小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊新人教版第七單元折線統(tǒng)計圖測試卷(答案解析)

1、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊新人教版第七單元折線統(tǒng)計圖測試卷（答案解析） 一、選擇題1 .觀察下邊的折線統(tǒng)計圖，哪一年實際產(chǎn)量超出計劃產(chǎn)量最多？（）A. 1999 年B. 200拜C. 200年D. 200笄2 .為了清楚的展示某商場冰箱全年銷售量的變化趨勢，用（）更適合。A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.統(tǒng)計表3 .要統(tǒng)計東莞近五年降水量的變化情況，選用（）統(tǒng)計圖比較合適。A.條形的線隔形不確定4 .育才小學(xué)六年級同學(xué)從學(xué)校出發(fā)，乘車 0.5時來到離校 5千米遠(yuǎn)的圖書館借閱書籍，0.5小時后繼續(xù)前進，乘車 1小時后，來到離校 8千米遠(yuǎn)的科技館參觀 1小時。你認(rèn)為能正確描述這個事情經(jīng)過的關(guān)系

2、圖是()。V? I IC d ?J'l制"瑪栓沌離F來D.射心板5 .張阿姨開車去辦事，半途中突然有一只狗沖在車前，她用力剎車才沒撞它，張阿姨受驚 后仍開車回家.右圖曲線是張阿姨開車的速度記錄。張阿姨在什么時間為躲避那只狗而剎C. 8: 08D. 8: 116 .下面一組折線統(tǒng)計圖中，哪個折線統(tǒng)計圖更合理？（）7 .要反映一位病人 24小時內(nèi)心跳次數(shù)和變化情況，護士需要把病人心跳數(shù)據(jù)制成（）統(tǒng)計圖。A.條形B.折線iC扇形8 .星期天晚飯后，小紅從家里出去散步，如圖描述了她散步過程中離家的距離s（米）與散步所用時間t（分）之間的關(guān)系圖，依據(jù)圖象，下面的描述符合小紅散步情景的是

3、（）A.從家出發(fā)，到了一個公共閱報欄，看了一會兒報，就回家了.B.從家出發(fā)，到了一個公共閱報欄，看了一會兒報后，繼續(xù)向前走了一段，然后回家了.C.從家出發(fā)，散了一會兒步，就找同學(xué)去了，18分鐘后才開始返回.D.從家出發(fā)，一直散步（沒有停留），然后回家了.9 .要反映一六年級的學(xué)生人數(shù)最好選擇（院計圖。A.條形B.折線iC扇形10 .如圖所示的圖象表示斑馬和長頸鹿的奔跑情況，下面的說法不符合這個圖象的是（I B * 時間/分A.斑馬奔跑的路程與奔跑的時間成比例C.長頸鹿比斑馬跑得快B.長頸鹿25分鐘跑了 20千米而馬跑12千米用了 10分鐘11 .勞義早晨離開訓(xùn)練地跑了30分，然后回到訓(xùn)練地喝水

4、，又跑了 30分后休息15分,再回到訓(xùn)練.下圖（）比較準(zhǔn)確的反映了他的行為.離訓(xùn)練地距離離訓(xùn)練地距離A.B.Vj時間離訓(xùn)練地距離*時間12.下列統(tǒng)計圖中的（），能反映熱水冷卻過程中溫度的變化情況.A.C.時間13 .為了解某天氣溫的變化情況，使用 統(tǒng)計圖比較合適。14 .笑笑從家去相距 5千米遠(yuǎn)的圖書館借書，經(jīng)過情況如下圖?；貋頃r的速度是 千米/時。15.某電腦銷售公司 20022005年電腦年銷售量如下表.年份2002200320042005銷售勖萬臺22.1232與為宣傳公司的銷售業(yè)績，兩位銷售人員分別繪制了A、B兩幅統(tǒng)計圖.銷售量/萬臺銷售量/萬臺0 2002 2003 2004 200

