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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校 : 中南林業(yè)科技大學(xué)組員:趙松,劉彬,張?zhí)烊?,鄺東凡,段建軍,歐陽(yáng)益湘,彭剛強(qiáng),趙雨亭,巫騰飛組長(zhǎng):趙松副組長(zhǎng):張?zhí)烊鹉昙?jí) : 2005 級(jí)指導(dǎo)老師 : 辛動(dòng)軍目錄一、面向?qū)ο蟮姆治? 需求陳述二、系統(tǒng)建摸 用戶(hù)服務(wù)模塊介紹 管理服務(wù)模塊 數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)模塊 用戶(hù)服務(wù)模塊 成員管理模塊 管理員服務(wù)模塊 用戶(hù)管理模塊三、UMLg統(tǒng)建摸 建立用例?角色的確定?創(chuàng)建用例 建立時(shí)序圖 協(xié)作圖的建立 包圖? UI package?Businesspackage 系統(tǒng)的部署?組件圖?配置圖四、源代碼五、軟件截圖六、參考文獻(xiàn)七、組員學(xué)習(xí)心得聊天軟件軟件工程計(jì)劃書(shū)一:面向?qū)ο蟮姆治?. 需求陳述(全組討論,

2、鄺東凡,段建軍寫(xiě)討論結(jié)果的 文檔)( 1)能夠通過(guò)網(wǎng)站注冊(cè),申請(qǐng)聊天軟件的號(hào)碼跟密碼。注冊(cè)成功之后保存注冊(cè)用戶(hù)的,真實(shí)姓名,所在學(xué)校,宿舍,班級(jí),院系,性別,出生年月,入學(xué)年份,個(gè)性簽名,( 2)下載一個(gè)客戶(hù)端軟件,輸入帳號(hào)跟密碼,選擇登陸狀態(tài)(上線,隱身)登錄。登錄框消失,顯示主界面。當(dāng)用戶(hù)上線時(shí),提示你的好友,你加入的社團(tuán)等。并顯示在線的好友。當(dāng)打開(kāi)群,社團(tuán),學(xué)院聊天室對(duì)話框之后顯示在線用戶(hù)。當(dāng)上 線的好友離開(kāi)時(shí),自動(dòng)將好友變?yōu)殡x線狀態(tài)。當(dāng)班級(jí)或群好友給你發(fā)送信息,你又不在的時(shí)候,服務(wù)器幫你保存資料,當(dāng)你登陸的時(shí)候,將信息發(fā)送給你。( 3)主界面包好官方網(wǎng)站的超級(jí)鏈接,用軟件的吉祥物顯示。

3、主界面顯示用戶(hù)自己的頭像,雙擊進(jìn)入用戶(hù)“我的世界”網(wǎng)葉(4) 主界面包含用戶(hù)的好友框。每個(gè)框包含有什么對(duì)我們說(shuō)組件,雙擊該組件顯示有什么對(duì)我們說(shuō)對(duì)話框,可以發(fā)送消息給我們的服務(wù)器雙擊好友框的用戶(hù),顯示好友聊天對(duì)話框。聊天對(duì)話框,用戶(hù)可以輸入信息,接受信息??梢园l(fā)送接受文件,支持語(yǔ)音視頻聊天??梢赃x擇日常用語(yǔ)??梢韵螺d該好友的資料。(5) 主界面包含社團(tuán)框社團(tuán)框包含該用戶(hù)加入的社團(tuán),雙擊一個(gè)社團(tuán)將顯示社團(tuán)對(duì)話框,可以群聊,可以顯示社團(tuán)通知,可以顯示社團(tuán)所有的成員。如果社團(tuán)是你創(chuàng)的,該用戶(hù)可以管理社團(tuán),刪除或增加社團(tuán)成員。( 6)主界面包含學(xué)院聊天框。學(xué)院聊天室有若干個(gè)學(xué)院。每個(gè)學(xué)院有10 個(gè)聊天

4、室,每個(gè)聊天室容納 100 人。雙擊一個(gè)聊天室,顯示聊天室對(duì)話窗口。可以發(fā)送文字和發(fā)送圖片??梢燥@示該聊天室正在聊天的成員??梢酝瞥隽奶焓?,聊天室人滿了可選擇其他的聊天室(7) 主界面包含班級(jí)框班級(jí)框包含該用戶(hù)所屬的班級(jí)雙擊班級(jí)將顯示一個(gè)班級(jí)對(duì)話框,可以群聊,可以顯示班級(jí)成員,可以下載班級(jí) 資料,可以發(fā)送日常用語(yǔ)。如果班級(jí)由該用戶(hù)創(chuàng)建,用戶(hù)可以增加刪除班級(jí)成員, 可以上傳班級(jí)資料。( 8)主界面包含查找按扭,單擊查找按扭顯示查找對(duì)話框。查找對(duì)話框隔根據(jù)輸入的號(hào)碼搜索相應(yīng)的用戶(hù)或群或院系或社團(tuán)。如果對(duì)方同意,獲得對(duì)方發(fā)的信息,然后在主界面顯示該用戶(hù)或該群或者該院系或該社團(tuán)。如果對(duì)方同意,則相應(yīng)的

