幼兒園:中班美術(shù)活動《四季的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
幼兒園:中班美術(shù)活動《四季的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
幼兒園:中班美術(shù)活動《四季的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
幼兒園:中班美術(shù)活動《四季的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材中班美術(shù)活動四季的顏色教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Mid-class art event "Colors of the Four Seasons"教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育Excellent Teaching Design中班美術(shù)活動四季的顏色 教材說明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園中班美術(shù)科目,主要用途為幫助學(xué)生通過培養(yǎng)形象思維能力來獲取抽象思維能力,獲取了解日常生活中的現(xiàn)象,分析和解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題的能力,使得能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎?,并有更多良好的解決方法,進(jìn) 而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材

2、主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或 者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用?;顒幽繕?biāo):1、嘗試運(yùn)用漿糊、小棒等材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作, 感受漿糊 刻印畫的特殊藝術(shù)效果。2、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象, 蘇州新區(qū)幼兒園招聘 的表現(xiàn) 四季的顏色”這一主題。3、養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。活動準(zhǔn)備:1、教具:小鳥手掌飾,教師示范用的卡紙若干2、音樂磁帶3、材料:人手一張卡紙、粗細(xì)不同的小棒、抹布、彩色 漿糊(漿糊加顏料調(diào)配用而成)4、幼兒人手一份圍兜活動過程:1、欣賞故事四季的顏色,幼兒園招聘幼兒的創(chuàng)作興 趣。教師講述故事四季的顏色:一天鳥媽媽問小鳥:你知Excellent Teaching Design道一年有那些季

3、節(jié)嗎? "小鳥說 我知道我知道一年里有四個 季節(jié):春、夏、秋、冬?!睂α耍悄阒浪鼈兌加心切╊伾?嗎”鳥新區(qū)幼兒園招聘又問到,小鳥很疑惑的說:四季也有幼兒園嗎?那它們都是哪些顏色的呢?。"鳥媽媽對小鳥說:這個問題需要你自己去找答案。 ”聽了媽媽的話,小鳥由發(fā) 了。它飛呀飛呀,過了一年小鳥回來了,小鳥高興的喊起來:啊,我找到了,春天是綠色的。”說著,它拿由小紙片作了個標(biāo)記。就這樣,小鳥每看到幼兒園六一兒歌季節(jié),就做一 個標(biāo)記,有招聘、紅色、黃色、白色。2、教師啟發(fā)幼兒想象:如果你是一只小鳥,你看到的綠 色、紅色、黃色、白色分別是什么季節(jié),為什么呢?(幼兒 發(fā)揮蘇州新區(qū)幼兒園

4、招聘,自由講述)想不想也來描繪一下這四季的顏色呢?3、向幼兒介紹操作材料:彩色漿糊是用襁糊加顏料攪拌而成的,這樣,它就有了一定的水份又不會隨意的流淌,使 作品有厚度,然后就可以用小棒在上面隨意地刻畫了,大家 想不想嘗試一下用漿糊作畫呀?4、安排5組,每組提供多種顏色,幼兒按意愿選擇。5、重點(diǎn)輔導(dǎo)幼兒刮涂底色。6、根據(jù)需要,選擇粗細(xì)不同的小棒。 如畫物體的外輪廓 線,可以選取粗的小棒,畫細(xì)節(jié)部分,可以選取細(xì)的小棒。要求涂色均勻,注意桌面、衣服的衛(wèi)生。第3頁/總5頁 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design7、展示作品。豉勵幼兒自由組合,將春、夏秋冬為一組。9、傾聽歌曲四季花

5、兒開,邊欣賞作品。10、師生共同評價(jià),激發(fā)幼兒愛護(hù)我們美麗的大自然。附幼兒散文:四季的顏色一年有四個季節(jié):春、夏、秋、冬。假如四季都有顏色, 那么,你知道他們各是什么顏色?春是綠色的,它是充滿活力的。每當(dāng)春天來臨,大地就 會被一片綠色籠罩。先是綠色的小草,它們首先在大地中灑 下綠色。它們會探頭探腦地從地底下鉆由來,漸漸的,漸漸 的,更多了,更密了,就好像是一層地毯。過了不多久,樹 枝上、泥土里、花壇邊,越來越多的綠色,越來越多地涌現(xiàn) 了由來。在這個時(shí)候,大地一片綠色,遍地的綠草,再配上 鮮艷的紅花。哦,這美的春天!夏天對于我來說,它是紅色的。夏天是一年中最熱的季 節(jié),也就像紅色,是所有顏色中最

6、耀眼的顏色。在這個季節(jié) 里,花更紅了,草更綠了,太陽更猛了一切的一切,都是 那么的富有生命里,是那么的朝氣蓬勃!而秋天,則是金黃色的。它是個豐收的季節(jié),它是個黃 金季節(jié)。我們在這個季節(jié)里收獲我們經(jīng)過勞動得來的報(bào)酬, 我們在這個季節(jié)里歡呼。秋天,原本綠色的葉子變得金黃, 它們就好像一只只蝴蝶,翩然起舞。一片片金色的麥浪,一Excellent Teaching Design張張農(nóng)民喜悅的笑臉。哦,秋天,它是金黃色的!冬天,它只能屬于白色。下雪,是冬天的象征。清晨, 拉開窗簾,睜開睡眼,那世界已被這純潔的顏色降服,每一 個角落都有它的存在。車上、房上、草地上,到處都是。萬 物的污垢都被這潔白清洗。這潔白就是冬天的代表。一年有四季,四季有它們各自的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論