是 年 月 日。二、小法官，正確的打“，錯誤的打“×。 1、爸爸媽媽愛我們是應(yīng)該的，我們不用愛他們。 2、明明想：要是爸爸和媽媽一起生病就好了，這樣就沒人管他看電視了。 3、小麗放學(xué)回家晚了，爸爸很生氣地教訓(xùn)了她，她覺得爸爸不愛她。三、我來想，我來做。小軍的媽媽生病了，軍軍放學(xué)后仍像往常一樣，放下書包就找同學(xué)去玩。他想：媽媽都

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