初一上冊地理第一章測試題：地球和地圖

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初一上冊地理第一章測試題：地球和地圖一、填空題 1、請舉出兩個能說明地球大小的數(shù)據(jù)： ， 。 2、地球儀的用途是 ， 。 3、緯線是 ;地軸南段與地球表面的交點是 。 4、0deg;經(jīng)線以東稱東經(jīng)，用字母“ ”表示;赤道以南稱 ，用“S”表示。 5、地球上東西半球的分界線是 組成的經(jīng)線圈;南北半球的分界線是 。 6、 是地球儀或地圖上由經(jīng)線和緯線交織成的網(wǎng)，它可以用來確定地球表面某一點的 。 7、180deg;經(jīng)線以東是 經(jīng);0deg;緯線以北是 緯。 二、選擇題 1、關(guān)于經(jīng)緯線的說法，正確的是 A、每條經(jīng)線都自成一個圓圈 B、緯線長度都相等 C、地球儀上經(jīng)線有360

2、條 D、緯線指示東西方向 2、地球的平均半徑是 A、6357千米 B、6378千米 C、6371千米 D、4萬千米 3、本初子午線的經(jīng)度是 A、180deg; B、0deg; C、160deg;E D、20deg;W 4、與120deg;E經(jīng)線構(gòu)成經(jīng)線圈的經(jīng)線是 A、60deg;W B、60deg;E C、120deg;W D、180deg; 5、某點以西是西半球，以東是東半球，以南是南半球，以北是北半球。該點是 A、經(jīng)度0deg;、緯度0deg; B、經(jīng)度180deg;、緯度0deg; C、東經(jīng)160deg;、緯度0deg; D、西經(jīng)20deg;、緯度0deg; 6、赤道是 A、劃分經(jīng)度的起

3、點 B、東西半球的分界線 C、南北半球的分界線 D、90deg;緯線 7、東半球的經(jīng)度范圍是 A、0deg;和180deg;之間 B、20deg;W以西到160deg;E C、20deg;E和160deg;W之間 D、20deg;W以東到160deg;E 8、經(jīng)度和緯度都是0deg;的地點位于 A、東半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球 三、綜合題 1、讀右圖，回答問題 (1)A、B兩點的經(jīng)緯度是 A、 ;B、 。 (2)在圖中填注C、D兩點 C(17ordm;E,14ordm;N) D(20ordm;E，15ordm;N) (3)圖中范圍按東西半球劃分，屬于 半球;按南北半球劃分，屬于

4、半球。 (4)根據(jù)經(jīng)緯線指示的方向，可以判斷B點位于A點的 。 2、讀下圖，回答 (1)A點的經(jīng)緯度是 。 (2)圖中A、B、C、D四點中，既位于南半球， 又位于西半球的是 點。 3、讀右圖，完成下列要求 (1)在圖上注明南、北極及東、西經(jīng)。 (2)根據(jù)經(jīng)度劃分方法，給圖中各條經(jīng)線 標(biāo)注度數(shù)。 (3)按照東、西半球的劃分，圖中面積較大的半球是 。 (4)西經(jīng)150ordm;經(jīng)線與 經(jīng)線組成一個經(jīng)線圈。 4、觀察比較地球儀的經(jīng)緯線，填出下表內(nèi)容 緯 線經(jīng) 線 形狀特征 指示方向 長度分布 標(biāo)度范圍 零度線的確定 度數(shù)的變化規(guī)律 劃分地球半球的界線 5、根據(jù)要求，畫出A、B兩圖的經(jīng)緯網(wǎng) (1)在圖

5、A中畫緯線為緯度相差30ordm;的直線;經(jīng)線為相差30ordm;的弧線。 (2)在圖B中畫緯線為緯度相差30ordm;的弧線;經(jīng)線為相差30ordm;的弧線。 四、材料解析題 1、閱讀材料，回答問題 材料一：古代人由于活動范圍狹小，往往憑自己的直覺認(rèn)識世界，認(rèn)為整個大地是平的，天空是倒扣著的一口巨大的鍋。隨著人們視野的擴大，人們臆想中的大地變成了一只倒扣的盤子，天像一頂半圓的斗笠。 材料二：1519-1522年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)船隊，首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行。環(huán)球航行線路如下圖。 (1)從材料一可知：古代人認(rèn)為“天圓地方”的原因是 ;隨著人們視野的擴大，人們臆想中的大地變成了一

6、只倒扣的 ，天像一頂半圓的 。 (2)麥哲倫堅信地球是 形的，從地球上的一點出發(fā)，朝一個方向走去，一定能重新回到出發(fā)地點。 (3)三年的環(huán)球航行中，有兩次從南半球跨過赤道，進(jìn)入北半球，應(yīng)是圖中數(shù)碼和 。 (4)你從人們認(rèn)識地球形狀的過程中感悟到了什么? 2、閱讀材料，完成下列要求 材料三：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對地球形狀的認(rèn)識越來越正確。通過精確測量發(fā)現(xiàn)，地球并非正圓球。不過地球極半徑與赤道半徑相差很少，如果把地球縮小到地球儀那樣大小的時候，這個差別就看不出來了。 材料四：地球的半徑和赤道周長示意圖。 (1)請根據(jù)以上提供的信息資料，提出兩個地理問題(只提問題，不作答)。 (2)你能根據(jù)材料

7、二，較為準(zhǔn)確地描述一下地球的形狀嗎? 材料五：1978年4月8日，我國“團(tuán)結(jié)”號海輪在33ordm;49N、137ordm;03E的海面上起火。它馬上發(fā)出呼救信號，并報告了該船所在的經(jīng)度和緯度的位置。救援船只馬上駛往起火海域，使“團(tuán)結(jié)”號及時得到救援。 (1)在茫茫的大海上，救援船只是怎樣準(zhǔn)確而迅速地找到“團(tuán)結(jié)”號的呢? (2)請在圖上畫出“團(tuán)結(jié)”號海輪起火時的大致位置。 (3)你認(rèn)為經(jīng)緯網(wǎng)還在哪些方面具有重要作用? 活動與探究 1、奇思妙想：穿越時空，假如你生活在古代，能不能對“天圓地方”提出質(zhì)疑，并從生活經(jīng)驗出發(fā)，列舉能證明地球是球形的實例。 2、腦筋急轉(zhuǎn)彎：假如一架飛機從北京出發(fā)沿同一經(jīng)

8、線圈飛行，不改變飛行方向，能不能飛回到北京?為什么? 3、挑戰(zhàn)自我：濟(jì)南的經(jīng)度117ordm;，緯度36ordm;40，這種說法科學(xué)嗎?為什么? 4、動手嘗試：用乒乓球制作一個簡易地球儀，并標(biāo)出赤道、南極、北極、0ordm;經(jīng)線、160ordm;Eordm;和20ordm;W經(jīng)線。 5、是真是假：家住日本東京(東9區(qū))的小智，一天接到在遠(yuǎn)洋航船上工作的爸爸打來的電話。爸爸說：“我們的輪船正停在這樣一個地方：輪船的北側(cè)是北半球，南側(cè)是南半球，東側(cè)是東半球，西側(cè)是西半球。” 小智的爸爸電話中所說的地方是否存在?請說明你的理由。 6、舉一反三：在地球儀或地圖上，按下表中列出的經(jīng)緯度，找出其附近的一座大城市的名稱，或者按表中的地名，找出該地點的大致經(jīng)緯度。 經(jīng) 度緯