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文檔簡介

1、.第第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性.教學目標教學目標1.說出原核和真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系說出原核和真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系2.分析細胞學說的建立的過程分析細胞學說的建立的過程3.使用高倍鏡觀察幾種細胞使用高倍鏡觀察幾種細胞,比較不同細比較不同細胞的異同點胞的異同點4.認同細胞學說的建立是一個開拓認同細胞學說的建立是一個開拓、繼、繼承、修正和發(fā)展的過程承、修正和發(fā)展的過程.人人的的血血細細胞胞人的口腔上皮細胞人的口腔上皮細胞洋蔥根尖分生細胞洋蔥根尖分生細胞洋蔥表皮細胞洋蔥表皮細胞紅細胞紅細胞白細胞白細胞.顯微鏡的使用.目鏡目鏡鏡臂鏡臂物鏡物鏡鏡鏡柱柱鏡座鏡座反光鏡反光鏡遮光器遮光器載

2、物臺載物臺鏡筒鏡筒粗準焦螺旋粗準焦螺旋細準焦螺旋細準焦螺旋轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器通光孔通光孔壓片夾壓片夾.顯微鏡的構(gòu)造顯微鏡的構(gòu)造l調(diào)光結(jié)構(gòu)調(diào)光結(jié)構(gòu)視野視野明暗明暗 反光鏡、光圈反光鏡、光圈l調(diào)焦結(jié)構(gòu)調(diào)焦結(jié)構(gòu)視野視野清晰度清晰度 粗準焦螺旋、細準焦螺旋粗準焦螺旋、細準焦螺旋l其他結(jié)構(gòu)其他結(jié)構(gòu) 鏡座、鏡臂、鏡筒、載物臺、通光孔、鏡座、鏡臂、鏡筒、載物臺、通光孔、壓片夾等壓片夾等.顯微鏡的使用顯微鏡的使用(一一)取鏡和安放取鏡和安放 (三)觀察(三)觀察 (二二)對光對光(四四)整理和存放整理和存放.一、取鏡和安放:一、取鏡和安放:()右手握鏡臂,左手托鏡座(右臂左座);()右手握鏡臂,左手托鏡座(右臂左座

3、);()顯微鏡置于實驗臺略偏左,便于觀察和繪圖,裝好()顯微鏡置于實驗臺略偏左,便于觀察和繪圖,裝好鏡頭。鏡頭。二、對光:二、對光:()轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使()轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡低倍鏡對準通光孔對準通光孔()()左眼左眼注視注視目鏡目鏡,轉(zhuǎn)動反光鏡,直致見到一個圓形的,轉(zhuǎn)動反光鏡,直致見到一個圓形的白色視野白色視野。 三、低倍鏡觀察:三、低倍鏡觀察:()置標本于載物臺上,標本正對通光孔的中央,用壓()置標本于載物臺上,標本正對通光孔的中央,用壓片夾固定;片夾固定;()轉(zhuǎn)動()轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋粗準焦螺旋,使鏡筒,使鏡筒下降下降,從,從側(cè)面?zhèn)让嬗^察觀察物鏡頭,物鏡頭,直到其接近玻片直到其接近玻片(2-3

4、mm),但不能靠上,以免壓壞玻片;,但不能靠上,以免壓壞玻片;()左眼對著()左眼對著目鏡目鏡觀察,再觀察,再反向反向轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋粗準焦螺旋,使鏡,使鏡筒筒上升上升,直到看清物像為止,然后再轉(zhuǎn)動,直到看清物像為止,然后再轉(zhuǎn)動細準焦螺旋細準焦螺旋,使,使像更加清晰。像更加清晰。.四、整理與存放四、整理與存放 轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,升高鏡筒,取出玻片。轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,升高鏡筒,取出玻片。 用用 擦凈目鏡和物鏡,用清潔擦凈目鏡和物鏡,用清潔 擦凈擦凈鏡體。鏡體。 再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把兩個物鏡偏到兩旁,并再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把兩個物鏡偏到兩旁,并將鏡筒下降,然后將顯微鏡平穩(wěn)地放入鏡將鏡筒下降,然后將顯微鏡平穩(wěn)地

