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文檔簡介
1、.備戰(zhàn)小升初數(shù)學(xué)考試模擬試卷由于"小升初"不允許統(tǒng)一考試各個重點中學(xué)自行按照各自的標(biāo)準(zhǔn)錄取學(xué)生而備受關(guān)注。下面是為大家搜集的小升初數(shù)學(xué)考試模擬試卷,供大家參考。一、填空題。1.把下面的“成數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)。五成 、七成 、三成五 、十成 2.把下面的百分?jǐn)?shù)改寫成“成數(shù)30% 45% 10% 95% 3.利息= × × 4.30千克是50千克的 %,50千克是30千克的 %5.5噸比8噸少 %,8噸比5噸多 %。6.540米是 米的20%。7. 公頃的25%是20公頃。二、判斷題。對的畫“,錯的畫“×1.利息和本金的比率叫利率。 2.一塊地的產(chǎn)量,
2、今年比去年增長二成五,就是增長非常之二點五。 3.一種藥水,水和藥的比是120,水占藥水的5%。 三、選擇題。把正確答案的序號填在括號里1.半成改寫成百分?jǐn)?shù)是 A.50%B.0.5%C.5%2.一塊地原產(chǎn)小麥25噸,去年因水災(zāi)減產(chǎn)二成,今年又增產(chǎn)二成。這樣今年產(chǎn)量和原產(chǎn)量比 A.增加了B.減少了C.沒變3.小英把 1000元按年利率2.45%存入銀行。兩年后計算她應(yīng)得到的本金和利息,列式應(yīng)是 A.1000×2.45%×2B.1000×2.45%+1000×2C.1000×2.45%×2+1000四、計算題。五、應(yīng)用題。1.一塊小麥實驗
3、田,去年產(chǎn)小麥24.5噸,今年增產(chǎn)了二成。這塊實驗田今年產(chǎn)小麥多少噸?2.一塊地,去年產(chǎn)水稻12噸,因水災(zāi)比前年減少二成五。這塊地前年產(chǎn)水稻多少噸?3.李英把5000元人民幣存入銀行,定期1年,年利率是2.25%。到期時,李英應(yīng)得利息多少元?4.王鋼把10000元人民幣存入銀行,定期3年,年利率是2.7%。到期時,王鋼應(yīng)得本金和利息一共多少元?5.一塊棉花地,去年收皮棉30噸,比前年增產(chǎn)了5噸。這塊棉花地皮棉產(chǎn)量增長了幾成?6.一個養(yǎng)殖場,養(yǎng)鴨的只數(shù)比養(yǎng)雞的只數(shù)少20%,養(yǎng)的雞比鴨多1000只。這個養(yǎng)殖場養(yǎng)鴨多少只?7.相遇。甲車每小時的速度是85千米,乙車的速度是甲車的120%。A、B兩地相
4、距多少千米?*8.張晶在銀行存了30000元人民幣,定期五年,年利率是2.88%。到期時交納利息所得稅20%后,銀行應(yīng)付給張晶本金和利息一共多少元?選作唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師?!敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)國
5、子學(xué)一科的“助教,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。以上是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的小升初數(shù)學(xué)考試模擬試卷,希望對大家有所幫助。一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“
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