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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生寒假進(jìn)工廠的社會實(shí)踐報(bào)告 風(fēng)雨中,我迎來了作為高校生的第一個(gè)寒假,我毅然選擇了去當(dāng)?shù)氐墓S實(shí)踐。德化因陶瓷而著名,德化乃中國瓷都之鄉(xiāng),身為德化人都知道,進(jìn)瓷廠打工是最普遍的選擇。 當(dāng)然陶瓷的生產(chǎn)工藝也是很簡單的,做樣品模具,倒壞,修壞,素?zé)?,素選,彩繪,施釉,貼花,釉燒,釉選,包裝等等,繁雜的流程也為我的實(shí)踐內(nèi)容帶來多方面的選擇。 本次實(shí)踐,哥選擇了與我的專業(yè)機(jī)械制圖比較相關(guān)的一個(gè)項(xiàng)目陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務(wù)就是,依據(jù)樣品,根據(jù)要求,在瓷上的墨印上上彩,這個(gè)最能熬煉我們的動手力量,能夠提升我們的制圖力量。 對一個(gè)高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。本次實(shí)踐時(shí)間
2、XX年1月9日至1月17日,每天下雨,天寒地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過了這個(gè)寒假。1月9日,寒假第一天,也就是哥實(shí)踐第一天,早早的,早早的,哥離開了被窩,來到了大盛陶瓷有限公司,管理者支配了我的任務(wù),我的分組及我的同組員工,實(shí)踐算真正開頭了。 我們的任務(wù)是分關(guān)卡完成的,一個(gè)接一個(gè),只要第一個(gè)人怠慢,后面2個(gè)人就不能完成工作。我的2個(gè)組員都是在有幾年的閱歷的,速度那個(gè)叫快啊!剛開頭我始終來不及,還把許多任務(wù)給他們幫忙,后來我熟能生巧,跟組員保同步了。在此實(shí)踐我懂得賣油翁真的沒什么高人之處,“唯手熟而”罷了,有些人做事很快,并不是他比別人聰慧,只是他見得比別人多,實(shí)踐得比別人多,把
3、一件事重復(fù)的做,達(dá)到熟能生巧的境界,不是嗎? 管理者之所以能成為管理者,不僅是他有能調(diào)動他人的力量,還需要有多年的工作力量,這就是熟能生巧的道理。自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”所謂的“有閱歷”不就是常常實(shí)踐,達(dá)到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 對于實(shí)踐,也是一個(gè)艱辛的過程,我覺得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。每天早上伴隨著太陽的升起而工作,冬天的早晨時(shí)寒冷的,天寒地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣
4、。在這樣的環(huán)境,我讀過了這個(gè)寒假。自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢? 為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開頭了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐
5、相結(jié)合。 另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣
6、的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量! 記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會,但我總覺得校內(nèi)里總總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?;叵脒@次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的 在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要
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