小學(xué)班級(jí)安全工作小結(jié)_第1頁
小學(xué)班級(jí)安全工作小結(jié)_第2頁
小學(xué)班級(jí)安全工作小結(jié)_第3頁
小學(xué)班級(jí)安全工作小結(jié)_第4頁
小學(xué)班級(jí)安全工作小結(jié)_第5頁
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1、最新資料推薦小學(xué)班級(jí)安全工作小結(jié)第1頁共9頁小學(xué)班級(jí)安全工作小結(jié) 小學(xué)班級(jí)安全工作小 結(jié)篇一 一、班級(jí)安全管理制度:為了提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)安全防范措施,維護(hù)正常的教 育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的人身安全,根據(jù)學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際,特制定 班級(jí)安全管理制度如下:1 、每天利用大課間集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育, 每月開一次安全教育主題班會(huì)。2 、教育學(xué)生不準(zhǔn)攜帶鋒利刀具、鐵器等危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校,每周五進(jìn)行安全排查。上課用剪刀、鉛筆等尖銳用品注意尖頭不要對(duì)準(zhǔn)同學(xué),以防意外 發(fā)生。3 、不準(zhǔn)在上下課時(shí),尤其是樓道人群高峰時(shí)在樓道靠左行進(jìn)。避免上下樓梯時(shí)在隊(duì)伍中彎腰拾地上的東西和系鞋帶, 不準(zhǔn)推擠 同學(xué)。4 、課

2、間活動(dòng)做有益身心的游戲,不追逐打鬧,不攀爬欄桿,不在樓道走廊上跑跳、打鬧。5 、勞動(dòng)時(shí)在班主任指導(dǎo)下進(jìn)行,聽從安排,服從指揮,妥善使用勞動(dòng)工具,以防造成意外傷害。6 、學(xué)生有事有病要跟班主任請(qǐng)假,因故離開學(xué)校必須有班主任簽條和家長(zhǎng)簽字,學(xué)生方可離開。7 、放學(xué)后,不準(zhǔn)在校園內(nèi)外逗留,要及時(shí)回家,路上遵守交小學(xué)班級(jí)安全工作小結(jié)篇一一、班級(jí)安全管理制度:為了提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)安全防范措施,維護(hù)正常的教 育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的人身安全,根據(jù)學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際,特制定 班級(jí)安全管理制度如下:1 、每天利用大課間集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育, 每月開一次安全教育主題班會(huì)。2 、教育學(xué)生不準(zhǔn)攜帶鋒利刀具、鐵

3、器等危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校,每周五進(jìn)行安全排查。上課用剪刀、鉛筆等尖銳用品注意尖頭不要對(duì)準(zhǔn)同學(xué),以防意外 發(fā)生。3 、不準(zhǔn)在上下課時(shí),尤其是樓道人群高峰時(shí)在樓道靠左行進(jìn)。避免上下樓梯時(shí)在隊(duì)伍中彎腰拾地上的東西和系鞋帶, 不準(zhǔn)推擠 同學(xué)。4 、課間活動(dòng)做有益身心的游戲,不追逐打鬧,不攀爬欄桿,不在樓道走廊上跑跳、打鬧。5 、勞動(dòng)時(shí)在班主任指導(dǎo)下進(jìn)行,聽從安排,服從指揮,妥善使用勞動(dòng)工具,以防造成意外傷害。6 、學(xué)生有事有病要跟班主任請(qǐng)假,因故離開學(xué)校必須有班主任簽條和家長(zhǎng)簽字,學(xué)生方可離開。7 、放學(xué)后,不準(zhǔn)在校園內(nèi)外逗留,要及時(shí)回家,路上遵守交第2頁共9頁通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車、不準(zhǔn)乘坐無證無牌車輛,不

