二年級(jí)蘇教數(shù)學(xué)上冊(cè)第四、五、六、七單元試卷

1、.二年級(jí)蘇教數(shù)學(xué)上冊(cè)第四、五、六、七單元試卷一.直接寫得數(shù)。10分36= 55= 24-4= 41= 16-4= 37+3= 33= 62= 16+8= 16= 80-5= 246= 63= 153= 22= 66= 65-20= 205= 43= 64=二.填空。16分1. 把10支鉛筆平均分成5份，每份是 支。列出算式： = 。2. 205= ，讀作 除以 ，被除數(shù)是 ，除數(shù)是 ，商是 。3. 186= 想： 六十八，商是 。4. 把口訣補(bǔ)充完好，二九 ，根據(jù)這個(gè)口訣寫兩個(gè)除法算式 、 。5. 124=3，表示把12平均分成 份，每份是 。6.按一定的規(guī)律在 里填入適當(dāng)?shù)臄?shù)。9，12， ，

2、18， ， ， 。7.把各數(shù)從小到大排列：40厘米 10米 99厘米 1米8. 早上，小方面向太陽站立，小方的前面式 ，小方的后面是 ，小方的左面是 ，小方的右面是 。三、填上適宜的單位。8分1.鉛筆長18 2.一棵大樹高10 3.一支粉筆的長8 4.一張兒童床長2 5.教室門大約高2 6.手掌大約寬7 7.小明的身高128 ，小紅的身高1 25厘米四.在里填上、或=。14分355+3 1264 20-45 3620-26436 18323 3425 663665厘米56厘米 33厘米40厘米 4米41厘米86厘米1米 1米100厘米 34厘米43厘米五.在里填上+-或。8分233=20 22

3、=4 244=6 55=054=20 25=10 33=9 44=1六.看圖寫一道乘法算式和兩道除法算式。6分1 2_ _ _ _七、畫一畫。4分1畫一條5厘米長的線段。2畫一條比6厘米短2厘米的線段。八、看圖填空。13分小商店在學(xué)校的 方向，在游泳池的 方向。小明家上學(xué)從家出發(fā)，先向 面走到公園，再向 面走到游泳池，接著向 面走到小商店，最后向 方向走就可以到學(xué)校。2.1體育館在圖書館的 面，在小明家的 面。2熊貓館在科技館的 面，興華小學(xué)在科技館的 面。3小明每天放學(xué)，先向 走到圖書館，再向 走到體育館，再向 走就到家了。九.解決實(shí)際問題。20分1.24個(gè)同學(xué)玩游戲，每6個(gè)人分為一組，可以

4、分成多少組?2.一本故事書有30頁，小明5天看完，平均每天看多少頁?3.小紅和他的3個(gè)同學(xué)一共做了16架飛機(jī)，平均每人做幾架?4.小方搜集了34張郵票，小明搜集了6張郵票，兩人一共搜集了多少張郵票?要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子。總之，說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n

5、堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對(duì)一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好，增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚(yáng)，并要其他幼兒模擬。長期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷進(jìn)步。5.紅、綠、藍(lán)三種氣球一樣多，一共有15個(gè)。綠氣球有多少個(gè)?單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。以上就是二年級(jí)蘇教數(shù)學(xué)上冊(cè)第四、五、六、七單元試卷全文，希望能給大家?guī)韼椭?！家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會(huì)，給家長