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文檔簡介
1、人教新課標(biāo)二年級(jí)語文下冊第一單元測試題(時(shí)間:60分鐘 滿分:100分)一、 讀一讀,連一連。(6分)二、 看拼音寫詞語。(10分)mián hu xio x zhu n wèi lái du shn shì jiè h huàn jio shu cài hu dù jun 三、詞語花園里花香撲鼻。(13分)1反義詞。(3分) 2加上偏旁組成字和詞。(6分) 3.讓詞語回到正確的位置。(4分)(1)( )使人落后。(2)媽媽為有這樣的好兒子而感到( )。四、閱讀拾貝,我會(huì)連。(8分)小草 一朵兩朵 像春天的眉毛野花
2、 探出頭來 像春天的眼睛樹木 吐出嫩芽 像春天的琴聲小溪 丁丁冬冬 像春天的音符五、古詩對(duì)對(duì)碰。(10分)1根據(jù)意思寫詩句。一個(gè)孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶,這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中,怎么也找不到了。(3分) 2.讀了草這首詩,我知道小草 (4分)3我能發(fā)揮想象,給古詩草配幅美麗的畫。(3分)六、句子超市。(12分)1模仿秀。(4分)例1:鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說:“這玫瑰你白栽了?!?爸爸剛趕到體育館,球賽就結(jié)束了,我惋惜地對(duì)他說:“ ?!崩?:她站在山崗上,自豪地喊著:“我長大啦!” 自豪地喊著:“ !”例3:春天像個(gè)害羞的小姑娘。 春天像 。2把句子補(bǔ)充完整。(6分)(1)春天來了, 。(
3、2)你知道 ?(3)春天開放的花有 、 、 七、課文廣角。(4分)筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多么 、多么 的世界啊!桃花 ,柳樹 ,小燕子 (4分)八、閱讀短文真快樂。(14分) 春天的美景春天來了,帶給大地一片生機(jī)勃勃。小花一朵一朵地盛開,有紅的、黃的、粉的、紫的,五彩繽紛,美麗無比,她們好像在互相爭奇斗艷地比美;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會(huì)飛的花;忙碌的蜜蜂像一個(gè)紅娘,在花中替人牽線。春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;春天的陽光輕灑在大地上,一片暖洋洋的;兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔,帶給了大地歡悅。在這美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美好的春光
4、溜走了!1這段話主要寫 來了,帶給 一片生機(jī)勃勃。(4分)2我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語: (3分)3.用“ ”畫出文中一個(gè)比喻句。(3分)4.你準(zhǔn)備怎樣做才不讓美好的春光溜走?(4分) 九、寫作園地。(20分)春天來了,小朋友們和小鳥一起在快樂地歌唱,他們多開心哪!用幾句話寫一寫。二年級(jí)語文第二學(xué)期第一組教學(xué)目標(biāo)測試題班別 姓名
5、0; 學(xué)號(hào) 成績 題號(hào) 卷面 朗讀 一 二 三 四 五 六 總分 等級(jí) 發(fā)展題得分 (全卷滿分100分,含卷面3分、朗讀5分;用時(shí)70
6、分鐘。)一、聽寫我最棒(10分)1、我會(huì)聽寫詞語。(6分)2、我會(huì)聽詞語寫數(shù)字。(4分)自豪 滋潤 籬笆 玫瑰 嘮叨 瘸子 漆黑 稀疏 二、拼音小能手。(18分)1、我會(huì)看拼音,寫詞語。(8分) du ki y co shì jiè
7、60; ji dòngwi xiào g tou gn k zhù sù2、我會(huì)給下面漢字的音節(jié)補(bǔ)上聲母或韻母、聲調(diào)。(10分) áo
8、0; ó u ù 豪 揉 疏
9、60; 觸 遮x g w q y 羞
10、160; 瑰 惋 鵲 鶯三、字詞百花園。(34分) 1、我會(huì)比,我會(huì)組詞。(8分)故( ) 探( &
11、#160; ) 搖( ) 脫( ) 枯( ) 深( ) 遙( ) 說( ) 未(
12、0; ) 澆( ) 靜( ) 岡( ) 末( ) 燒( ) 凈( ) 剛(
13、 )2、我會(huì)填寫。(9分) 的春光 的天空 的玫瑰 的田野 的小溪
14、160; 的小鹿 的羽毛 的陽光 的枝條3、我會(huì)寫。 (4
15、分)例:遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔細(xì) 丁 冬
16、60; 認(rèn)真
17、 漂 亮 4、你能給星星加個(gè)偏旁,變成新字再組詞嗎?(9分) ( )( ) (
18、; )( ) ( )( ) 5、我會(huì)連。(4分) 近義詞 反義詞歲
19、; 快 枯 密盡
20、0; 找 疏 淺尋 完 &
21、#160; 深 無急 年
22、 有 榮 四、句子大比拼。(26分)1、模仿秀。(2分)例1:鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說:“這玫瑰你白栽了?!?#160; 爸爸剛趕到電影院,電影就結(jié)束了,我惋惜地對(duì)他說:“ &
23、#160; ?!崩?:她站在山崗上,自豪地喊著:“我長大啦!” 自豪地喊著:“
24、60; !”2、把句子補(bǔ)充完整。(3分)(1) 像
25、; 。 (2) 靜靜地 。(3)
26、60; 漸漸地 。3、你能把描寫關(guān)于春天的古詩背下來嗎?(9分) 草
27、160; 宿 新 市 徐 公 店離 離 , 。 , ?;h
28、 疏 疏 徑 深 , 。 急 蝶 , 尋 。 4、我會(huì)課文內(nèi)容填空。(8分) (1)鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說:“這玫瑰你白栽了,一朵花都沒看著?!甭沟艿苷J(rèn)為“玫瑰白栽了”是因?yàn)?#160;
29、; 。(2)楊 柳 綠 ,
30、; 暖 。春風(fēng)放膽來梳 , 瞞人去潤 。(3)筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多么 、
31、多么 的世界?。√一ㄐt了臉,柳樹 ,小燕子 (4)讀了草這首詩,我知道古詩贊頌小草有
32、; 。五、閱讀短文,回答問題。(9分)春天的美景春天來了,帶給大地一片生機(jī)勃勃。小花一朵一朵地盛開,有紅的、黃的、粉的、紫的,五彩繽紛,美麗無比,她們好像在互相爭奇斗艷地比美;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會(huì)飛的花;忙碌的蜜蜂像一個(gè)紅娘,在花中替人牽線。春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;春天的陽光輕灑在大地上,一片暖洋洋的;兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔,帶給了大地歡悅。在美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美好的春光溜走了!1這篇短文共有( )個(gè)自然段。(1分)2、這段話主要寫 來了,帶給 一片生機(jī)勃勃。(2分)3、我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語:
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