精選活動策劃模板匯總7篇

1、精選活動策劃模板匯總7篇 豐富大家的課余生活，促進(jìn)大家之間的溝通，增進(jìn)大家之間的友情和相互合作，增加班級的凝聚力。 二、活動時間 20xx年4月8日 三、活動地點 乒乓球場地 四、參賽對象 15級148班全體同學(xué) 五、競賽活動流程 (一)競賽方式 1、形式定為男單、女單，男團(tuán)、女團(tuán)，男女自由組合雙打(混雙)。 其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打競賽。 2、競賽采納循環(huán)賽制。 (二)競賽流程 單打項目：單打競賽實行三局二勝制(每一局11個球，記11分)，競賽通過多輪淘汰賽，決出最終的冠、亞軍。 雙打項目：單打競賽實行三局二勝制(每一局11個球，記11分)，雙打競賽要求每個宿舍

2、至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最終的冠軍。 男女自由組合雙打：任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊，進(jìn)行雙打競賽，通過多輪淘汰賽決出最終的最佳自由組合獎。 六、人員支配 裁判員： 記錄： 監(jiān)督： 班委 七、活動獎品設(shè)置 單打冠軍： 單打亞軍： 團(tuán)體冠軍： 最佳自由組合獎： 主動參加獎： 八、經(jīng)費預(yù)算 1、競賽用品乒乓球4*1.5=6元 2、礦泉水：8元 3、獎品費用。 活動策劃 篇2 一、活動目標(biāo)： 1、初步了解不同幣值的關(guān)系。 2、通過購買商品的活動學(xué)習(xí)用法貨幣。 二、活動預(yù)備： 1、玩具錢幣（每人10元，分別有1元、5元、10元不等）、購物籃。 2、布置超市場景及各類物品。 3、

3、人手一份記錄表。 三、活動過程： 1、今日，我們一起來玩購物嬉戲，買東西需要什么？（分發(fā)給幼兒裝有幣值不等的玩具錢幣，每人10元） 2、引導(dǎo)幼兒觀看自己所得的錢幣有什么不一樣，知道雖然錢幣的面值不一樣，但都是10元。 3、請幾名幼兒自愿當(dāng)售貨員，其余幼兒當(dāng)顧客，開頭玩超市嬉戲，嘗試購物。 （1） 發(fā)給當(dāng)顧客的幼兒記錄表，要求對自己所購買的物品做好記錄。 （2） 老師主要觀看幼兒在嬉戲中是否能運用加減法進(jìn)行貨幣交換，使幼兒關(guān)注到不同幣值的關(guān)系。 （3） 對有困難的幼兒賜予適當(dāng)?shù)年P(guān)心。 4、爭論 （1） 數(shù)一數(shù)，你買了幾樣?xùn)|西？ （2） 幼兒互動，相互觀看記錄表，看看各自的10元錢買了多少東西。

4、（3） 展現(xiàn)幼兒購買的商品，從小伴侶的不同買法中感受各種不同的組合。 5、請幼兒當(dāng)超市工作人員將物品運回原貨柜，結(jié)束。 活動策劃 篇3 一、活動目的 向廣闊師生宣揚節(jié)省用水的精神，提高全民節(jié)水意識， 實現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設(shè)成為節(jié)省型的校內(nèi)賜予精神面貌上的支持。 二、活動主題 珍惜資源，節(jié)省水電 三、活動時間 x月x日-x月x日 四、活動地點 教學(xué)樓及宿舍樓 五、活動人員 全體師生 六、活動的基本程序 1、請學(xué)校廣播站關(guān)心，每天利用35分鐘的廣播時間進(jìn)行勤儉節(jié)省的宣揚，主要介紹一些節(jié)省水電的小技巧。 2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，鋪張了不

5、少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，削減洗手時水的鋪張。 3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平常放出來的冷水(如洗臉?biāo)?集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時用法。 4、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進(jìn)行一項節(jié)省之星的評比。每層樓設(shè)一面流淌的節(jié)省之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流淌紅旗嘉獎，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣揚欄上公布表彰。 5、在宿舍樓前的宣揚欄上介紹有關(guān)節(jié)省用水的小學(xué)問。 6、在各教學(xué)樓、同學(xué)公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)記。 7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)省的主題班會，增加同學(xué)們的節(jié)省意識。 8、針對學(xué)校