5、5年份(1)這兩幅統(tǒng)計圖給你的感受一樣嗎？ 它們包含的信息一樣嗎？ (2)如果讓你選，你會選哪幅統(tǒng)計圖來反映銷售業(yè)績？為什么?16 .從 統(tǒng)計圖可以看出數(shù)量的多少，而 統(tǒng)計圖能反映出數(shù)量的增減變17 .用統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關(guān)系更形象具體，使人印象深刻。常用的統(tǒng)計圖有18 .折線統(tǒng)計圖不但表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出 變化的情況。19 .下面是A、B兩市去年上半年降水量情況統(tǒng)計圖1月降雨量市更多。20 .繪制折線統(tǒng)計圖的方法是先在格子圖中 ,然后把點用 順次連接起 來。三、解答題21 .下面是金江商場服裝柜售貨員分別根據(jù)毛衣和襯衫銷售量制成的兩張統(tǒng)計圖。(1)你知道哪幅是毛衣銷售量統(tǒng)

6、計圖？哪幅是襯衫銷售量統(tǒng)計圖？(2)簡單說明兩種服裝的銷售變化情況，分析變化的原因。(3)如果你是商場經(jīng)理，在進貨方面有什么打算？如果你是消費者呢?22 .看圖回答下面問題。(1)羽絨服銷售量 月份銷售量最高。(2)從統(tǒng)計圖中可以看出，羽絨服銷售量 月到 月增長最快。(3)羽絨服銷售變化情況： 。(4)這種變化的原因是什么？23 .下面是甲、乙兩個城市 2017年下半年月平均氣溫統(tǒng)計表7月8月9月10月11月12月甲地區(qū)月平均氣溫/工292726242118乙地區(qū)月平均氣溫/工30282318104甲乙兩個城市2016年F半年月平均氣逗統(tǒng)計圖24.下圖是小胖連續(xù)6次數(shù)學(xué)練習(xí)得分情況。(1)小胖

7、第6次數(shù)學(xué)練習(xí)得分是多少？七月，出九月十月月十二月 月檢(2)請根據(jù)統(tǒng)計圖描述甲、乙兩城市去年下半年溫度之差的變化趨勢。(3)妞妞家在甲城市，他們一家在十一”黃金周去乙城市旅游，你認(rèn)為應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?小 Na分25.壯壯在每年的5月1日都測體重。下表是他每年測得的體重與同齡男生標(biāo)準(zhǔn)體重的對比統(tǒng)計表。(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成折線統(tǒng)計圖100(2)小胖哪次數(shù)學(xué)練習(xí)得分與班級平均得分最接近(3)有人認(rèn)為小胖的數(shù)學(xué)成績波動大，你有什么想法年齡789101112標(biāo)準(zhǔn)體重/千克232629323542壯壯體重/千克222530354247(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)信息，繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖。(2)從圖中你獲得了哪些

8、信息？(3)壯壯 歲到 歲時體重增長得最快，增長了 千克。(4)請你把壯壯的體重與標(biāo)準(zhǔn)體重進行比較，你想說點什么？試著寫一寫。26.下面是新民小學(xué)航模小組制作的兩架航模飛機在一次飛行比賽中飛行情況統(tǒng)計表。 (單位：m)時間第5秒第10秒第15秒第20秒第25秒第30秒第35秒第40秒甲飛機122024232022150乙飛機1015242625100(1)根據(jù)表中的信息，繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖。(2)從圖中你獲得了哪些信息？(3)你對航模小組的同學(xué)有什么建議?【參考答案】*試卷處理標(biāo)記，請不要刪除、選擇題1 C解析： C【解析】 【解答】解：觀察統(tǒng)計圖， 2001 年實際產(chǎn)量超出計劃產(chǎn)量最多。故答

