2022年整理—人教版一年級(jí)下冊(cè)第8課《月亮的心愿》語(yǔ)文教案

1、人教版一年級(jí)下冊(cè)第8課?月亮的心愿?語(yǔ)文教案教案不能僅重視傳授教學(xué)大綱規(guī)定的知識(shí)和技能、技巧，還要開(kāi)發(fā)和提高學(xué)員智力、培養(yǎng)學(xué)員靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題的能力。以下是為大家整理的人教版一年級(jí)下冊(cè)第8課?月亮的心愿?語(yǔ)文教案，感謝您的欣賞。?月亮的心愿?課文原文夜深了，月亮透過(guò)窗簾，看見(jiàn)一個(gè)小女孩睡在床上，身旁有個(gè)背包，里面裝著水果和點(diǎn)心。月亮自言自語(yǔ)地說(shuō)：“明天孩子們?nèi)ソ加?，得去跟太?yáng)公公商量商量，讓明天有個(gè)好天氣。月亮又來(lái)到另一個(gè)家的窗前，只見(jiàn)一個(gè)小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說(shuō)：“珍珍，早點(diǎn)兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢。“媽媽，我不想去了。“明天還是和大家一起去玩玩吧!“可是

2、，醫(yī)生說(shuō)您的病還沒(méi)好呢!月亮悄悄地離開(kāi)了窗戶，心里想：“我去跟雷公公說(shuō)說(shuō)，明天還是下雨吧!兩天后的一個(gè)艷陽(yáng)天，孩子們一個(gè)都不少，排著隊(duì)，愉快地走在郊游的路上。一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?月亮的心愿?教案教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“簾，“女等14個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“女、太等6個(gè)字。2.有感情地朗讀課文。3.在父母生病或有困難時(shí)，有體貼、照顧父母的愿望和行動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，感悟課文蘊(yùn)涵的思想感情。課時(shí)安排：2課時(shí)課前準(zhǔn)備1.穩(wěn)固字詞的課件。2.文中的兩幅插圖。3.?烏鴉反哺?的故事資料。教學(xué)過(guò)程教學(xué)案例(一)太平區(qū)教研室孫立志第一課時(shí)一、抓住字眼，談話質(zhì)疑1.看到課題你有哪些疑問(wèn)(根據(jù)學(xué)生疑問(wèn)教師梳理：月亮

3、的心愿是什么它為什么會(huì)有這樣的心愿實(shí)現(xiàn)心愿了嗎)二、初讀感知，學(xué)習(xí)生字1.感知。(1)輕讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的句子做上標(biāo)記。(2)同桌互相檢查讀文，沒(méi)讀好的句子多讀幾遍，再聽(tīng)聽(tīng)學(xué)習(xí)伙伴是怎么讀的。2.識(shí)字。(1)小組內(nèi)組長(zhǎng)帶著認(rèn)讀生字，注意讀準(zhǔn)翹舌音“裝，后鼻音“另、病。(2)組內(nèi)自主交流：這些生字中哪些你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了是怎么記住的(鼓勵(lì)學(xué)生用不同的方法識(shí)字，如熟字加偏旁，猜字謎，聯(lián)系生活等)(3)檢查字詞(帶拼音讀、去音讀、環(huán)境中讀)。3.書(shū)寫(xiě)。(1)重點(diǎn)指導(dǎo)“女。(了解女字和女字旁在書(shū)寫(xiě)上的區(qū)別：“太寫(xiě)豎撇時(shí)要先豎后撇，“氣寫(xiě)好最后一筆，彎處要像一張弓，鉤處要有力)(2)生練

4、習(xí)書(shū)寫(xiě)，師生共同評(píng)價(jià)，交流展示。三、精讀課文，自主探究1.讀議。(1)默讀思考：自己提的問(wèn)題哪些能解決哪些還有困難(2)組內(nèi)交流讀書(shū)收獲，教師相機(jī)點(diǎn)撥指導(dǎo)。2.交流月亮開(kāi)始的心愿：(出示圖一)(1)邊觀察邊讀找一找：月亮為什么會(huì)有這個(gè)心愿(找相關(guān)句子讀一讀)(2)理解“自言自語(yǔ)，仿照說(shuō)一句話。(3)應(yīng)怎樣讀這句話試著讀一讀。(指名讀，生生評(píng)價(jià)，自己評(píng)價(jià))(4)“明天有個(gè)好天氣意味著什么(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出孩子們可以高快樂(lè)興地郊游，想象著當(dāng)時(shí)情景說(shuō)一說(shuō))四、課后小結(jié)，留下思考1.教師小結(jié)孩子們?nèi)缙谌チ藛嵛覀儗⒗^續(xù)學(xué)習(xí)第8課。2.布置作業(yè)穩(wěn)固生字詞。板書(shū)設(shè)計(jì)8月亮的心愿(圖一)明天有個(gè)好天氣第二課時(shí)一、