5、放入鏡箱內(nèi)保存。箱內(nèi)保存。擦鏡紙擦鏡紙紗布紗布.轉(zhuǎn)換高倍鏡(重點)一、移動裝片,在低倍鏡下使需要放大觀察一、移動裝片,在低倍鏡下使需要放大觀察的部分移到視野中央的部分移到視野中央二、轉(zhuǎn)動二、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器更換高倍的物更換高倍的物鏡鏡三、調(diào)節(jié)三、調(diào)節(jié)光光圈圈或反光或反光鏡,使視野亮度適宜鏡,使視野亮度適宜四、轉(zhuǎn)動四、轉(zhuǎn)動細準焦螺旋細準焦螺旋至至標標本影像清晰本影像清晰為為止止從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡后,就不需要使從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡后,就不需要使用粗準焦螺旋了用粗準焦螺旋了。.高倍顯微鏡的使用高倍顯微鏡的使用 (1)是低倍鏡還是高倍鏡的視野大,視野明亮?為什么?)是低倍鏡還是高倍鏡的視野大,視野明

6、亮?為什么?低倍鏡的視野大,通過的光多,放大的倍數(shù)小;低倍鏡的視野大,通過的光多,放大的倍數(shù)??;高倍鏡的視野小,通過的光少,但放大的倍數(shù)高。高倍鏡的視野小,通過的光少,但放大的倍數(shù)高。 (2)為什么要先用低倍鏡觀察清楚后,把要放大觀察的)為什么要先用低倍鏡觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野的中央,再換高倍鏡觀察物像移至視野的中央,再換高倍鏡觀察? 如果直接用高倍鏡觀察,往往由于觀察的對象不在如果直接用高倍鏡觀察,往往由于觀察的對象不在視野范圍內(nèi)而找不到。視野范圍內(nèi)而找不到。 因此,需要先用低倍鏡觀察清楚,并把要放大觀察因此,需要先用低倍鏡觀察清楚,并把要放大觀察的物像移至視野的中央,再換高

7、倍鏡觀察。的物像移至視野的中央,再換高倍鏡觀察。 (3)用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過高倍鏡后,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋行不行?)用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過高倍鏡后,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋行不行?不行。用高倍鏡觀察,只需微調(diào)即可。不行。用高倍鏡觀察,只需微調(diào)即可。轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,容易壓壞玻片。轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,容易壓壞玻片。 .目鏡與物鏡的比較鏡頭鏡頭鏡頭長短鏡頭長短視野亮度視野亮度細胞數(shù)目細胞數(shù)目目目鏡鏡低低倍倍長長亮亮多多高高倍倍短短暗暗少少物物鏡鏡低低倍倍短短亮亮多多高高倍倍長長暗暗少少.目鏡的目鏡的長度和放大倍數(shù)成反比長度和放大倍數(shù)成反比。物鏡的物鏡的長度和放大倍數(shù)成正比長度和放大倍數(shù)成正比。特別說明:特別說明:物鏡放大倍數(shù)和與蓋玻片之

8、間的距離物鏡放大倍數(shù)和與蓋玻片之間的距離成反比成反比。放大倍數(shù)放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)目鏡放大倍數(shù)物鏡物鏡放大倍數(shù)放大倍數(shù).如圖如圖6-46-4中、表示物鏡長度,、中、表示物鏡長度,、表示目鏡長度,、表示物鏡表示目鏡長度,、表示物鏡與玻片的距離,獲得最大物像時正與玻片的距離,獲得最大物像時正確的組合為(確的組合為( )A A、 B B、 C C、 D D、D.基礎(chǔ)知識和應(yīng)用基礎(chǔ)知識和應(yīng)用1、放大倍數(shù)目鏡、放大倍數(shù)目鏡x物鏡物鏡2、顯微鏡放大的長度或?qū)挾?,而不是面積。、顯微鏡放大的長度或?qū)挾?,而不是面積。3、放大倍數(shù)變大視野中細胞數(shù)目變少、放大倍數(shù)變大視野中細胞數(shù)目變少4.放大倍數(shù)的變化與視野范圍