5、刷新主界面。如我家A 為好有,他同意,則在好友組增加該好友。( 9)娛樂(lè)按扭,雙擊娛樂(lè)按扭,顯示娛樂(lè)對(duì)話框,娛樂(lè)對(duì)話框有游戲組件。暫時(shí)不做。( 10)主界面包含幫助按扭,雙擊它顯示幫助對(duì)話框,告訴你怎么使用這個(gè)軟件。( 12)主界面有菜單按扭。雙擊菜單按扭,顯示菜單對(duì)話框。* * 菜單對(duì)話框有網(wǎng)上集市按鈕,雙擊顯示網(wǎng)上集市對(duì)話框。用戶(hù)可以通過(guò)它買(mǎi)賣(mài)物品。用戶(hù)可把自己要賣(mài)的或者要買(mǎi)的東西發(fā)送到網(wǎng)上,標(biāo)好價(jià)格,上傳圖片。* * 菜單對(duì)話框有查詢(xún)按鈕,雙擊顯示查詢(xún)對(duì)話框,查詢(xún)對(duì)話框包含查詢(xún)學(xué)生成績(jī)組件和查詢(xún)圖書(shū)館信息(可以續(xù)借)和四六級(jí)成績(jī)查詢(xún)。輸入你的學(xué)號(hào),即可查詢(xún)你的成績(jī),如果有則顯示你的成績(jī),

6、沒(méi)有則提示沒(méi)有。輸入你四六級(jí)的號(hào)碼,既可查詢(xún)成績(jī)。輸入書(shū)名選擇要查的書(shū),輸入你的借書(shū)證號(hào)碼跟借書(shū)證密碼可以查你的借書(shū)信息,可以續(xù)借。* * 菜單對(duì)話框包含創(chuàng)建按扭,擁護(hù)可以創(chuàng)建社團(tuán),班級(jí)這只針對(duì)對(duì)授權(quán)的用戶(hù)。設(shè)置社團(tuán),班級(jí)名字跟社團(tuán),班級(jí)宣言。* * 菜單對(duì)話框包含設(shè)置按扭。雙擊設(shè)置, 顯示設(shè)置框, 用戶(hù)可以設(shè)置或修改自己的 頭像, 個(gè)性簽名, 真實(shí)姓名, 所在學(xué)校,宿舍,班級(jí),院系,社團(tuán),性別,出生年月,入學(xué)年份,興趣愛(ài)好等。* * 菜單對(duì)話框包含信息咨詢(xún)按扭。雙擊顯示信息咨詢(xún)網(wǎng)葉,包含時(shí)尚咨詢(xún),足球籃球信息快遞,人才市場(chǎng)信息,兼職信息,留學(xué)信息。 * * 菜單對(duì)話框含交友天地,雙擊顯示交友

7、天地網(wǎng)葉友天地對(duì)話框包含愛(ài)情呼叫組建,寢室聯(lián)誼組件,同校約戰(zhàn)組件。 * * 菜單對(duì)話框面包含論壇按扭,雙擊顯示論壇網(wǎng)葉,論壇包含文學(xué)專(zhuān)區(qū),學(xué)校風(fēng)云榜和注水專(zhuān)區(qū)。 * *菜單對(duì)話框包含我的倉(cāng)庫(kù)。大小為 10M.O顯示用戶(hù)現(xiàn)在的倉(cāng)庫(kù)資料。用戶(hù)可以上傳資料,設(shè)置權(quán)限供其他用戶(hù)下載可以刪除資料。* * 菜單對(duì)話框包含考研專(zhuān)區(qū)按扭。* * 菜單對(duì)話框有院系新聞按扭。雙擊顯示院系新聞網(wǎng)葉。 軟件號(hào)碼軟件密碼用戶(hù) 個(gè)人資料 妮稱(chēng) 真實(shí)姓名, 所在學(xué)校, 宿舍, 班級(jí),院 , 系,性別,出生年月,入學(xué)年份,個(gè)性簽名,個(gè)人愛(ài)好,頭像。信息提示框提示信息登陸狀態(tài)登錄框 好友 社團(tuán) 學(xué)院聊天室對(duì)話框服務(wù)器 資料主界