9、案為：C?！痉治觥繉嵕€表示實際產(chǎn)量，虛線表示計劃產(chǎn)量，根據(jù)同一年份對應(yīng)點的差別球隊超出最多的年份即可。2 B解析： B【解析】 【解答】 為了清楚的展示某商場冰箱全年銷售量的變化趨勢，用折線統(tǒng)計圖更適合。故答案為：B?！痉治觥織l形統(tǒng)計圖可以清楚的看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，還可以清楚的反映增減變化趨勢；扇形統(tǒng)計圖表示部分與整體的關(guān)系，據(jù)此解答即可。3 B解析： B【解析】 【解答】解：要統(tǒng)計東莞近五年降水量的變化情況，選用折線統(tǒng)計圖比較合適。故答案為：B?！痉治觥織l形統(tǒng)計圖，可以清楚的看出數(shù)量多少； 折線統(tǒng)計圖，可以明顯的看出數(shù)量變化的幅度；扇形統(tǒng)計圖，無法從圖上直接獲得

10、數(shù)量多少，但可以清楚的看見各部分所占總數(shù)的百分比；根據(jù)三種統(tǒng)計圖的特點進行選擇即可。4 B解析： B【解析】【解答】解：A表示停車白時間是 1小時，此選項不正確；B、根據(jù)圖意判斷，這個圖形正確；C、出發(fā)時間不是0,此選項錯誤；D、出發(fā)0.5小時的路程是2千米，此選項不正確.故答案為： B【分析】橫軸表示時間，豎軸表示距離，出發(fā)點是0.折線上升表示車輛行走，折線水平表示停止，根據(jù)題意逐項分析判斷即可.5 B解析： B【解析】 【解答】解： 8： 00 到 8： 03 是加速時間， 8： 03 到 8 ： 06 是勻速前進時間， 8 ：06 時速度極速下降，是剎車時間，所以這個時間是躲避狗而剎車的

11、時間 .故答案為： B【分析】橫軸表示時間，數(shù)軸表示速度，折線上升表示提速，折線平穩(wěn)表示勻速行駛，折線下降表示降速，由此判斷即可.6 B解析： B【解析】 【解答】解：橫軸上的年份A 項中每個大格表示的年份不同， B 項中橫軸上的年份每個大格表示1 年，能準(zhǔn)確的描出各點，折線變化趨勢可以清晰反映用水量的變化，所以選擇 B.故答案為： B.【分析】從兩個統(tǒng)計圖中橫軸上的年份進行分析，橫軸上每個格表示的年份相同，能準(zhǔn)確的描出各點，折線變化趨勢可以清晰反映用水量的變化，據(jù)此解答即可.7 B解析： B【解析】 【解答】 要反映一位病人24 小時內(nèi)心跳次數(shù)和變化情況，護士需要把病人心跳數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計圖

12、。故答案為： B【分析】折線統(tǒng)計圖用折線的起伏表示數(shù)據(jù)的增減變化情況。不僅可以表示數(shù)量的多少，而且可以反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。8 B解析： B【解析】 【解答】解：通過觀察可知，小紅從家出發(fā)，到了公共閱報欄，看了一會兒報后，繼續(xù)向前走了一段，然后回家了。故答案為： B?！痉治觥肯却_定出折線統(tǒng)計圖中每段所表示的意義，然后再進行解答。9 A解析： A【解析】 【解答】反映數(shù)量的多少，符合條形統(tǒng)計圖的特點。故選： A【分析】條形統(tǒng)計圖的特點是反映數(shù)量的多少。10 C解析：C【解析】【解答】A、因為12+10=1.2千米，24+20=1.2千米，即斑馬奔跑的路程價跑的時間=斑馬速度（一定），所以奔跑的

13、路程與奔跑的時間成正比例；B 由圖象可知：長頸鹿25 分鐘跑了20 千米；C 由圖象可知：斑馬比長頸鹿跑的快，所以 C 選項長頸鹿比斑馬跑得快，說法錯誤；D 由圖象可知：斑馬跑12 千米用了10 分鐘；【分析】根據(jù)圖象對各選項進行依次解析、進而得出結(jié)論。故選： C11 B解析： B【解析】 【解答】符合勞義這段時間離訓(xùn)練地距離變化的是B。【分析】離訓(xùn)練地的距離是隨時間是這樣變化的：（ 1 ）先離訓(xùn)練地越來遠(yuǎn)，到了最遠(yuǎn)距離的時候；（2 ）然后又回到訓(xùn)練地喝水，即與訓(xùn)練地的距離越來越近直到為0；（3）到訓(xùn)練地喝水有一段時間，所以有一段時間離家的距離為 0 ；（ 4 ）然后再離訓(xùn)練地越來越遠(yuǎn)，直到達