9、內(nèi)細胞數(shù)量變化的放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細胞數(shù)量變化的關(guān)系關(guān)系(1 1)一行細胞數(shù)量的變化:看到的細胞數(shù)目與)一行細胞數(shù)量的變化:看到的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)成反比放大倍數(shù)成反比(2 2)圓形視野范圍內(nèi)細胞數(shù)量的變化:看到的)圓形視野范圍內(nèi)細胞數(shù)量的變化:看到的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)的平方成反比細胞數(shù)目與放大倍數(shù)的平方成反比.倒立的物像:上下左右相反如下圖經(jīng)顯微鏡放大后得到:如下圖經(jīng)顯微鏡放大后得到:將原物體旋轉(zhuǎn)將原物體旋轉(zhuǎn)180即可。即可。放大放大旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn).玻片的移動與物像的移動玻片的移動與物像的移動 由于是倒立的像,玻片的移動方向與物像的由于是倒立的像,玻片的移動方向與物像的移動方向相反。移動方

10、向相反。物物像像偏偏左左下下方方結(jié)論:物像偏什么結(jié)論:物像偏什么方向,玻片向什么方向,玻片向什么方向移動方向移動.視野中污點的判斷視野中污點的判斷 轉(zhuǎn)動目鏡,污點移動的則污點在轉(zhuǎn)動目鏡,污點移動的則污點在 上,上,不動的不在不動的不在 上。上。 移動玻片,污點移動的則污點在移動玻片,污點移動的則污點在 上,上,不動的不在不動的不在 上。上。 不在目鏡、玻片上則在不在目鏡、玻片上則在 上。上。8、物鏡和玻片的距離與放大倍數(shù)的關(guān)系:、物鏡和玻片的距離與放大倍數(shù)的關(guān)系:放大倍數(shù)小放大倍數(shù)大放大倍數(shù)小放大倍數(shù)大目鏡目鏡目鏡目鏡玻片玻片玻片玻片物鏡物鏡.水綿水綿.葉肉細胞葉肉細胞洋蔥表皮細胞洋蔥表皮細胞

11、.紅細胞紅細胞白細胞白細胞口腔上口腔上皮細胞皮細胞.植物氣孔細胞.木材中的導管.細胞具有細胞具有多樣性多樣性 . 反映了細胞的統(tǒng)一性反映了細胞的統(tǒng)一性.結(jié)果和結(jié)論結(jié)果和結(jié)論 結(jié)果結(jié)果 1.不同細胞的形態(tài)、大小千差萬別。 2.不同細胞有共同的細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。 結(jié)論結(jié)論 細胞既有多樣性、又有統(tǒng)一性。.鞏固練習鞏固練習1、顯微鏡中可調(diào)節(jié)視野亮度的是(、顯微鏡中可調(diào)節(jié)視野亮度的是( )A鏡筒和鏡座鏡筒和鏡座 B目鏡和物鏡目鏡和物鏡C反光鏡和遮光器反光鏡和遮光器 D鏡筒和載物臺鏡筒和載物臺2、細準焦螺旋的作用是(、細準焦螺旋的作用是( ) A使鏡筒緩緩上升使鏡筒緩緩上升 B調(diào)節(jié)出更清晰的物象調(diào)節(jié)

12、出更清晰的物象C調(diào)節(jié)光線的強弱調(diào)節(jié)光線的強弱 D調(diào)節(jié)放大倍數(shù)調(diào)節(jié)放大倍數(shù)3、一臺顯微鏡的目鏡為、一臺顯微鏡的目鏡為10倍,選擇下列哪種物鏡時,倍,選擇下列哪種物鏡時,視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最少(視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最少( )A 10倍倍 B 15倍倍 C 40倍倍 D 5倍倍4、用顯微鏡觀察時,如果光線太弱,應(yīng)選用(、用顯微鏡觀察時,如果光線太弱,應(yīng)選用( )A大光圈、凹面鏡大光圈、凹面鏡 B小光圈、凹面鏡小光圈、凹面鏡C大光圈、平面鏡大光圈、平面鏡 D小光圈、平面鏡小光圈、平面鏡.5.“b”字放在顯微鏡下觀察,視野內(nèi)看到字放在顯微鏡下觀察,視野內(nèi)看到 A:b B:d C:q D:p6.要將視野內(nèi)的物象從右側(cè)移至中央,應(yīng)向要將視野內(nèi)的物象從右側(cè)移至中央,應(yīng)向哪個方向移動標本哪個方向移動標本A:左側(cè):左側(cè) B

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