8、面 官方網(wǎng)站吉祥物 我的世界 好友框 好友組件 好友個(gè)性簽名 好友名字 好友資料框 有什么對(duì)我們說(shuō)組件 有什么對(duì)我們說(shuō)對(duì)話框好友聊天對(duì)話框 信息 文件 日常用語(yǔ)社團(tuán)框 社團(tuán)組件 社團(tuán)資料框社團(tuán)名稱(chēng) 社團(tuán)號(hào)碼 社團(tuán)頭像 社團(tuán)對(duì)話框 社團(tuán)通知社團(tuán)成員學(xué)院聊天框聊天室 聊天室對(duì)話窗口 聊天室成員班級(jí)框班級(jí)組件班級(jí)資料框 班級(jí)對(duì)話框 班級(jí)成員 班級(jí)資料查找按扭 查找對(duì)話框娛樂(lè)按扭娛樂(lè)對(duì)話框幫助按扭幫助對(duì)話框幫助信息菜單對(duì)話框 菜單按扭網(wǎng)上集市按鈕 網(wǎng)上集市對(duì)話框物品 價(jià)格 圖片查詢(xún)按鈕查詢(xún)對(duì)話框查詢(xún)學(xué)生成績(jī)組件 查詢(xún)圖書(shū)館信息 四六級(jí)成績(jī)查詢(xún)學(xué)號(hào)提示 四六級(jí)的號(hào)碼要查的書(shū)借書(shū)證號(hào)碼借書(shū)證密碼創(chuàng)建按扭創(chuàng)

9、建對(duì)話框群名字 群宣言 社團(tuán),班級(jí)名字社團(tuán) 班級(jí)宣言 設(shè)置按扭設(shè)置框信息咨詢(xún)按扭信息咨詢(xún)網(wǎng)葉 時(shí)尚咨詢(xún) 足球籃球信息快遞,人才市場(chǎng)信息,兼職信息,留學(xué)信息交友天地按扭交友天地對(duì)話框 愛(ài)情呼叫組件寢室聯(lián)誼組件 同校約戰(zhàn)組件 論壇按扭我的倉(cāng)庫(kù)按扭我的倉(cāng)庫(kù)框倉(cāng)庫(kù)資料權(quán)限 考研專(zhuān)區(qū)按扭 院系新聞按扭二:系統(tǒng)建摸1 1 1 :用戶(hù)服務(wù)模塊這個(gè)模塊提供了用戶(hù)登錄, 成員管理, 用戶(hù)聊天, , 個(gè)人設(shè)置, 資料管理。用戶(hù)登錄包過(guò)用戶(hù)登錄和用戶(hù)退出。成員管理包過(guò)增加成員,刪除成員,退出群,加入群。1 1 2 :管理員服務(wù)模塊這個(gè)模塊提供了用戶(hù)登陸,管理用戶(hù),查詢(xún)。用戶(hù)登錄包含用戶(hù)登錄和用戶(hù)退出。管理用戶(hù)包含增

10、加用戶(hù),刪除用戶(hù),更新用戶(hù)資料。查詢(xún)用戶(hù)信息1.1.3:數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)模塊這個(gè)模塊提供了自動(dòng)更新數(shù)據(jù)庫(kù)1.2。1用戶(hù)月夠模塊下:用裝服務(wù)模成員管理(3)模塊成員選擇資料管理類(lèi)型(1)增加成員過(guò)程:發(fā)送更新信息給服發(fā)送更新信慌!簿理輸入成員(4碼刪除成招加成員發(fā)送到服刪務(wù)圈服加入群返回信恢退土給田盧息刪除選擇要?jiǎng)h匹伴安咖 k其余處理類(lèi)似,因?yàn)橼s時(shí)間,省略了1. 3除的成員管理員服務(wù)模塊發(fā)送消息 很多東西0給服務(wù)器管理員服更新數(shù)據(jù)查旬(1)查詢(xún)過(guò)程:顯示查詢(xún)結(jié)果(2 E售錄模塊跟上面查崎蹶據(jù) 牛刖TvJt 尸 型3. 2 用戶(hù)管理模塊庫(kù): 號(hào)碼J LT (1)增加用戶(hù)過(guò)程:用戶(hù)管護(hù)用戶(hù)先請(qǐng)(2)刪除用

