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1、12春管理方法與藝術(shù)形考作業(yè)5_0001一、單項(xiàng)選擇題(共 10 道試題,共 20 分。)    1.  由布萊克和穆頓提出的管理方格圖理論認(rèn)為(   )是最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式。 A. 任務(wù)式(9.1)B. 鄉(xiāng)村俱樂部式(1.9)C. 中間式(5.5) D. 團(tuán)隊(duì)式(9.9)      滿分:2  分2.  用數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的報(bào)表,被稱為數(shù)字化的計(jì)劃,這種計(jì)劃就是( &

2、#160;   ) A. 專題計(jì)劃B. 專項(xiàng)計(jì)劃C. 預(yù)算D. 數(shù)量計(jì)劃      滿分:2  分3.  頭腦風(fēng)暴法是比較常用的集體決策方法,其目的是創(chuàng)造一種暢所欲言的環(huán)境、自由思考的氛圍,產(chǎn)生更多的創(chuàng)造性思維,這種方法一般以(    )人為宜。 A. 56B. 67C. 78D. 89      滿分:2  分4.  在組織中存在著正式組織與非正

3、式組織,正式組織與非正式組織之間的一個(gè)重大的區(qū)別就是,非正式組織是以(      )為重要標(biāo)準(zhǔn) A. 正規(guī)的程序B. 情感的邏輯C. 效率的邏輯D. 高度的責(zé)任心      滿分:2  分5.  矩陣制組織形式的采用容易破壞管理的(  )。 A. 統(tǒng)一指揮原則B. 權(quán)責(zé)一致原則C. 跳板原則D. 分工原則      滿分:2  分6.  

4、約法爾是管理過程學(xué)派的創(chuàng)始人,他認(rèn)為管理的職能有五個(gè),即(   ),這五種職能構(gòu)成了一個(gè)完整的管理過程。 A. 計(jì)劃、決策、組織、人員配備和控制B. 計(jì)劃、組織、人員配備、指揮和控制C. 計(jì)劃、組織、人員配備、協(xié)調(diào)和控制D. 計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制      滿分:2  分7.  “治病不如防病,防病不如講衛(wèi)生”根據(jù)這一說法,下列(   )控制方式最重要? A. 預(yù)先控制B. 現(xiàn)場(chǎng)控制C. 成果控制D. 最佳控制   &

5、#160;  滿分:2  分8.  從組織外部招聘管理人員可以帶來“外來優(yōu)勢(shì)”是指被聘干部(  )。 A. 沒有歷史包袱,可以迅速開展工作B. 能為組織帶來新的觀念C. 為組織帶來較多的創(chuàng)新機(jī)會(huì)D. 具有廣告效應(yīng)      滿分:2  分9.  以下哪種現(xiàn)象不能在需要層次理論中得到合理的解釋(      )。 A. 一個(gè)饑餓的人會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去尋找食物B. 窮人很少參加排場(chǎng)講究

6、的社交活動(dòng)C. 在陋室中苦攻“哥德巴赫猜想”的陳景潤D. 一個(gè)安全需要占主導(dǎo)地位的人,可能因?yàn)閾?dān)心失敗而拒絕接受富有挑戰(zhàn)性的工作      滿分:2  分10.  組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,組織規(guī)模一定時(shí),劃分管理層次的主要原因是(    )。 A. 組織高層領(lǐng)導(dǎo)的偏好B. 法律的規(guī)定C. 組織規(guī)模D. 管理幅度的限制      滿分:2  分二、多項(xiàng)選擇題(共 10 道試題,

7、共 20 分。)    1.  目標(biāo)管理的特點(diǎn)包括有  (      )。 A. 以目標(biāo)我中心B. 嚴(yán)格監(jiān)督C. 自我參與D. 自我控制      滿分:2  分2.  管理的職能包括(   )。 A. 計(jì)劃B. 組織C. 指揮D. 創(chuàng)新      滿分:2  

8、;分3.  計(jì)劃按其所涉及的綜合性程度,可分為(    )。 A. 上層計(jì)劃B. 中層計(jì)劃C. 戰(zhàn)略計(jì)劃D. 戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃      滿分:2  分4.  管理者的角色包括(   )。 A. 人際角色B. 信息角色C. 決策角色D. 技術(shù)角色      滿分:2  分5.   組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,扁平結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是(  

9、; )。A. 易于調(diào)動(dòng)下屬工作積極性B. 管理費(fèi)用低C. 縮短了上下級(jí)之間的距離D. 信息易于縱向流通      滿分:2  分6.  管理的二重性是指管理的( )。 A. 科學(xué)性B. 藝術(shù)性C. 自然屬性D. 社會(huì)屬性      滿分:2  分7.  決策樹法是用樹型圖的形式進(jìn)行決策的方法。決策樹的構(gòu)成要素包括()。 A. 決策點(diǎn)B. 方案枝C. 狀態(tài)點(diǎn)D. 狀態(tài)枝  

10、60;   滿分:2  分8.  組織中促進(jìn)分權(quán)的因素有 (    ) 。  A. 組織規(guī)模B. 活動(dòng)分散性C. 政策統(tǒng)一性 D. 缺乏受過良好訓(xùn)練的管理人員      滿分:2  分9.  非確定型決策方法包括:(   ) A. 線性規(guī)劃法B. 小中取大法C. 大中取大法D. 最小最大后悔值法    

11、60; 滿分:2  分10.  控制工作的基本工作內(nèi)容包括( )。 A. 確定工作標(biāo)準(zhǔn)B. 衡量成效C. 糾正偏差D. 進(jìn)行反饋      滿分:2  分三、判斷題(共 10 道試題,共 20 分。)   1.   我們將管理層次少而管理幅度大的組織結(jié)構(gòu)稱作直式結(jié)構(gòu),它可以密切上下級(jí)之間的關(guān)系。A. 錯(cuò)誤B. 正確     &#

12、160;滿分:2  分2.  管理是為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的有組織的群體活動(dòng)。 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿分:2  分3.  根據(jù)菲德勒的權(quán)變理論,在情境較好的情況下,采用高LPC領(lǐng)導(dǎo),效果較好。 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿分:2  分4.  “管理既是一門科學(xué),又是一種藝術(shù)”,其藝術(shù)性是指它的實(shí)踐性。 A. 錯(cuò)誤B. 正確  &

13、#160;   滿分:2  分5.  企業(yè)創(chuàng)新的契機(jī)從其內(nèi)部來說主要是生產(chǎn)經(jīng)營中的瓶頸和企業(yè)意外的成功和失敗。 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿分:2  分6.  信息與數(shù)據(jù)是同一語。 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿分:2  分7.  管理幅度、管理層次與組織規(guī)模存在著相互制約的關(guān)系。也就是說,當(dāng)組織規(guī)模一定時(shí),管理幅度與管理層次成正比關(guān)系。 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿分:2  分8.  麥克萊蘭的激勵(lì)需求理論認(rèn)為,對(duì)主管人員來說最重要的是權(quán)力。 A. 錯(cuò)誤B. 正確      滿分:2  分9.  按照預(yù)測(cè)時(shí)間的不同,可將其分為短期預(yù)測(cè)、中期預(yù)測(cè)和長(zhǎng)期預(yù)測(cè)。一般情況下,預(yù)測(cè)時(shí)間范圍的長(zhǎng)短

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