14、第一次的距（5）在第一返回的距離，休息15 分鐘，所以此時的折線是持平的；（ 6 ）休息后再返回訓(xùn)練地的距離為0 。故選： B12 C解析： C【解析】 【解答】反映熱水冷卻過程中溫度的變化情況，溫度慢慢降低，降到 0 度后，溫度不變，所以能反映熱水冷卻過程中溫度的變化情況的是C。【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗可知：反映熱水冷卻過程中溫度的變化情況，溫度慢慢降低，降到0 度后，溫度不變；由此選擇即可。故選： C二、填空題13 折線【解析】【解答】解：為了解某天氣溫的變化情況使用折線統(tǒng)計圖比較合適故答案為：折線【分析】折線統(tǒng)計圖是指以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計圖解析： 折線【解析】 【

15、解答】解：為了解某天氣溫的變化情況，使用折線統(tǒng)計圖比較合適。故答案為：折線?！痉治觥空劬€統(tǒng)計圖是指以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計圖。14 5【解析】【解答】5-（35-25）=5 + 1書米/時）故答案為：5【分析】觀察折線統(tǒng)計圖可知笑笑從家到圖書館借書從家到圖書館用了 15 小時到了圖書館后在圖書館停留了 1 小時 25 小時后從圖書館開始返解析： 5【解析】【解答】5+（3.5-2.5）=5-1=5（千米/ 時）故答案為： 5.【分析】觀察折線統(tǒng)計圖可知，笑笑從家到圖書館借書，從家到圖書館用了 1.5 小時，到了圖書館后，在圖書館停留了 1 小時， 2.5 小時后從圖書館

16、開始返回， 3.5 小時后到達家，用減法先求出回來時用的時間，然后用路程卻寸間=速度，據(jù)此列式解答.15 （1）不一樣；一樣（2） B【解析】【解答】（1）圖中表示銷售量的數(shù)據(jù)相同豎軸的單位不同所以感受不一樣但是包含的信息是一樣的； （2）B 圖中豎軸的單位幅度小我會選擇B 圖來反映銷售業(yè)績單位幅度小表示銷售額解析： （ 1 ）不一樣；一樣(2) B【解析】 【解答】(1)圖中表示銷售量的數(shù)據(jù)相同，豎軸的單位不同，所以感受不一樣，但是包含的信息是一樣的；(2)B 圖中豎軸的單位幅度小，我會選擇B 圖來反映銷售業(yè)績，單位幅度小，表示銷售額的折線就會更明顯.故答案為：不一樣；一樣； B【分析】(1

17、)根據(jù)統(tǒng)計圖的特征結(jié)合圖中數(shù)據(jù)判斷哪些不一樣，哪些一樣；(2)A 圖折線比較靠上， B 圖折線居中， B 圖更美觀 .16 條形；折線【解析】【解答】從條形統(tǒng)計圖可以看出數(shù)量的多少而折線統(tǒng)計圖能反映出數(shù)量的增減變化【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的特點填空即可解析： 條形；折線【解析】 【解答】從條形統(tǒng)計圖可以看出數(shù)量的多少，而折線統(tǒng)計圖能反映出數(shù)量的增減變化?！痉治觥扛鶕?jù)條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的特點填空即可。17 條形統(tǒng)計圖；折線統(tǒng)計圖【解析】【解答】常用的統(tǒng)計圖有條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖【分析】據(jù)統(tǒng)計圖的種類目前所學(xué)過的統(tǒng)計圖只有條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖兩種解析： 條形統(tǒng)計圖；折線統(tǒng)計圖【解