6、公共機(jī)房的問題：有些同學(xué)離開后電腦連續(xù)開著，嚴(yán)峻鋪張了電，建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機(jī)，以節(jié)省用電。 9、校內(nèi)內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈沒必要全部都亮著，建議除特別狀況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。 10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)省水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進(jìn)一步增加節(jié)省水電的感官熟悉。 活動策劃 篇4 據(jù)統(tǒng)計，全世界共有20xx多萬名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?。7%，與正常人不同的是，他們始終生活在無聲的世界里，而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈，是走進(jìn)很多和善的聾啞人伴侶

7、的天使，它讓人體驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達(dá)心愿，同時讓人學(xué)會簡潔，增加協(xié)調(diào)力量。在某種意義上，它能幫人們塑造你的胳膊和手指，并訓(xùn)練思維力量，活躍全腦，甚至，它還是隱秘溝通的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈，是輕松的，也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語，了解手語，才能更好的溝通彼此的心靈，與他們進(jìn)行心與心的溝通，解決根本問題。伸出你的手，傳遞一份愛，讓金色的年華，再也不會在清寂的空間里漂流。 活動目的 1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時也為我校廣闊師生供應(yīng)一個手語學(xué)習(xí)和溝通的平臺，特開展以“大愛無聲溝通無限”為主

8、題的手語活動； 2、通過活動，在校內(nèi)內(nèi)推廣手語，讓更多的同學(xué)、老師了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的伴侶們； 3、通過大家的活動及努力，在.上產(chǎn)生肯定的影響，使.更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。 活動時間 在同學(xué)比較空閑的時間，比如雙休日、節(jié)假日等。 活動地點 高校生活動中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報告廳 活動宣揚 1、前期宣揚：在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣揚海報； 2、網(wǎng)絡(luò)宣揚：在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣揚活動；在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關(guān)照片；在騰訊群組里進(jìn)行相關(guān)的宣揚介紹。 3、新聞媒體專訪：邀請科技學(xué)院新聞記者對活動進(jìn)行專訪，并向廣播站、新聞報社投稿。

9、 活動流程 一、活動之前的預(yù)備工作 1、邀請聾啞學(xué)校手語老師；邀請各系青年志愿者；每個系部都應(yīng)有青年志愿者參與。 2、申請場地。 3、購買活動所需的物品（詳見經(jīng)費預(yù)算）。 二、活動開場階段 1、主持人簡潔介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動，之后介紹到場嘉賓； 2、手語表演小虎隊的愛； 3、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師，老師教大家如何用手語表達(dá)活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡潔介紹我國現(xiàn)在手語進(jìn)展?fàn)顩r； 4、手語表演隱形的翅膀，給大家營造快樂、祥和的氣氛。 三、學(xué)習(xí)及嬉戲互動階段 1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個句子； 2、老師教授之中穿插小嬉戲； 嬉戲一：由兩個人用剛學(xué)的句子

10、表演日常對話的小品，第三個人翻譯，表現(xiàn)突出者勝。 嬉戲二：老師說教的句子，同學(xué)用手語表演，速度快且好者勝； 優(yōu)勝者獲得獎品。 3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱感恩的心。 活動經(jīng)費 1、礦泉水2、橫幅3、宣揚海報4、鮮花5、獎品6、其它費用 估計總經(jīng)費：150元左右 活動總結(jié) 對此次活動所出現(xiàn)的問題準(zhǔn)時的做出總結(jié)，取長補(bǔ)短，好的方面連續(xù)發(fā)揚，做的不周到的方面盡量改之，爭取在下次手語活動中做得更好。 策劃單位：手語協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部 策劃時間：20xx年10月6日 活動策劃 篇5 一、活動背景主題： 幻想信念是人們所追求、所憧憬的目標(biāo)，崇高的抱負(fù)信念能激發(fā)人們的熱忱,興奮人們的精神,鼓舞人們的斗志。作為高校生的我