4、和陌生人來往。8 、不購(gòu)買和食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、 飲料以及三無食品飲品。9 、冬季家庭取暖要防止煤氣中毒,班主任利用主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳并定期走訪登記。10 、不準(zhǔn)上網(wǎng)吧、游戲廳,不準(zhǔn)上不健康網(wǎng)站和閱讀不健康書目。11 、嚴(yán)格按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范中其它相關(guān)安全條款的規(guī)定規(guī)范自己的行為。二、班級(jí)安全管理措施為能將安全制度落實(shí)到位,根據(jù)本班實(shí)際,制定以下措施:1 、在本班13個(gè)學(xué)習(xí)小組中分別選出一名 安全小衛(wèi)士 ,組成班級(jí)安全小分隊(duì)。2 、每一名安全小衛(wèi)士要承擔(dān)兩方面職責(zé):一是自我管理。對(duì)本組成員進(jìn)行安全管理監(jiān)督。二是互相監(jiān)督。對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全管理監(jiān)督。3 、對(duì)于安全

5、小衛(wèi)士的評(píng)價(jià):要求安全小衛(wèi)士對(duì)每天的安全監(jiān)督工作以日志形式做出記錄,每 月做出安全小結(jié),并將安全小衛(wèi)士的工作積分計(jì)入本組月積分當(dāng)中。4 、對(duì)小組安全管理的評(píng)價(jià):班級(jí)根據(jù)安全小衛(wèi)士的安全日志匯總和每月小結(jié)給予各小組安全 積分。5 、每學(xué)期根據(jù)匯總結(jié)果評(píng)選 最佳安全管理小組 和優(yōu)秀安全通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車、不準(zhǔn)乘坐無證無牌車輛,不和陌生人來往。8 、不購(gòu)買和食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、 飲料以及三無食品飲品。9 、冬季家庭取暖要防止煤氣中毒,班主任利用主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳并定期走訪登記。10 、不準(zhǔn)上網(wǎng)吧、游戲廳,不準(zhǔn)上不健康網(wǎng)站和閱讀不健康書目。11 、嚴(yán)格按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)

6、范中其它相關(guān)安全條款的規(guī)定規(guī)范自己的行為。二、班級(jí)安全管理措施為能將安全制度落實(shí)到位,根據(jù)本班實(shí)際,制定以下措施:1 、在本班13個(gè)學(xué)習(xí)小組中分別選出一名 安全小衛(wèi)士 ,組成班級(jí)安全小分隊(duì)。2 、每一名安全小衛(wèi)士要承擔(dān)兩方面職責(zé):一是自我管理。對(duì)本組成員進(jìn)行安全管理監(jiān)督。二是互相監(jiān)督。對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全管理監(jiān)督。3 、對(duì)于安全小衛(wèi)士的評(píng)價(jià):要求安全小衛(wèi)士對(duì)每天的安全監(jiān)督工作以日志形式做出記錄,每 月做出安全小結(jié),并將安全小衛(wèi)士的工作積分計(jì)入本組月積分當(dāng)中。4 、對(duì)小組安全管理的評(píng)價(jià):班級(jí)根據(jù)安全小衛(wèi)士的安全日志匯總和每月小結(jié)給予各小組安全 積分。5 、每學(xué)期根據(jù)匯總結(jié)果評(píng)選 最佳安全管理小組

7、和優(yōu)秀安全 第3頁共9頁小衛(wèi)士。三、班級(jí)安全管理成效 安全制度的制定和措施的實(shí)施到位 為我班的安全管理工作帶來了很大成效。本學(xué)期以來,我班沒有發(fā)生一起安全事故,在自我管理和互相監(jiān) 督的雙重約束下,本班學(xué)生的行為有了極大改觀,得到了課任教師和 學(xué)生家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。四、存在的問題和不足 1 、學(xué)生對(duì)于安全制度的尺度把 握不夠到位,導(dǎo)致安全監(jiān)督過程中存在爭(zhēng)議, 需要班主任予以及時(shí)的 指導(dǎo)。6 、小組安全積分方案不夠量化。五、改進(jìn)措施 針對(duì)班級(jí)安全管理中存在的一些問題和不足, 經(jīng)過安全主題班會(huì)的討論,提出以下改進(jìn)措施:1 、通過多種形式,利用不同場(chǎng)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生對(duì)制度規(guī)范內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定都能

