文明禮儀建議書

1、文明禮儀建議書下面是整理的文明禮儀建議書，歡送閱讀。文明禮儀建議書篇 1 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好 ! 度過了 愉快、充實(shí)的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學(xué)校， 開始了新的學(xué)習(xí)生活。新的學(xué)期開始了，同學(xué)們，你們想過了嗎 ?在新的一年里，我們每 一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采 呢?在這里，我代表通師二附五 (12)班的全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出 建議：行動起來，做講文明、有責(zé)任、有愛心的好少年。我國自古以來就是禮儀之邦，講文明、有禮貌、和藹待人是我們 中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說，文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。 在校園里，讓我們微

2、笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地說：老師， 您好 !同學(xué)，你好 !，讓我們真誠地表達(dá)：請、謝謝、對不起 ;行走在大 街上，讓我們自覺遵守交通法規(guī)，與文明和平安同行 ;在公共汽車上， 讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座 ;在公共場所，讓我 們說話輕輕，腳步輕輕 && 同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好 習(xí)慣，人人做講文明的好學(xué)生。什么是責(zé)任 ?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛默生說：責(zé)任具有至高無上的價(jià)值，它是一種偉大的品格。課上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任 ;課外認(rèn)真作業(yè)，積極進(jìn)取，是我們的責(zé)任 ;為班級和同學(xué)效勞，盡心盡職，是我們的責(zé)任 ;自己 整理書包、房間，帶全學(xué)習(xí)

3、用品是我們的責(zé)任 ;在家里幫爸爸、媽媽做 一些力所能及的家務(wù)事，還是我們的責(zé)任 ;保護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)也是 我們的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都承當(dāng)起自己應(yīng)該承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，人人做有 責(zé)任的好學(xué)生。愛，是世界上最美好的情感。 愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人， 應(yīng)是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從保護(hù)校園里的一花一草，一桌一椅做起 ;愛父 母，就讓我們從聽從父母的教導(dǎo)做起 ;愛老師，就讓我們從上好每一堂 課做起 ;愛他人，就讓我們從關(guān)愛身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們，讓我們共同奉獻(xiàn)熾熱的愛心，人人做有愛心的好學(xué)生。 同學(xué)們，新的學(xué)期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。

4、生活在五中校園這個(gè)潔凈的環(huán)境內(nèi)，我們共同呼吸著清新文明的 空氣，我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的信手涂鴉 ?怎能容忍校園空氣中 混合著尼古丁 ?作為學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明 的受益者。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，我們校 團(tuán)委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下建議：一、在教室專心學(xué)習(xí)， 防止大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象 ;二、排隊(duì)就餐、提高效率，文明就 餐，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，不要在教學(xué)區(qū)用餐 ;三、穿著打扮注意學(xué)生 形象，不穿背心、拖鞋進(jìn)入校園 ;四、保護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物 ;五、 講究公共衛(wèi)生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙 ;六、按時(shí)上 課、不遲到、

5、不早退、不曠課、遵守上課紀(jì)律，認(rèn)真聽講，提高課堂 效率 ;七、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng) ;八、講究誠信， 以正確的心態(tài)對待考試，擯棄考試舞弊行為 ;九、科學(xué)上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡(luò) 游戲，合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者。同學(xué)們， “一屋不掃何以掃天下、 “齊家治國平天下需從 “修身起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。 加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。 當(dāng)代中學(xué)生在努力成才的過程中，不能僅僅以豐富自己的知識、 提高自己的智力為目標(biāo)，還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，陶冶自己的 情操，不斷增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感，不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德 境界。唯有如此

6、，才能真正成為天之驕子，國之棟梁。 學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上， 小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為標(biāo)準(zhǔn)的天之驕子，我以集體為榮，集體 以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學(xué)校的主人，為了使我 們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，共同創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園 環(huán)境，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份奉獻(xiàn)。，我們家委會向全班的同學(xué)們建議：讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口 起，主動問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。1. 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處見誠信。2. 以校為家，保護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕刻

7、桌文化。3. 排隊(duì)就餐提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。4. 語言文明，舉止得體，辭別粗言臟語， 人人使用文明禮貌用語。5. 關(guān)心保護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在 生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。6. 勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。7. 遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀，在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。8. 注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪 ,不攀爬樹木和圍墻。9. 文明上進(jìn)，嚴(yán)格遵守本班級所制定的文明公約。10. 保護(hù)公共設(shè)施， 不損壞公物， 不在課桌、 墻壁和走廊上刻字畫 畫，上下樓梯向右邊走。11. 遵守交通規(guī)那么， 上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路， 自覺維護(hù)自覺和他人 的平安。一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬 有禮的舉動 , 我們都會感到心