11、戶(hù)邪:UML系統(tǒng)建摸輸入用戶(hù)1建立用蛆,長(zhǎng)天瑞)刪除用戶(hù)刪除該用更新數(shù)據(jù)新用力更新數(shù)據(jù)1.1角色的確定*用戶(hù)可以向服務(wù)器申請(qǐng)?zhí)柎a*有些用戶(hù)可以擁有自己的資料倉(cāng)庫(kù)所以,有三個(gè)角色,一個(gè)是普通用戶(hù),一個(gè)是 VIP用戶(hù),還有管理員1. 2創(chuàng)建用例(如圖所示)2建立時(shí)序圖(彭剛強(qiáng))1 0用戶(hù)登錄的時(shí)序圖2. 協(xié)作圖白建立(劉彬) 用戶(hù)登錄是的協(xié)作圖3 包圖 , 分為三個(gè)包, UI package ,Business package , Databasepackage3. 1 UI package (巫騰飛)package (趙雨亭)4. 系統(tǒng)的部署4 1 組件圖(歐陽(yáng)益湘 )4 2 配置圖(趙松)四:

12、源程序代碼登錄界面的代碼/* 類(lèi)名 :LoadPane* 描述: 登陸框* 公司:DoubleZ 組合* 作者: 張?zhí)烊? 版本:Double* 創(chuàng)建時(shí)間 : .*;import .*;import .*;import .*;import .*;public class LoadPane extends JFramestatic String loadPass=null;JLabel label1=new JLabel("* 歡迎使用局域網(wǎng)聊天程序 *");JLabel label2=new JLabel("帳號(hào) :");JTextField tf1=n

13、ew JTextField(15);JLabel label3=new JLabel("密碼 :");JPasswordField tf2=new JPasswordField(15);JLabel label4=new JLabel(" 第一次使用請(qǐng)先注冊(cè) !");JButton JButton1=new JButton("*登陸 *");JButton JButton2=new JButton("*注冊(cè) *");JButton JButton3=new JButton(" 關(guān)于 ");/*p

14、ublic void getIpNum()InetAddress ip=();*/oString(););ip2=(".")+1,();ip=ip1+ip2;catch(Exception e)();return ip;public void init()Container cp=getContentPane();Toolkit kit=getToolkit();Dimension winSize=();setBounds4+100,4+80,xt");ObjectInputStream oos = new ObjectInputStream(in);ArrayL

15、ist ar=(ArrayList)();String strInfo=(String )(0);loadPass=strInfo0;();catch(Exception exc1)();quals(getMyNum()&&().equals(loadPass)MainBar mainBar=new MainBar();();xt");i f()(null,"大哥 , 不能多次注冊(cè) !",null,null, null, null); else if(!()OwerPane opDemo1=new OwerPane(););n",null

16、, null, null, null););public static void main(String args)LoadPane lp=new LoadPane();(" 局域網(wǎng)聊天程序");();();(230,200);(false);(new WindowAdapter()public void windowClosing(WindowEvent e) (0););(true);主功能實(shí)現(xiàn)代碼/* 類(lèi)名 :MainBar* 描述 : 搭建一個(gè)主框架* 公司 :DoubleZ 組合* 作者 : 張?zhí)烊? 版本 :Double* 創(chuàng)建時(shí)間 : .*;import .*

17、;import .*;import .*;import .*;public class MainBar extends JFrameImageIcon ic=new ImageIcon("");JButton showPic=new JButton(ic);etImage("");etClassName();QuaquaLookAndFeel className=new QuaquaLookAndFeel();(className);tart();etBytes();(dps);catch(Exception e)();etBytes();(dps);c

18、atch(Exception e)();最近和兄弟們一起做聊天軟件,增進(jìn)了感情不說(shuō),也增長(zhǎng)了 N多知識(shí),這里要感謝下組長(zhǎng)趙松,在他的帶領(lǐng)和幫住下我們才能如此順利的把這事情搞定。曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫 道法自然 , 內(nèi)容略記得一二, 但我最欣賞的是它的書(shū)名。軟件設(shè)計(jì)沒(méi)什么太神秘有東西,只要用心體會(huì),其實(shí)一切都很自然。 軟件的設(shè)計(jì)之 “道” , 也不在于設(shè)計(jì)有多么的華麗、 精巧,而在于其樸實(shí)、自然,最終達(dá)到“以無(wú)招勝有招” ,進(jìn)入一個(gè)全新的境界。團(tuán)隊(duì)是最重要也是最難的,它是一個(gè)項(xiàng)目能否順利成功的關(guān)鍵。它不僅教我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)市場(chǎng),如何分析需求,如何挑選團(tuán)隊(duì),如何制定計(jì)劃。 。 。 。 。 。而且它還教我們?nèi)?/p>