8、認(rèn)識(shí)到位。2 、通過小組討論、班級(jí)協(xié)商等程序,制定小組安全管理積 分量化評(píng)價(jià)方案。小學(xué)班級(jí)安全工作小結(jié)篇二我校在上級(jí)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造平安學(xué)校為重中之重,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生, 從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺(tái)階。小衛(wèi)士。三、班級(jí)安全管理成效 安全制度的制定和措施的實(shí)施到位 為我班的安全管理工作帶來了很大成效。本學(xué)期以來,我班沒有發(fā)生一起安全事故,在自我管理和互相監(jiān) 督的雙重約束下,本班學(xué)生的行為有了極大改觀,得到了課任教師和 學(xué)生家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。四、存在的問題和不足 1 、學(xué)生對(duì)于安全制度的尺度把 握不夠到位,導(dǎo)致安全

9、監(jiān)督過程中存在爭(zhēng)議, 需要班主任予以及時(shí)的 指導(dǎo)。3 、小組安全積分方案不夠量化。五、改進(jìn)措施 針對(duì)班級(jí)安全管理中存在的一些問題和不足, 經(jīng)過安全主題班會(huì)的討論,提出以下改進(jìn)措施:1 、通過多種形式,利用不同場(chǎng)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生對(duì)制度規(guī)范內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定都能認(rèn)識(shí)到位。2 、通過小組討論、班級(jí)協(xié)商等程序,制定小組安全管理積分量化評(píng)價(jià)方案。小學(xué)班級(jí)安全工作小結(jié)篇二我校在上級(jí)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造平安學(xué)校為重中之重,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生, 從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺(tái)階。第4頁共9頁 在工作中,我校以 再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,

10、 再落實(shí)力保再細(xì)化 為重要策略,只要上級(jí)所發(fā)的有關(guān)文件,我???是在時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格按照文件精神對(duì)我校安全工作進(jìn)行一次 認(rèn)真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項(xiàng)防范措施的落實(shí), 確保不發(fā)生任何安 全責(zé)任事故,鞏固近年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績(jī)。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動(dòng)以及關(guān)鍵節(jié)日, 再學(xué)習(xí),再落實(shí) 就 成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對(duì)安全工作再認(rèn)識(shí) 學(xué)校安全工作事關(guān)重大, 直接影響到師生生命安全和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中, 確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中

11、,我校從開學(xué)天就強(qiáng)化安全意識(shí),將安全工作作為 學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動(dòng)以前,對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立 安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展 的意識(shí)。二、宣傳發(fā)動(dòng),對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí) 每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重 大的活動(dòng),我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門,實(shí)行責(zé)任化管 理。通過例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式,在 廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高學(xué)校 安全工作水平。例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時(shí)候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工 在工作 中,我校以

12、再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,再落實(shí)力保再細(xì)化 為重要策略,只 要上級(jí)所發(fā)的有關(guān)文件,我??偸窃跁r(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格按照文 件精神對(duì)我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查, 進(jìn)一步狠抓了各項(xiàng)防范 措施的落實(shí),確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,鞏固近年來學(xué)校安全工 作方面取得的好成績(jī)。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動(dòng)以及關(guān)鍵節(jié)日, 再學(xué)習(xí),再落實(shí) 就 成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對(duì)安全工作再認(rèn)識(shí) 學(xué)校安全工作事關(guān)重大, 直接影響到師生生命安全和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局

13、面。在具體工作中,我校從開學(xué)天就強(qiáng)化安全意識(shí),將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動(dòng)以前,對(duì)事情或 者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立 安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展 的意識(shí)。二、宣傳發(fā)動(dòng),對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí) 每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重 大的活動(dòng),我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門,實(shí)行責(zé)任化管理。通過例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式,在 廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高學(xué)校 安全工作水平。例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時(shí)候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工第5頁共

14、9頁作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體 財(cái)產(chǎn)安全帶來的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識(shí)。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳,并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷 安全常識(shí)。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全 知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知 識(shí)的積極性,提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師生 安全意識(shí)。確保師生的人身安全,確保集體的財(cái)產(chǎn)安全,以確保平安校園建 設(shè)落到實(shí)處。三、抓實(shí)抓牢,對(duì)安全措施再細(xì)化1 、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)

15、習(xí),再落實(shí),制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī) 定,按時(shí)開關(guān)大門,實(shí)行進(jìn)入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶 班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度, 在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控 裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從個(gè)學(xué)生來到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校,都老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動(dòng)場(chǎng)所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學(xué)的時(shí)候,全體值日老師先到學(xué) 校門口集中,維持校門口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負(fù)責(zé)所值日地段沒有一個(gè)學(xué)生,9 / 20最新資料推薦方可到總值日面前報(bào)告??傊等毡仨毜热W(xué)生全部離開學(xué)校以后,才可以下班。2 、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、

