精選音樂老師年終總結4篇_第1頁
精選音樂老師年終總結4篇_第2頁
精選音樂老師年終總結4篇_第3頁
精選音樂老師年終總結4篇_第4頁
精選音樂老師年終總結4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選音樂老師年終總結4篇音樂老師年終總結 篇1 時間荏苒,勞碌中20年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是掃瞄網頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎全部的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開頭我們在制定“雄偉藍圖”的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20年度的工作做簡要的匯報總結。 一、師德表現 關懷集體,以校為家。響應學校號召,主動參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,主動向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動,仔細負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平

2、。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學校支配,人際關系融洽。本學年度全勤。 關懷、喜愛同學,做孩子們的好伴侶。記得王校長曾經對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個同學,他們的力量水平凹凸不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完善的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活,沒有方法去精準地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的伴侶,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉,我常常聽孩子們說:“趙老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值

3、得! 二、訓練、教學工作 為了提高自己的教學熟悉水平,適應新形勢下的訓練工作,我仔細地參與學校每次的培訓活動,仔細記錄學習內容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,仔細備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我主動參與了百花獎的賽課活動,在預備公開課的過程中我虛心向組內、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受同學喜愛的公開課跳起舞,為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。 學校的bbs論壇也是我常常駐足的地方,在那里我仔細學習其他老師在訓練、教學中的先進閱歷同時也把自己好的做法、想法跟大家共享,這種便利、快捷

4、的學習方式使我的生活更加改善。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。 學校無小事,到處是訓練。值周老師的工作讓我有機會接觸更多的同學,我特別仔細地對待這項工作,并且能夠富有制造性地開展。讓我校的同學養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的同學。 我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈好運來獲得了南崗區(qū)中學校生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導老師和南崗區(qū)第十七屆校內藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工。在代表學校參與黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的全部領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)訓練局的新年聯歡會上,舞蹈好運來

5、代表南崗區(qū)的中學校生為參與聯歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也完榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞漂亮的鮮花獻給你,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果特別好,坐在家里,通過電視當看到我們復華學校的名字出現在電視屏幕上的時候,我信任每一個復華人的心情都會無比的興奮。 為了

6、讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的學問,我放棄個人休息時間外出進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新奇的果實摘給孩子們,讓活力和.在舞蹈的課堂上涌動。 我是一個對集體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20年是美好的一年,由于在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,即將到來的20年我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事

7、業(yè)。 音樂老師年終總結 篇2 又一個學年結束了,這一個學年,較勞碌,較改善,其中有著失敗的心酸,也有勝利的喜悅。細細品嘗,感覺自己成長了許多,收獲了許多珍貴的訓練教學閱歷。同時也對自己走過的彎路進行反思和。 在訓練教學工作上,我利用學科特有的力氣來訓練同學,敬重他們的人格,給同學獨立的空間,對同學進行各方面的引導和訓練。本學期,我擔當三班級、五班級、六班級的音樂課教學工作。十幾個班,眾多的同學,使我一下子無法把握每個同學的狀況,但我深知同學是課堂的主體,不了解同學就無法完成教學任務。于是,我常常和同班級老師溝通,上課時多留心,現在我不僅把握了哪個班旋律感好,哪個班節(jié)奏感好,哪個班的表現欲強,就

8、連班里每個同學的狀況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備同學。 我教的班級跨度比較大,所以非常注意同學學習習慣、的培育和主動性的調動,突出音樂課以審美訓練為核心的特點,注意培育同學對音樂的愛好,以同學為主體,讓他們在開心的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)覺、探究,感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在肯定學問基礎上制造音樂。為了使同學能輕松、開心地上音樂課,我多用鼓舞的方式,盡量避開說教,努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。使音樂真正成為他們的伴侶,讓每個同學都喜愛音樂。 作為老師,上課是最重要的,上學期公開課就反映出許多問題,比如,課堂的組織