5、復(fù)習(xí)字詞，導(dǎo)入新課1.出示詞卡，讀準(zhǔn)字音。背包天氣裝著照顧另一家(背字是多音字，應(yīng)強(qiáng)調(diào))離開(kāi)生病太累醫(yī)生悄悄地2.集體抽讀，穩(wěn)固記憶。3.導(dǎo)入：月亮讓明天有個(gè)好天氣的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第8課。二、深入體會(huì)，角色朗讀1.師，月亮看到小女孩準(zhǔn)備好了行裝，就決定明天有個(gè)好天氣，它的心愿發(fā)生變化了嗎(出示圖一，回憶上節(jié)課內(nèi)容)翻開(kāi)書(shū)找一找，讀一讀。2.細(xì)讀二八自然段。(1)讀懂了什么小女孩的心愿是什么月亮看到這一幕，它會(huì)想什么(指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)，啟發(fā)說(shuō)出小女孩的心愿是照顧媽媽;大膽想象月亮的想法)3.朗讀母女對(duì)話。(1)你覺(jué)得應(yīng)怎么讀(2)同桌練讀，互相評(píng)價(jià)。(3)指名讀分角色讀。(說(shuō)一說(shuō)讀得

6、怎么樣)三、精讀課文，熏陶情感1.輕讀課文，想想月亮的心愿為什么前后不一樣2.小組合作交流。3.月亮是怎樣讓每個(gè)孩子都開(kāi)心的(讀最后一自然段)4.再讀課文，說(shuō)說(shuō)你喜歡文中的誰(shuí)。請(qǐng)你夸一夸。?月亮的心愿?教學(xué)反思?月亮的心愿?是新課程語(yǔ)文第二冊(cè)的一篇有趣的課文，課文講述了月亮看到一個(gè)小女孩準(zhǔn)備第二天去郊游，于是想讓明天是好天氣。后來(lái)又看到另一個(gè)小女孩因?yàn)橐疹櫳〉膵寢專鴮幙刹蝗ソ加?，她決定還是讓明天下雨。第三天，孩子們一個(gè)也不少地走在郊游的路上。我覺(jué)得，課文有很多懸疑吸引著我的注意，同時(shí)也吸引著學(xué)生的興趣。但在教學(xué)這一課時(shí)，我們一年級(jí)的老師卻采取了各自不同的上法。我是這樣設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的：在課文教

7、學(xué)的過(guò)程中，先讓學(xué)生體會(huì)月亮的兩個(gè)不同的心愿：一個(gè)是明天晴天，一個(gè)是明天下雨，產(chǎn)生這樣的矛盾現(xiàn)象，讓學(xué)生帶著新奇，帶著疑問(wèn)，去學(xué)習(xí)整篇課文。課文沒(méi)有明講第二天是晴天還是雨天，只是說(shuō)“兩天后的一個(gè)艷陽(yáng)天，孩子們一個(gè)也不少地走在郊游的路上。在學(xué)到最后一小節(jié)時(shí)，我問(wèn)學(xué)生，月亮的哪個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)了雖然學(xué)生中發(fā)生很多爭(zhēng)執(zhí)，但仔細(xì)閱讀課文的同學(xué)還是找到了正確的答案。我接下來(lái)的設(shè)計(jì)卻遇到了很大的麻煩。我這樣問(wèn)：同學(xué)們，其實(shí)月亮的心愿也可以說(shuō)只有一個(gè)，你能讀讀最后一小節(jié)，想想月亮的心愿是什么嗎這個(gè)問(wèn)題直到下課，也沒(méi)能從學(xué)生的嘴里說(shuō)出來(lái)，那就是月亮想讓每一個(gè)孩子都去郊游。同年級(jí)的另一位老師是這樣上的：她沒(méi)有像我似的

8、提煉出月亮的兩個(gè)心愿，而是在整體感知的情況下，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)月亮的心愿是什么這樣學(xué)生在分析課文以前，已經(jīng)能知道月亮的心愿是“讓孩子們都去郊游了，學(xué)生的答復(fù)沒(méi)有遇到我教學(xué)時(shí)的那種困難。但這樣的設(shè)計(jì)在教學(xué)時(shí)那么缺少些懸念，難以引發(fā)學(xué)生的興趣。也有其他的老師沒(méi)有把教材挖得這么深，教得倒也順暢，目標(biāo)也能較好地達(dá)成。所以教完這篇課文后，引發(fā)我?guī)追矫娴囊蓡?wèn)：1、月亮的心愿到底應(yīng)定位在兩個(gè)矛盾的“晴天、下雨上，還是“讓孩子們都去郊游。2、如果月亮的心愿是“讓孩子們都去郊游，那應(yīng)該采用怎么樣的教法讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)時(shí)的強(qiáng)烈好奇心。3、把月亮的心愿定位在“晴天、雨天上，是不是也可以而揭示“讓孩子們都去郊游目標(biāo)的達(dá)成，是否可老師適當(dāng)點(diǎn)拔4、一年級(jí)的課文到底應(yīng)該是較粗淺地分析，還是帶著孩子深入地體驗(yàn)課文的意思仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，對(duì)以上的疑問(wèn)，希望各位有見(jiàn)識(shí)的同仁能給我有用的建議，這也是我的“心愿。人教版一年級(jí)下冊(cè)第8課?月亮的心愿?語(yǔ)文教案內(nèi)容總結(jié)1人教版一年級(jí)下冊(cè)第8課?月亮