16、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)校的用電安全, 用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣 給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷安 全工作。首先,宣傳防雷知識(shí)。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳,并把這項(xiàng)工 作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷 安全常識(shí)。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全 知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知 識(shí)的積極性,提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師生 安全意識(shí)。確保師生的人身安全,確保集體的財(cái)產(chǎn)安全,以確保平安校園建 設(shè)落到實(shí)處。三、

17、抓實(shí)抓牢,對(duì)安全措施再細(xì)化1 、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),再落實(shí),制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時(shí)開關(guān)大門,實(shí)行進(jìn)入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶 班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度, 在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控 裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從個(gè)學(xué)生來到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校,都老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動(dòng)場(chǎng)所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學(xué)的時(shí)候,全體值日老師先到學(xué) 校門口集中,維持校門口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負(fù)責(zé)所值日地段沒有一個(gè)學(xué)生, 方可到總值日面前報(bào)告??傊等毡仨毜热W(xué)生全部離開

18、學(xué)校以后,才可以下班。3 、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)校的用電安全, 用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕 第6頁共9頁對(duì)不放過 任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。4 、加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生安全工作。目前我校學(xué)生在學(xué)校帶火的人數(shù)越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對(duì)這樣的情況對(duì)食品安全工作進(jìn)行了細(xì)化。一是要求食堂人員學(xué)嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,嚴(yán)把 進(jìn)貨關(guān),確保儲(chǔ)存關(guān),做好加工關(guān),強(qiáng)化 過程管理,樹立 健康、以人為本 的思想,若發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故, 追究相關(guān)人員的責(zé)任。二是實(shí)行日巡月查制。每天進(jìn)行監(jiān)督管理,每月進(jìn)行一次全面檢查,強(qiáng)化

19、日常過程管理, 發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全問題,及時(shí)整改。三是實(shí)行定期調(diào)查反饋制。行政領(lǐng)導(dǎo)定期向?qū)W生及家長(zhǎng)調(diào)查了解食品衛(wèi)生安全情況,若發(fā)現(xiàn)在進(jìn)貨、儲(chǔ)存、加工等方面存在問題就及時(shí)處理。5 、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對(duì)常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格 的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,邀請(qǐng)防疫部門進(jìn)行相關(guān)講座與指導(dǎo),定期對(duì) 教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動(dòng)中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了 生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識(shí)專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長(zhǎng)親自抓,負(fù)總責(zé),各部門負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過

20、舉辦健康、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、 健 康教育。對(duì)不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。、加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生安全工作目前我校學(xué)生在學(xué)校帶火的人數(shù)越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對(duì)這樣的情況對(duì)食品安全工作進(jìn)行了細(xì)化。一是要求食堂人員學(xué)嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,嚴(yán)把 進(jìn)貨關(guān),確保儲(chǔ)存關(guān),做好加工關(guān),強(qiáng)化 過程管理,樹立 健康、以人為本 的思想,若發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故, 追究相關(guān)人員的責(zé)任。二是實(shí)行日巡月查制。每天進(jìn)行監(jiān)督管理,每月進(jìn)行一次全面檢查,強(qiáng)化日常過程管理, 發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全問題,及時(shí)整改。三

21、是實(shí)行定期調(diào)查反饋制。行政領(lǐng)導(dǎo)定期向?qū)W生及家長(zhǎng)調(diào)查了解食品衛(wèi)生安全情況,若發(fā)現(xiàn)在進(jìn)貨、儲(chǔ)存、加工等方面存在問題就及時(shí)處理。6 、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對(duì)常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格 的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,邀請(qǐng)防疫部門進(jìn)行相關(guān)講座與指導(dǎo),定期對(duì) 教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動(dòng)中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了 生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識(shí)專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長(zhǎng)親自抓,負(fù)總責(zé),各部門負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過舉辦健康、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比,利 用櫥窗及