9、,音樂理論學問的傳授等方面,還需要進一步的提高。因此,我多向有閱歷的老師請教,多跟網上的優(yōu)質課學習,多在課堂上進行實踐,多在課后進行反思。 我負責的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年國慶六十年編排的合唱祖國,祖國我們是你的花朵獲得了新鄉(xiāng)市中學校生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導老師和南崗區(qū)第十七屆校內藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工。 我對工作布滿熱忱,勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求,我信任勤能補拙,在領導和同事、家人的信任和關懷、關心下,我會更上一層樓,不斷的進步。這是成長的一學期,由于在這一年當中我付出了、收獲了,我很歡樂,我會專心去面對將來,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的訓練事業(yè)

10、。 音樂老師年終總結 篇3 時間荏苒,勞碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是掃瞄網頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎全部的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開頭我們在制定“雄偉藍圖”的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把xx年度的工作做簡要的匯報總結。 一、師德表現 關懷集體,以校為家。響應學校號召,主動參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,主動向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動,仔細負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參與升

11、旗儀式,從不缺勤。聽從學校支配,人際關系融洽。本學年度全勤。 關懷、喜愛同學,做孩子們的好伴侶。記得王校長曾經對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個同學,他們的力量水平凹凸不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完善的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活,沒有方法去精準地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的伴侶,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉,我常常聽孩子們說:“趙老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得! 二、訓

12、練、教學工作 為了提高自己的教學熟悉水平,適應新形勢下的訓練工作,我仔細地參與學校每次的培訓活動,仔細記錄學習內容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,仔細備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我主動參與了百花獎的賽課活動,在預備公開課的過程中我虛心向組內、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受同學喜愛的公開課跳起舞,為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。 學校的bbs論壇也是我常常駐足的地方,在那里我仔細學習其他老師在訓練、教學中的先進閱歷同時也把自己好的做法、想法跟大家共享,這種便利、快捷的學習方式使

13、我的生活更加改善。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。 學校無小事,到處是訓練。值周老師的工作讓我有機會接觸更多的同學,我特別仔細地對待這項工作,并且能夠富有制造性地開展。讓我校的同學養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的同學。 我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈好運來獲得了南崗區(qū)中學校生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導老師和南崗區(qū)第xx屆校內藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工。在代表學校參與黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的全部領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)訓練局的新年聯歡會上,舞蹈好運來代表南崗區(qū)的

14、中學校生為參與聯歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也完榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞漂亮的鮮花獻給你,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果特別好,坐在家里,通過電視當看到我們復華學校的名字出現在電視屏幕上的時候,我信任每一個復華人的心情都會無比的興奮。 為了讓舞蹈隊的孩

15、子能夠學到更多、更新的學問,我放棄個人休息時間外出進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新奇的果實摘給孩子們,讓活力和.在舞蹈的課堂上涌動。 我是一個對集體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。xx年是美好的一年,由于在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,即將到來的xx年我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。 音樂老

16、師年終總結 篇4 作為專職音樂老師已有一個學期了,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。 一、課堂教學: 堅持以審美訓練為核心,注意培育同學對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂訓練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學對美的愛好與追求。注意以同學為主體,讓同學在開心的音樂實踐活動(聽、看、唱,爭論、聯想、想象及律動)中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在肯定基礎上制造音樂。高中的音樂觀賞課還加入了一項讓同學自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使同學的力量得到了熬煉。 不足之處是側重了情感、愛好的培育,略微忽視了對初三、高一同學

17、樂理學問的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進的。把握了樂理學問才能更深層次地感受、理解音樂。 二、課堂管理: 為了使同學能輕松、開心地上音樂課,多用鼓舞的方式使同學表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。 不足:對于同學的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠??傄詾橥瑢W不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特殊留意賞罰分明、把握尺度。特殊是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中同學。還有,幽默力氣運用不夠。 三、課外活動: 為了更好地培育同學對音樂的愛好

18、,按學校的方案,在寶賢學校組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參與的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的同學組成。每兩周的周末排練。 在這個學期里:舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織同學參與了我校與香*加拿大國際學校溝通的聯歡會演出;進行了附中高中的“三獨”競賽活動;在校領導、老師們的共同努力下較勝利地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。 不足:沒能實現在高一組建管樂隊的方案。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊急的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里許多所中學(包括幾所重點)都有同學的管樂隊。報告已遞交,信任不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參與市里的合唱競賽,使同學失去了一次呈現自己的機會,學習、熬煉的計會。心里著實愧疚。 關于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論