18、析】 【解答】常用的統(tǒng)計圖有條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖?！痉治觥繐?jù)統(tǒng)計圖的種類，目前所學(xué)過的統(tǒng)計圖只有條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖兩種。18 增減變化【解析】【解答】折線統(tǒng)計圖不但表示出數(shù)量的多少而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況【分析】據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點不但表示出數(shù)量的多少而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況填空即可解析： 增減變化【解析】 【解答】折線統(tǒng)計圖不但表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況?！痉治觥繐?jù)折線統(tǒng)計圖的特點，不但表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況，填空即可。19 B【解析】【解答】1月份B市的線更高【分析】考察了復(fù)式折線統(tǒng)計圖的解決能

19、力解析： B【解析】 【解答】 1 月份 B 市的線更高【分析】考察了復(fù)式折線統(tǒng)計圖的解決能力20 描出各點；線段【解析】【解答】根據(jù)繪制折線統(tǒng)計圖的方法折線統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量根據(jù)數(shù)量的多少描出各點然后把各點用線段順次連接起來【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖的含義進行解答折線統(tǒng)計圖是用一個解析： 描出各點；線段【解析】 【解答】根據(jù)繪制折線統(tǒng)計圖的方法，折線統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點，然后把各點用線段順次連接起來?！痉治觥扛鶕?jù)折線統(tǒng)計圖的含義進行解答，折線統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點，然后把各點用線段順次連接起來。三、解

20、答題21 （ 1 ）答：根據(jù)銷量的走勢可知，圖 1 是毛衣銷量統(tǒng)計圖，圖 2 是襯衫銷量統(tǒng)計圖。（ 2 ）答：毛衣的銷量隨著月份的增加而增加，是因為天氣越來越冷；襯衫的銷量越來越少，是因為天氣越來越冷。（ 3 ）答：如果我是商場經(jīng)理，我會多進些毛衣，少進些襯衫。如果我是消費者，我會買毛衣取暖?！窘馕觥?【分析】根據(jù)氣溫變化情況可知，我國氣溫從7 月份到 12 月份是逐漸降低，隨著氣溫的降低，襯衫的銷量日漸減少，毛衣的銷量日漸增加。22 （ 1 ） 12（ 2） 10； 11（ 3 ）上升趨勢（ 4 ）天氣變冷，人的需求量增加【解析】【解答】（1） 650>600>360>14

21、0>120>80羽絨服 12 月份銷售量最高。（ 2） 600-360=240 （件）從統(tǒng)計圖中可以看出，羽絨服銷售量10 月到 11 月增長最快。（ 3 ）羽絨服銷售變化情況呈上升趨勢。（ 4 ）天氣變冷，人的需求量增加。故答案為：（ 1） 12；（ 2） 10； 11 ；（3）上升趨勢；（4）天氣變冷，人的需求量增加?！痉治觥浚?1 ）從統(tǒng)計圖中獲取信息可知， 12 月份銷售件數(shù)最多。（ 2）從統(tǒng)計圖中獲取信息可知， 10 月到 11 月之間的差最大。（ 3 ）從統(tǒng)計圖中獲取信息可知，隨著時間的發(fā)展，羽絨服的銷售量逐漸增加，因此，銷售量呈上升趨勢。（ 4 ）從統(tǒng)計圖中獲取信息可知，隨著時間的推移，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，人們?yōu)榱朔篮徺I羽絨服的人數(shù)就會逐漸增多。23.(2)(3)由統(tǒng)計圖可知，甲、乙兩城市去年下半年溫度之差的變化趨勢越來越大因為乙城的下半年氣溫下降較快，所以十一”黃金周去旅游的話，應(yīng)該準(zhǔn)備較厚的衣服.(合理即可，無固定答案.)（ 解析】【分析】(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)作圖即可；(2)觀察和圖中的數(shù)據(jù)可以得出，兩條線之間的差距越來越大，所以甲