22、紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、 健 康教育。第7頁共9頁5、加強(qiáng)交通安全管理。我校對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,要求各班教師 送隊(duì),以確保學(xué)生生命安全。例如,在針對(duì)學(xué)生騎自行車方面,我校嚴(yán)禁不到騎車年齡的兒童 騎自行車上學(xué),到了年齡的學(xué)生確需騎車上學(xué),家長(zhǎng)需向?qū)W校提出申 請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車上學(xué);學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班主 任,每學(xué)期開展專題安全教育活動(dòng),學(xué)校與騎車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全 責(zé)任協(xié)議書,做到內(nèi)容全面、表述準(zhǔn)確,格式規(guī)范。對(duì)于張倪等方向的學(xué)生包車接送學(xué)生的現(xiàn)象,我校申請(qǐng)交通以及 運(yùn)管部門對(duì)其資質(zhì)

23、進(jìn)行核查,同時(shí),定期不定期地對(duì)接送車輛進(jìn)行檢 查,包括檢查車主是不是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。四、分工協(xié)作,對(duì)安全制度再落實(shí) 認(rèn)真落實(shí)和明確學(xué)校安 全工作責(zé)任制,進(jìn)一步樹立 安全 的思想,對(duì)安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),教總兩處、團(tuán)支部、工會(huì)及各科 室、各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,但是 我校處在鎮(zhèn)區(qū)繁華地段,安全問題隨時(shí)有可能出現(xiàn),因此,針對(duì)這樣 一個(gè)問題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會(huì)出現(xiàn)的安 全隱患問題作為重點(diǎn),與城-管、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通 力合作,將校園周邊安

24、全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)??傊?,我校將繼續(xù)堅(jiān)持 安全,預(yù)防為主 方針,將 再學(xué)習(xí),再 5、加強(qiáng)交通安全管理。我校對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,要求各班教師 送隊(duì),以確保學(xué)生生命安全。例如,在針對(duì)學(xué)生騎自行車方面,我校嚴(yán)禁不到騎車年齡的兒童 騎自行車上學(xué),到了年齡的學(xué)生確需騎車上學(xué),家長(zhǎng)需向?qū)W校提出申 請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車上學(xué);學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班主 任,每學(xué)期開展專題安全教育活動(dòng),學(xué)校與騎車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全 責(zé)任協(xié)議書,做到內(nèi)容全面、表述準(zhǔn)確,格式規(guī)范。對(duì)于張倪等方向的學(xué)生包車接送學(xué)生的現(xiàn)象,我校申請(qǐng)交通以及 運(yùn)管部門對(duì)

25、其資質(zhì)進(jìn)行核查,同時(shí),定期不定期地對(duì)接送車輛進(jìn)行檢 查,包括檢查車主是不是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。四、分工協(xié)作,對(duì)安全制度再落實(shí) 認(rèn)真落實(shí)和明確學(xué)校安 全工作責(zé)任制,進(jìn)一步樹立 安全 的思想,對(duì)安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),教總兩處、團(tuán)支部、工會(huì)及各科 室、各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,但是 我校處在鎮(zhèn)區(qū)繁華地段,安全問題隨時(shí)有可能出現(xiàn),因此,針對(duì)這樣 一個(gè)問題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會(huì)出現(xiàn)的安 全隱患問題作為重點(diǎn),與城-管、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通 力合作,將校園

26、周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)??傊倚⒗^續(xù)堅(jiān)持 安全,預(yù)防為主 方針,將 再學(xué)習(xí),再 第8頁共9頁落實(shí)作為我校強(qiáng)化安全教育,細(xì)化安全工作有力 保證,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、 和-諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。小學(xué)班級(jí)安全工作小結(jié)篇三學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓班級(jí) 安全工作。做好安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要,學(xué)生多數(shù)自 我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了班級(jí)安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多, 而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),為了進(jìn)一步提高本班的安全,具體做法:一、抓好了安全意識(shí)教育。樹立了班級(jí)管理 安全第一 的思想,建立建全了各項(xiàng)安全管理制 度和規(guī)章。利用晨會(huì)、班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育使學(xué) 生在主觀上樹立起安全高于一切的意識(shí),防患于未然。二、抓好了生理健康教育。抓好日常教育 健康第一 加強(qiáng)了飲食、飲水衛(wèi)生的監(jiān)管,加強(qiáng)了 對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿 勢(shì)的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。三、抓好教室及

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