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文檔簡介
1、幼兒園安全工作總結(jié)全面落實公司安全工作精神,嚴抓、細管,并根據(jù)目前社會及 園內(nèi)存在的安全隱患,米取了相應的措施。以提高教師和學生的責任 意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現(xiàn)安全培訓規(guī)模、 質(zhì)量、效益的綜合提高為目標,加強領(lǐng)導,落實責任,真抓實干,分 級實施,全員參與,建立健全教職工安全培訓,切實提高幼兒園安全 管理的水平和師生的安全素質(zhì),減少事故發(fā)生,使幼兒園的安全工作 取得了顯著的成績。多年來從未發(fā)生一起安全責任事故,確保了幼兒 園的各項工作順利開展。一、強化安全責任意識,完善安全規(guī)章制度貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,以科學發(fā)展觀為指導, 以保障幼兒生命安全和集體財產(chǎn)安全
2、為根本出發(fā)點,以實現(xiàn)經(jīng)濟社會 安全發(fā)展為目標,以建立健全安全管理長效機制為主線 ,以防范重特 大事故發(fā)生為重點。公司幼兒園依據(jù)中小學幼兒園安全管理辦法、幼兒園安全工 作管理措施規(guī)定,根據(jù)市、區(qū)、公司安全工作要求,全面落實安全 責任;加強安全校園建設(shè),深化隱患排查,開展專項治理,加強職工 安全培訓教育,強化安全設(shè)施和職工安全防護措施的到位; 狠抓工作 過程中的安全監(jiān)管和控制,提高保障能力,有效防范和堅決遏制各類 事故的發(fā)生。加強組織領(lǐng)導,成立了安全工作領(lǐng)導小組,園長和教職工每年 都簽訂各崗位安全責任書。園長為安全第一責任人,副書記配合抓好 安全保衛(wèi)消防工作。按照“誰主管、誰負責”的原則,分工明確
3、,一 級抓一級,層層落實,密切配合。切實抓好安全管理,把綜合治理方 針和“標本兼治、重在治本”的要求真正落到實處。加強基礎(chǔ)建設(shè),加強責任落實,加強依法監(jiān)督,努力推動安全發(fā)展長效機制建設(shè)。強化 幼兒園的安全保衛(wèi)消防工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒 人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長。進一步加強內(nèi)部管理,完善各項安全規(guī)章制度。嚴格落實校園安 全防范各項制度,嚴格執(zhí)行幼兒園安全管理制度、門衛(wèi)管理制度、 幼兒交接班制度、食品衛(wèi)生安全規(guī)定等。做到工作有責任,考 核有標準,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制, 保障幼兒園 安全工作規(guī)范、有序進行。二、落實防范措施,切實履行職責建立健全校園安全
4、防范長效工作機制,創(chuàng)建安全和諧校園,全面 落實市、區(qū)、公司創(chuàng)建安全工作精神,嚴抓、細管,強化幼兒園及周 邊建筑安全排查,消除幼兒園周邊存在的突出安全隱患,幼兒園采取 了相應的措施。按照上級要求在幼兒入園期間實行封閉式管理,園大門定時開、 鎖。家長接送孩子,須持“化建幼兒園接送卡”刷卡入園。有特殊情況,超過作息時間,須向門衛(wèi)值班人員說明情況,待登記后方可進幼兒園安全領(lǐng)導小組落實“預防為主”的方針,重視和做好安全 監(jiān)督檢查工作。每周都召開一次工作例會,把安全工作都放在重點安 排部署上,每周安全監(jiān)督檢查員組織一次安全檢查,并作有“安全工 作檢查記錄”。每月召開一次工作會議和安全工作大檢查,并對園的硬
5、件設(shè)施、 教室、活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行全面的安全檢查。園領(lǐng)導輪流值班,負責全園的安全工作。教師嚴格執(zhí)行交接班制 度,保證幼兒從入園到離園的全程控制。及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患, 預防安全事故的發(fā)生。教師嚴格執(zhí)行交接班制度,在教學活動安全、 設(shè)備安全、飲食安全均有專人負責,專班管理,都做到了定時督查, 定點督查。對各時間段也責任落實到人,上午、中午、下午,幼兒進 園、離園,都有責任教師,到班到人。真正做到了時時有人管,事事 有人做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,堵塞漏洞,有效的規(guī)避安全風險。加強食品衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定, 食堂工 作人員簽訂食品飲食衛(wèi)生責任書。嚴格執(zhí)行崗前、崗
6、中、離崗健康體 檢制度,切實保障從業(yè)人員職業(yè)健康權(quán)益。食堂工作人員全部取得市 衛(wèi)生防疫健康檢查合格證和市食堂工作人員學習培訓證。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食 品和原料衛(wèi)生安全,并且符合國家食品衛(wèi)生要求。嚴格遵守食品衛(wèi)生 操作規(guī)范,保障幼兒飲食安全。為了使廣大教職工牢固樹立“安全第一”的觀念,全面提高安 全責任意識,幼兒園積極開展安全宣傳教育和普法教育, 不斷提高全 園職工的防范和自救意識,每學期都對教職員工進行安全常識培訓和 安全知識答題考試活動。進一步組織開展“安康杯”競賽,黨政工團 齊抓共管,以活動定措施保安全。幼兒園采取多種形式開展教職工法制教育、警示教育、科
7、普教育、 安全常識教育和應急避險教育。今年 2月份開展新學期崗前培訓,6 月份結(jié)合公司開展的安全生產(chǎn)月活動,幼兒園進行全員安全教育培 訓,。在6月至7月,進行2次教職工安全操作程序工作培訓,保證 每一個教職工參加。使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識, 學會指導幼兒預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,并對 幼兒開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法 侵害,增強家長的安全意識。培訓結(jié)束后,每位參訓人員的學習心得 體會(不少于1500字),對優(yōu)秀心得體會予以獎勵。今年還組織開展“ 11 9”消防日和“安康杯”競賽等安全教育 活動。強化幼兒安全教育,開展安全知識普及教
8、育。教師在日常教學中, 加強對孩子們進行的安全常識教育, 提高幼兒的自身防范意識,從細 微處避免安全隱患。如對防止溺水、交通事故、雷電、食物中毒、火 災、擁擠、踩踏等安全知識的教育。并利用宣傳欄、校信通、班會、 家長課堂等多種方式,開展安全常識普及活動,把安全知識宣傳到家 庭,家園共育,保證幼兒健康生長。根據(jù)市、區(qū)、公司安全工作有關(guān)精神及規(guī)定,為了進一步加強和 規(guī)范公司幼兒園火災事故的應急救援程序,確保在突發(fā)火災事故時, 能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地實施有組織地控制和撲救, 最大限度地減 少或降低因火災事故所造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。 幼兒園認真制定 了詳細的火災(突發(fā)事件)事故及地震事故應急救援預案,在 7月和 11月組織全體幼兒進行了火災事故和地震事故 2次應急救援演練活 動。11月組織組織大班的一百多名孩子們?nèi)ハ狸爡⒂^,通過參觀 活動,讓我們的老師和孩子們了解更多消防方面的知識, 防患于未然。幼兒園通過應急救援演練,進一步增強預防和控制幼兒園火災事 故發(fā)生后應急措施和快速反應能力,使教職工、幼兒積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗, 不斷提高自防自救能力
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