索溪峪的“野”_3_第1頁
索溪峪的“野”_3_第2頁
索溪峪的“野”_3_第3頁
索溪峪的“野”_3_第4頁
索溪峪的“野”_3_第5頁
已閱讀5頁，還剩22頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、索溪峪的索溪峪的“野野”鄂教版鄂教版 五年級五年級 語文語文 上冊上冊 第四單元第四單元 想一想，想一想，“野野”在本課是什么意思？在本課是什么意思？ “ “野野”字原是字原是“不講情理，蠻橫不講情理，蠻橫”的意的意思，在本文中是指不經人工雕琢，一思，在本文中是指不經人工雕琢，一切順其自然返璞歸真。切順其自然返璞歸真。思考討論：思考討論：默讀課文，小組討論：默讀課文，小組討論：1.1.課文是按什么順序寫的？課文是按什么順序寫的？2.2.課文從哪幾方面描寫了索溪峪的課文從哪幾方面描寫了索溪峪的“野野”？思考討論：思考討論：索溪峪的山索溪峪的山索溪峪的山索溪峪的山索溪峪的山索溪峪的山索溪峪的山索溪

2、峪的山思考討論思考討論 對比這幾座山，你從課文哪些地對比這幾座山，你從課文哪些地方看出索溪峪的山的方看出索溪峪的山的“野野”？索溪峪的水索溪峪的水索溪峪的水索溪峪的水索溪峪的水索溪峪的水思考討論：思考討論：索溪峪的水的野體現(xiàn)在哪里？索溪峪的水的野體現(xiàn)在哪里？思考討論思考討論 索溪峪的野物的野體現(xiàn)在哪里？索溪峪的野物的野體現(xiàn)在哪里？思考討論思考討論 課文是怎樣寫出索溪峪游課文是怎樣寫出索溪峪游人的人的“野野”？ 作者在領略了索溪峪的野的特點作者在領略了索溪峪的野的特點后，有什么感受？后，有什么感受？ 小結 課文開頭先概括索溪峪的一個總的特索溪峪的一個總的特點是點是“野野”，接著從四個方面具體描述，既，接著從四個方面具體描述，既山山是野的，水是野的，野物是野的，在山水間是野的，水是野的，野物是野的，在山水間行走的游人也是野的！行走的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論