版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新鄉(xiāng)市2018年九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 C1-35.5一、選擇題(包括14個(gè)小題,每題1分,共14分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會(huì)出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象。請(qǐng)分析下列污染物中,會(huì)導(dǎo)致霧霾的是( )A、二氧化硫 B、臭氧 C、一氧化碳 D、PM2. 52、下列書本中的演示實(shí)驗(yàn),水發(fā)生了化學(xué)變化的是( )3、下列客觀事實(shí)解釋正確的是( )A、品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快分子間有間隙B、電解水產(chǎn)生氫氣水分
2、子中有氫分子C、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中有自由移動(dòng)的離子D、液態(tài)水變成水蒸氣一水分子的體積變大4、青少年應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列采取的措施錯(cuò)誤的是( )A、在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度 B、在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻C、在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志 D、在天然氣燃?xì)庠钕路桨惭b報(bào)警器5、如圖為鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈉原子在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)鈉元素的說法錯(cuò)誤的是( )A、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11B、鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8C、鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99gD、鈉元素位于元素周期表的第三周期6、酒精充分燃燒的化學(xué)方程式中,不存在的物質(zhì)種類是( )A、鹽 B、氧化物 C、單質(zhì) D、有
3、機(jī)物7、化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技密不可分。下列敘述中正確的是( )A、用甲醛浸泡過的水產(chǎn)品可以放心食用 B、用氮?dú)庾鼋饘俸附颖Wo(hù)氣C、利用燒堿改良酸性土壤 D、用食鹽水除去水壺上的水垢8、下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述,不正確的是( )A、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?B、形成化合物種類最多的元素是氧元素C、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石 D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁9、有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列一定屬于氧化還原反應(yīng)的( )A、化合反應(yīng) B、分解反應(yīng) C、置換反應(yīng) D、復(fù)分解反應(yīng)10、下列各組離子在水中能大量共存的是( )A、Cu2+、Na+、Cl、OH B、H+、K+、NO3、SO4
4、2-C、Na+、NH4、NO3、OH D、Ag+、Ba2+、NO3、Cl11、欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )A、該實(shí)驗(yàn)需準(zhǔn)備5g氯化鈉和45mL的水B、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率C、若量取水時(shí)采用了俯視的方式讀取,會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小D、若將該溶液稀釋至溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%,需再加水12、NH4NO3是一種化學(xué)肥料,某NH4NO3溶液的pH=4,以下說法中錯(cuò)誤的是( )A、鹽溶液也能使酸堿指示劑變色 B、NH4NO3是一種復(fù)合肥料C、NH4NO3不能與熟石灰混用 D、久施NH4NO3的土壤可能被酸化13、下列圖像分
5、別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中可能合理的是( )A、向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液B、向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸C、向等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3中加入足量的稀鹽酸D、向一定量的稀硫酸中加入氫氧化鋇溶液14、某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列說法不正確的是( )A、該純凈物中含有C、H元素,不含O元素 B、該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14:11C、該反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比為7:6 D、該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1:4二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共16分)15、右圖是家用豆?jié){機(jī),請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列
6、問題:(1)制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是 (填編號(hào));(2)中利用了銅的 性;(3)豆?jié){中含有的營(yíng)養(yǎng)素有 (一種即可)。16、請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。(1)我國(guó)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購(gòu)物袋,并實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度。這樣做的主要目的是 ;(2)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)放出大量熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。17、試根據(jù)組成或結(jié)構(gòu)的不同,分析下列各組中物質(zhì)(或粒子)性質(zhì)不同的原因。(1)金剛石和石墨: ;(2)鈉原子和氯原子: 。18、天然水若要被使用,還需經(jīng)過很多凈化步驟。(1)CO2是新一代飲用水的消毒劑,其反應(yīng)的微觀過程圖如圖。圖中甲物質(zhì)
7、的化學(xué)式為 ;(2)生產(chǎn)生活中使用硬水都有很多不利影響,除去硬水中過多的 (填離子符號(hào))和Mg就可得到軟水。19、甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示:(1)20時(shí),等質(zhì)量的甲、乙分別溶于水形成飽和溶液,溶液質(zhì)量大小關(guān)系是甲 (填“”、“”或“”)乙;(2)將40時(shí)乙的飽和容液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ?;(3)將40時(shí)150g甲的飽和溶液降溫到20,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。20、現(xiàn)有初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)A、B、C、D,它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系 (“”表示相互反應(yīng),“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)如右圖。(1)若A在常溫下是液體,C是一種黑色固體,且四種物質(zhì)都含有一種相同的元素。則B是 ;寫出一個(gè)符合