11、們，這個時代最有活力和潛力的一個群體，每一位高校生都對將來布滿了向往。但隨著科技進(jìn)展、.競爭愈演愈烈，.呈現(xiàn)復(fù)雜多變的狀況，高校生的抱負(fù)信念詳細(xì)性與功利性尤其突出。而正是由于.存在重物質(zhì)輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長遠(yuǎn)的價值傾向，很多高校生受到這種阻抗使抱負(fù)信念形成處于詳細(xì)、功利層面而難以升華，在自主比較、選擇過程中往往遲疑不決，顯得迷茫困惑。因此，樹立主動向上，切合自身實際的抱負(fù)，正視現(xiàn)實與抱負(fù)間的沖突，對普遍青年高校生尤為重要。 二、 活動目的： 闡釋抱負(fù)與現(xiàn)實之間的辯證統(tǒng)一的關(guān)系，引導(dǎo)高校生樹立正確的，符合自身狀況的科學(xué)的抱負(fù)。使高校生能夠正視自身狀況，發(fā)揮優(yōu)勢，熟悉到只有通過腳踏實地

12、地努力和奮斗方可提示自我。 三、 活動主講： 王建完 老師 四、活動前期的預(yù)備： 1.辦公室： (1)擬寫此次活動的策劃書； (2)溝通各部，傳達(dá)此次講座的活動流程； (3)活動結(jié)束后，撰寫活動總結(jié)。 2.宣揚部： (1)搜集材料，制作講座宣揚展板； (2)通知所調(diào)班級及全部干事按時參與活動； (3)活動期間采集照片。 3.青培部： (1)接收所調(diào)班級參與活動的人員.； (2)進(jìn)行志愿服務(wù)小時登記。 4.外聯(lián)部： (1)聯(lián)系活動場地； (2)主動擴(kuò)大贊助來源。 5.實踐部： (1)提前布置會場； (2)帶領(lǐng)所調(diào)班級進(jìn)入會場并維持秩序，對各種突發(fā)性大事做好預(yù)防預(yù)備； (3)維持現(xiàn)場秩序，確保無喧

13、嘩吵鬧。 6.督察部： (1)監(jiān)督其他各部室工作，準(zhǔn)時向.團(tuán)反饋工作進(jìn)展?fàn)顩r。 (2)幫助其他部門開展好各項工作。 五、活動進(jìn)行 1.時間：20xx年3月22日 19：30； 2.地點： ； 3.活動流程： (1)青協(xié)人員提前到達(dá)會場進(jìn)行各項事務(wù)的預(yù)備工作； (2)7：20 負(fù)責(zé)抽調(diào)班級的干事將所負(fù)責(zé)的班級帶入會場，按指定位置就坐； (3)7：30 講座正式開頭； (4)主持人宣布講座開頭并介紹主講老師； (5)王建完老師講解如何正確對待高校生的抱負(fù)與現(xiàn)實的差距； (6)進(jìn)行互動，讓同學(xué)說出自己的困惑，和老師面對面溝通； (7)主持人宣布講座結(jié)束； (8)所調(diào)班級將的負(fù)責(zé)人將參與活動的人員.交

14、到負(fù)責(zé)干事手中，并由干事交至青培部。 六、 留意事項： 1.青培部即時通知各班講座時間及地點； 2.留意入場時要維持秩序，講座中要維持會場寧靜； 3.活動結(jié)束后，實踐部負(fù)責(zé)整理場地； 4.愛護(hù)好青協(xié)的物品，借物要準(zhǔn)時歸還。 活動策劃 篇6 一、演出目的及意義 一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。xx家具有限公司舉辦慶“五一”文藝演出，嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以呈現(xiàn)出我們各位成員最熱忱活潑的一面，也為大家供應(yīng)了呈現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。 二、演出主題 這臺文藝演出的主題是“歡樂工作，工作歡樂”。本次演出將用快樂的節(jié)目及祝愿的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡

