四年級數(shù)學下冊期末測試題

1、四年級數(shù)學下冊期末試題一、細心思考，縝密填空：（共20分，每空1分）1、三角形按角可分為（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。2、用字母表示乘法分配律是（ ）。3、0.28里有（ ）個0.01，1元2角4分寫成小數(shù)是（ ）元。4、 由9個十、38個百分之一組成的數(shù)是（ ），它是一個（ ）位小數(shù)。5、0.08擴大到原數(shù)的（ ）倍是8，  42縮小到原數(shù)的（ ） 是0.042。6、 9.0968保留一位小數(shù)是（ ），保留兩位小數(shù)是（ ），保留整數(shù)是（ ）。7、計算小數(shù)加、減法時，要把相同數(shù)位對齊，關鍵是要把（ ）對齊。8、兩個加數(shù)的和是10.3，其中的一個加數(shù)是4.8，另一

2、個加數(shù)是（ ）。9、小明和小軍用積木擺了一個方陣，最外層每邊13塊。最外層一共有（ ）塊積木，整個方陣一共有（ ）塊積木。10、在計算412÷（60718×28）時，最后一步算 。我有一個銳角是50度，另一個銳角是（ ）度。我是等邊三角形，其中一個角的度數(shù)是（ ）度。11、 二、認真思考，慎重選擇（共5分）1、32×3664×3232×（3664）是運用了（ ）。A、乘法結合律 B、加法結合律 C、乘法分配律 2、在48×（5+6）48×5+6中的里應該添上（）。A、 B、 C、3、下面各數(shù)中，要讀出兩個“零”的數(shù)是（ ）。

3、    A、201008   B、300.06    C、805.07   4、下面各數(shù)，把0去掉大小不變的是（ ）。    A、650    B、6.50    C、6.055、做房屋的屋架是運用了三角形的（ ）。A、三條邊的特性 B、 易變形的特性 C 、穩(wěn)定不變形的特性三、全面思考，判斷對錯。（對的畫“”，錯的畫“×”，（共5分）1. 用三根分別長13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，一定能擺出一個三角形。（ ）2. 小數(shù)點的后面添上零或去掉

4、零，小數(shù)的大小不變。 （ ）3. 在筆直的跑道旁插了51面彩旗（兩端都插），它們的間隔是2米，這條跑道長102米。（ ）4. 大于2.4而小于2.6的一位小數(shù)只有一個。 （ ）5. 把一個數(shù)擴大10倍后是0.9，原來這個數(shù)是0.009 （ ）四、看清題目，認真計算。（共38分）1、直接寫出得數(shù)（每小題0.5分，共5分）3.5+0.6= 90.810.8 4.35+5.36= 99×66+66= 0.516×1000.81+0.09= 3.84.2 5020÷5= 35×25×4= 4.5÷100 2、選擇合理的方法進行計算（每題3分，

5、共18分）(1) 213×42213×58 (2) 730（450400）÷25 (3)  8.293.70.716.3 (4) 96320÷1638 (5) 2.04（0.361.33） (6)    (324285) ×12÷263、列豎式計算：（、小題要驗算。）（9分）42.88.39 59.4 39.83 6045.184、把下面分數(shù)改寫成小數(shù)，再計算：（6分）（1） + （2） + （3）6千米60米5千米360米五、鍛煉能力，動手操作（共10分）1、分別畫出每個三角形的高。（4分）

6、底 底六、生活應用，解決問題。（共22分）1. 六一兒童節(jié)，王老師為小朋友購買演出用的服裝，買3件T恤和5件短褲的錢同樣多。每件短褲39元，每件T恤多少元？（4分）2. 小蘭的媽媽帶50元錢去買菜，買葷菜用去28.75元，買素菜用6.35元。還剩多少元錢？（4分）3、學校門前新修的馬路長96米，要在馬路兩邊栽上樹，每兩棵樹之間相距8米（兩端都要栽）。一共要栽多少棵樹？（4分）4、修路隊修一段公路，第一周修了6天，平均每天修100米。第二周準備再修4天完工，平均每天修120米，這段公路長多少米？（4分）5、下面是2002-2006年農村居民人均純收入情況的統(tǒng)計圖表。（8分）年 份20022003200420052006收入（元）24762622293632553587請根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖。1 哪年到哪年增長的幅度最大？