8、要求的“C-D”反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;(2)若A、B、C、D是四種不同類別的化合物,A是植物光合作用的原料,C是一種可除油污的強(qiáng)堿。則B是 ,寫出一個(gè)符合要求的“C-D”反應(yīng)的化學(xué)方程式 。三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)21、寫出符合要求的化學(xué)方程式(1)正常雨水呈酸性的原因(2)稀鹽酸可破壞鋁鍋表面的氧化鋁薄膜22、實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。在探究過程中,很多因素都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。(1)反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同。請(qǐng)舉出一個(gè)實(shí)例說明;(2)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不足的氧氣中燃燒生成一氧化碳。對(duì)比這兩個(gè)反應(yīng)可得到的結(jié)論是什么?23、某同學(xué)將一小包銅粉和鋅
9、粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液。并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究。(1)寫出鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式(2)同學(xué)們又對(duì)濾液中所含的物質(zhì)做出多種猜想,有兩種猜想可能成立,第一種猜想是濾液中含硝酸鋅、硝酸銅,則另一種猜想應(yīng)是什么?(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證第一種猜想。24、某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,(碳酸氫鈉溶液吸收氯化氫氣體)想收集瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,試回答:(1)若想完成實(shí)驗(yàn),該裝置哪一點(diǎn)需要改進(jìn)?(2)當(dāng)觀察到什么現(xiàn)象時(shí),說明D中氣體已收集滿。(3)A裝置還用于實(shí)驗(yàn)室制取其他氣體。請(qǐng)選擇一種,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式。四、綜合應(yīng)用題(共
10、10分)25、生活中常見化合物的性質(zhì)和用途等是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。(1)下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中正確的是 。a、可用于干燥二氧化碳 b、易溶于水,溶解時(shí)放熱c、可用于治療胃酸過多 d、水溶液能使紫色石蕊溶液變紅(2)鹽酸和硫酸是實(shí)驗(yàn)室里常用的試劑。打開濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么?(3)如右圖是稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)的pH變化圖像。b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 ;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(4)粗鹽中含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)必須進(jìn)行精制。流程示意圖如下:若通過蒸發(fā)要獲得氯化鈉晶體,下列儀器中一定不需要的是a、玻璃棒 b、漏斗 c
11、、酒精燈 d、蒸發(fā)皿加入Na2CO3溶液的作用是什么?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明濾液B中存在NaOH。(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)(5)碳酸氫鈉是生活中一種常見的鹽。已知碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水。加熱8.4g碳酸氫鈉,可生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?化學(xué)參考答案1、 選擇題(每小題1分,共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)題號(hào)124567891011121314答案DBDCABBCBCBCD2、 填空題(每空1分,共16分)15(1) (2)導(dǎo)電性 (3)蛋白質(zhì)(合理即可) 16(1)減少白色污染 (2)CaO + H2O = Ca(OH)2 17(1)碳原子的排列方式不同 (2)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不
12、同 18(1)Cl2 (2)Ca2+ 19(1)= (2)升高溫度或增加溶劑 (3)23%20(1)O2 CO + CuO Cu +CO2 (2)Na2CO3 NaOH + HCl =NaCl +H2O(合理即可)三、簡(jiǎn)答題(共10分) 21(1)CO2 + H2O = H2CO3(2)Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 22(1)硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。(2)反應(yīng)物濃度不同,生成物種類不同 23(1)Zn + 2AgNO3 = Zn(NO3)2 + 2Ag(2)AgNO3、 Zn(NO3)2、 Cu(NO3)2(3)取樣品少量,加入稀鹽酸,無現(xiàn)象,證明溶液中沒有AgNO3,因?yàn)槿芤撼仕{(lán)色,所以一定有Cu(NO3)2,Zn和AgNO3反應(yīng)生成了Zn(NO3)2,所以溶液中只有Zn(NO3)2、 Cu(NO3)2,沒有AgNO324(1)將B、C交換位置(2)E中澄清石灰水變渾濁,說明D中已集滿CO2.(3)2H2O2 MnO2 2H2O + O2四、綜合應(yīng)用題(共10分)25(1)b(2) 瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸,因?yàn)闈?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度固體廢棄物處理項(xiàng)目承包商融資協(xié)議書4篇
- 2025年度新能源儲(chǔ)能電池研發(fā)與生產(chǎn)協(xié)議4篇
- 2025年牙齒正畸矯正器售后服務(wù)與技術(shù)支持合同書下載3篇
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品銷售個(gè)人居間服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025年度個(gè)人自駕游汽車租賃服務(wù)協(xié)議范本3篇
- 2025年度大棚租賃與農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用協(xié)議4篇
- 2025版智能門系統(tǒng)銷售與服務(wù)合同范本3篇
- 二零二五年度綠色建筑認(rèn)證咨詢承包合同4篇
- 2025年度個(gè)人股權(quán)投資合作協(xié)議范本4篇
- 2025年度智能化生態(tài)公園綠化施工工程合同4篇
- ICU常見藥物課件
- CNAS實(shí)驗(yàn)室評(píng)審不符合項(xiàng)整改報(bào)告
- 農(nóng)民工考勤表(模板)
- 承臺(tái)混凝土施工技術(shù)交底
- 臥床患者更換床單-軸線翻身
- 計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材201309
- 中考英語(yǔ) 短文填詞、選詞填空練習(xí)
- 一汽集團(tuán)及各合資公司組織架構(gòu)
- 阿特拉斯基本擰緊技術(shù)ppt課件
- 初一至初三數(shù)學(xué)全部知識(shí)點(diǎn)
- 新課程理念下的班主任工作藝術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論