19、何做人,如何與人相處,如何管理團(tuán)隊(duì),如何調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性等等很多東西。其實(shí)這一切,不只是用在軟件開(kāi)發(fā)上,更可以用在做人,做事,成功等任何方面,讓人受益匪淺。在團(tuán)隊(duì)管理上,我信任一句話“善用人者為之下” 。當(dāng)然我不否認(rèn)在工作中,有時(shí)候隊(duì)員也會(huì)偷懶,做事拖拖拉拉,不能按時(shí)完成分配的任務(wù),甚至不去做等問(wèn)題。但總體來(lái)說(shuō),我們的團(tuán)隊(duì)是成最和諧最團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),從我們從頭到尾沒(méi)有一人退隊(duì),并且最后順利完成任務(wù),我相信我們是成功的。相信這次合作帶給我們的不僅僅是知識(shí)上的進(jìn)步,更是人生經(jīng)驗(yàn)的提高。要感謝大家的愉合作,感謝我們有這樣一個(gè)自我提高的機(jī)會(huì)。在做這個(gè)軟件的過(guò)程中,大家通力合作,最終完成了預(yù)期目標(biāo),雖然我所做

20、的非常有限,但是我也學(xué)習(xí)到了非常非常多的知識(shí),知道了需求分析的重要性,知道了編寫(xiě)代碼的不容易,但是我覺(jué)得這是非常值得的,對(duì)我們今后走上社會(huì)走上工作崗位是非常有用的,我也要感謝這個(gè)過(guò)程中中同學(xué)和老師給我的幫助,今后我一定會(huì)繼續(xù)努力。在工程中的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題就是編碼, 這一步是最能體現(xiàn)出團(tuán)體合作的,由上面所說(shuō) , 模塊劃分好以后就需要給組內(nèi)成員分配任務(wù)了,按成員分配。成員與成員之前可保持技術(shù)上的通信,相互學(xué)習(xí)交流, 以達(dá)到共同提高的目的 . 當(dāng)組內(nèi)成員把所有的編碼實(shí)現(xiàn)后就需要組合了哈, 把每一個(gè)成員上交的的相應(yīng)功能的模塊接口拼合起來(lái)。所以團(tuán)隊(duì)協(xié)助十分重要。再次,通過(guò)這次的開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不

21、足,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)并不是想象中那么簡(jiǎn)單。它需要你堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與鞏固。感謝這次開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 讓我收獲了知識(shí)并且認(rèn)識(shí)到了自己的不足。做了幾周的聊天軟件,有很多的心得體會(huì),有關(guān)于具體細(xì)節(jié)方面的,更多的是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作方面的。在這學(xué)期的軟件編程中, 在收獲知識(shí)的同時(shí), 還收獲了閱歷, 收獲了成熟,在此過(guò)程中,我們通過(guò)查找大量資料,請(qǐng)教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。之所以使用 java 作為

22、我們的編程語(yǔ)言,不僅是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)java 在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的 編程語(yǔ)言,也因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)使用 java 鍛煉自己的語(yǔ)言編程能力,養(yǎng)成良好的java 語(yǔ)言編程風(fēng)格。 不管怎樣, 這些都是一種鍛煉, 一種知識(shí)的積累,能力的提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西,只有掌握了這些最基礎(chǔ)的,才可以更進(jìn)一步,取得更好的成績(jī)。軟件編程是件很辛苦的事情,我想很少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。與隊(duì)友的合作更是一件快樂(lè)的事情, 只有彼此都付出, 彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。首先我收獲了團(tuán)結(jié)的精神 . 我跟東凡負(fù)責(zé)需求的分析. 我們這一組的成員在一起討論我們軟件到底該怎么寫(xiě) . 要實(shí)現(xiàn)什么功能. 從中我學(xué)到了協(xié)調(diào)大家.另外我學(xué)到了一些技術(shù)的知識(shí) , 開(kāi)始我覺(jué)得寫(xiě)一個(gè)軟件無(wú)非就是程序員的工作, 現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一個(gè)軟件寫(xiě)出來(lái)要經(jīng)歷很多的步驟 . 公司需要的不僅是程序員 . 學(xué)到了從面對(duì)一個(gè)問(wèn)題到做最終解決. 要進(jìn)行很多的分析和處理 . 學(xué)會(huì)了怎樣解決一個(gè)問(wèn)題 .這次軟件工程的課程設(shè)計(jì), 我們組選擇了聊天軟件這個(gè)課題, 我跟段建軍一起負(fù)責(zé)這個(gè)軟件的需

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