新版部編人教版一級下冊道德與法治家人的愛教案2套(最新審定)

1、第 10 課 家人的愛教學目標體會家認為自己的健康成長沽出的辛勞，感謝、體諒父母長輩對自己的愛。學會用自己的方式表達對家人的愛。教學重難點：重點是使學生領悟家人對自己的愛，并學會用自己的方式表達對家人的愛。教學準備：多媒體課件、視頻。教學過程加老師微信： hlshtx08 每日免費分享新版教學教輔資料一、“愛的百寶箱回憶成長經(jīng)歷出示自己的生活照或者有意義的物品， 回憶自己成長的經(jīng)歷， 向同伴分享家人對 自己的愛。師：老師這里有一個百寶箱，里面 了家人關心你嘛的照片，還有他們送給你 們的禮物。這節(jié)課，我們一起來分享以下這些照片和禮物背后的故事吧。 學生 分享不同的家庭故事，教師根據(jù)發(fā)言情況，引導

2、學生從家人的表情、心情、語言 中體會家人的愛二、“愛的放大鏡感受點滴細節(jié)中家人的愛師：老師想了解一下，在生活中，你們的家人為你們做過哪些事。這里有一張調(diào) 查表，請在相應的事情后面打勾 三、“愛的溫度計辨析生活中的愛1、教師展示教材 38/39 頁繪本故事?肩頭上的愛? 學生討論奶奶的愛是怎么樣的愛？而明明又需要什么樣的愛呢？ 話題辯論：住宿的孩子爸爸媽媽不要我們了嗎？1老師創(chuàng)設情境， 讓學生敞開心扉， 談自己對住讀的感受， 談對父母的感受。 2教師小結四、“愛的大喇叭表達對家人的愛1、我手寫感恩 教師總結過渡：孩子們，原來，家人的愛有很多種表達方式。你們知道嗎，在這 個世界上還有一種更深沉的愛

3、。請看一個真實的故事。播放故事?來自天堂的短信? 感恩進行時 教師總結：同學們，家人的愛藏在我們身邊，藏在我們生活的方方面面。正因為有了家人濃濃的關心， 我們才能健康成長、 快樂生活。 讓我們用實際行動回報家 人吧！10、家人的愛教學目標1. 從生活中的點點滴滴、 方方面面認識到家人對自己的照顧， 是 對自己無私的愛。2. 知道家人對自己的疼愛是愛，嚴格要求也是愛。3. 感受家人對自己的愛并激發(fā)愛自己家人的情感， 養(yǎng)成懂得體貼 家人，回報家人的好習慣。教學重點：1. 從生活中的點點滴滴、 方方面面認識到家人對自己的照顧， 是 對自己無私的愛。2. 家人對自己的疼愛是愛，嚴格要求也是愛。教學難點

4、：知道家人對自己的疼愛是愛，嚴格要求也是愛。教學準備：課件、照片教師準備：課前資料收集、搜集自己和家人在一起的照片。教學時數(shù)：兩課時第一課時教學過程一、問題導入新課：這是不是愛？亮亮很想要個玩具，可是媽媽不給買，是不是媽媽不愛他了？、探究學習：活動一：家人的愛藏在哪里 課件出示教材 38 頁、39 頁圖片：1. 同學們，你們誰來說說家里人給你們的愛藏在哪里？ 生：媽媽希望我開心，所以給我起名叫笑笑。 生：我的辮子是姑姑梳的。生：我爸爸經(jīng)常半夜給我蓋被子。 生：媽媽忙著做家務，是對家人的愛。 生：爸爸辛勤工作，是對家人的愛。 生：爺爺奶奶做出香噴噴的飯菜，是對家人的愛。2. 媽媽每天上班回來，還

5、要忙著做家務是為了什么 ?爸爸辛勤工作是為了什么 ?爺爺奶奶接送我們，每天做出香噴噴的飯菜，又是為了什么?3. 學生在小組內(nèi)講述自己與家人在一起快樂的事情， 重點講述家 人是怎樣表現(xiàn)愛自己的。4. 集體交流：學生推薦各組的代表來講講家人是怎么保護自己的，家人的愛表現(xiàn)在哪里 ?：“你5. 看視頻：?幸福寶寶?在輕柔的音樂，溫馨、動人的畫面中，讓孩子們?nèi)缗R其境 想到了什么？孩子們在看、想和說的過程中，不知不覺對父母的愛 有了初步的感知和體驗。6. 小結：家人做的這一切都源于愛， 他們承當了自己在家庭中的 責任，對家庭中的每一個人都傾注了滿滿的愛， 他們?yōu)榧胰怂龅囊?切，都是他們愛家人的表現(xiàn)，你們

6、有沒有為這樣的家人驕傲，為生活 在這樣的家庭中感到幸福呢 ?活動二：相親相愛一家人1. 課件出示教材 40 頁：1媽媽給奶奶梳理頭發(fā)，我給奶奶錘錘腿。2爸爸媽媽帶我去菜市場。3媽媽生病了，爸爸給媽媽喂藥。 4爸爸給我寄來的包裹。2學生在小組內(nèi)跟同組的小朋友講述自己家人之間相互關愛的 小故事或是感人的小畫面。3小組內(nèi)推薦講得好的同學，在班內(nèi)跟大家交流，當同學講到 家人對自己的關愛時，教師要適時引導：當時你是怎么想的?感覺怎么樣 ?有沒有特別幸福 ?課件出示：嚴格要求是愛嗎？5. 小組討論、交流，聯(lián)系實際得出結論：嚴也是一種愛時，便是感悟了愛的真諦嚴也是一種愛6. 小結：一家人相互關愛，快樂地生活

7、在一起，是多么幸福啊板書設計：家人的愛家人的愛藏在哪里相親相愛一家人學生平安教育：課后反思：第二課時教學過程：一、激趣導課：繪本故事肩頭上的愛二、探究學習活動一：讓家人感受到我的愛1. 同學們，我從你們的講述中，感受到家人對你們濃濃的關愛， 那我們愛不愛自己的爸爸媽媽呢 ?有沒有對他們表示過我們的愛，或為他們做一些自己力所能及的事來表達我們的感情呢2課件出示教材 41 頁圖引導學生思考：當我們遇到這些情況應該怎么做 ?(1) 爸爸媽媽在忙，我(2) 奶奶一個人很孤單，我(3) 出門前，要3. 學生踴躍發(fā)言，其他同學可以補充，也可以發(fā)表自己的看法。4可能有的同學在生活中遇到過類似的事情，所以很有經(jīng)驗， 有的同學沒遇到過， 但是，也能根據(jù)自己的想法把自己的心意表達出 來，希望你們都能夠對家人表現(xiàn)出自己的愛?；顒佣河涀〖胰说纳找彩且环N愛1. 提問：你們的生日是哪一天呢 ?家人是怎樣給你們過生的 ?都送 給你們什么禮物呢 ?2. 學生興奮地回憶自己過生日的情景。3. 你們的生日都有人記得， 但是你們知道爸爸媽媽和爺爺奶奶的 生日是哪一天嗎 ?在他們生日的時候， 你們是怎么送出自己的祝福的 ?4.