15、快氣氛和公司企業(yè)文化，讓大家可以感受到這個大家庭的暖和與溫馨。 三、演出形式及內(nèi)容 1、形式不限，有單人或團(tuán)組表演，節(jié)目類型包括舞蹈、小合唱、獨唱、三句半、小品、武術(shù)、相聲等；節(jié)目題材力求新奇、活潑、生動、感人、搞笑、美麗、意義深刻、發(fā)人深思。 2、方案節(jié)目：樂隊表演1個、獨唱3個、小合唱2個、舞蹈1個、小品1個、詩歌朗誦1個、三句半1個、互動有獎嬉戲1個、員工頒獎環(huán)節(jié)1次。 3、節(jié)目上報安排：小件事業(yè)部（小品1個、三句半1個、舞蹈1個、獨唱1個）。板式事業(yè)部（獨唱1個、小品1個）。彩噴事業(yè)部（獨唱1個，小合唱1個）。職能中心（小合唱1個、詩歌朗誦1個）。電子商務(wù)節(jié)目1個，其它事業(yè)部單位，可主

16、動提報節(jié)目，以上單位超出規(guī)定節(jié)目也可提報，多多益善，擇優(yōu)選取。語言類節(jié)目需提前上報劇本，由導(dǎo)演組進(jìn)行審核，再行排練。 4、晚會開頭前20分鐘，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、核心團(tuán)隊、鐵藝事業(yè)部、實木事業(yè)部、板式事業(yè)部、彩噴事業(yè)部、軟體生產(chǎn)車間、職能部門后勤挨次入場。入場期間，演出現(xiàn)場播放音樂。演出進(jìn)行時，整臺演出從前至后都要拍攝DV記錄。演出后，凡參與表演的成員都將賜予禮品以感謝其主動的參加。 四、晚會地點和時間 地點：板式車間 時間：20xx年4月30日上午10：00 五、演出節(jié)目表 由導(dǎo)演組篩選確定，節(jié)目上報截止時間：20xx年4月18日前。 六、活動部門職能： 1、物控中心蔡總負(fù)責(zé)活動環(huán)節(jié)的策劃、設(shè)計以及流

17、程串詞，體現(xiàn)公司企業(yè)文化。 2、小件事業(yè)部市場部負(fù)責(zé)活動節(jié)目的排練以及大會主持工作。 3、管理中心負(fù)責(zé)活動統(tǒng)籌、舞臺搭建、現(xiàn)場布置、獎項的評比、獎品的設(shè)計選購、錄像、后勤保障、平安保障、音響音效保障、各類物資供應(yīng)等。 4、企劃中心負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照及宣揚、理財中心負(fù)責(zé)臨時工作幫助。 5、節(jié)目提報至人力資源部xx處，xxx、xx、xxx、xxx負(fù)責(zé)節(jié)目篩選并組成節(jié)目評比組，節(jié)目表演優(yōu)秀者賜予重獎。 活動策劃 篇7 一.活動主題： 團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友情 二.活動目的： 開學(xué)以后，經(jīng)過兩個多月的相處，同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽，但男生與女生，寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步增加班級凝

18、聚力.親和力和戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的溝通，培育大家的動手力量與團(tuán)隊合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網(wǎng)工1101班班委打算組織一次集體燒烤活動。 三.活動時間： XX年xx月xx日 四.活動地點： 森林公園柚子樹農(nóng)莊 五.策劃人 xxx 六.參與人員： 網(wǎng)工1101班全體人員 七.組織方式： 班級集體活動 八.詳細(xì)活動方式： 全體一寢室為單位分為若干組（寢室長為組長，單獨寢室的另行支配） 九.活動流程： 1. 提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物，并在動身當(dāng)天早晨去購物（由后勤組負(fù)責(zé)） 2. 動身的預(yù)訂時間在早上9:00，請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合 3. 各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們平安有序的地前往目的地，到達(dá)目的地后由班長負(fù)責(zé)點名，確保無誤。 4. 到達(dá)目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。 5. 自由活動完，大約11:30，燒烤活動開頭 6. 視當(dāng)時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的嬉戲 7. 大約在15:30-16:00返校 十.經(jīng)費預(yù)算： 精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個，調(diào)料若干，油一瓶 十一.可行性分析： 本次活動整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動不存在大的