康成中學(xué)參加省高中教師

1、i i； r -巧-r fs mi 1 B * 1 1 L_康成中學(xué)參加2022年省高中教師全員遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案Jii»為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)開展，推進(jìn)課程改革，提升學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì) 量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)山東省教育廳?2022年全省中小學(xué)教師全員 遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案?和?濰坊市參加2022年全省中小學(xué)幼兒園教師全 員遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案?精神，在總結(jié) 2022年暑期高中教師全員遠(yuǎn)程研修工 作經(jīng)驗(yàn)根底上，為進(jìn)一步做好2022年暑期教師遠(yuǎn)程研修，特制定本實(shí)施方 案。一、研修目標(biāo)根據(jù)山東省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修工程總體規(guī)劃，我省于2022年暑I(lǐng)n tel 未來教育?基期利用山東省教師教育網(wǎng)，

2、組織中小學(xué)教師分別圍繞 于工程的學(xué)習(xí)?、教育技術(shù)能力、基于新課標(biāo)的課例研究等主題，在課程專 家引領(lǐng)下，通過專家講座、案例分析、問題研討等形式開展對話交流，組 織全省中小學(xué)教師完成不少于 36學(xué)時的全員遠(yuǎn)程研修，提高中小學(xué)教師素 質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我省根底教育改革與開展。二、研修工程高中教師In tel未來教育?基于工程的學(xué)習(xí)?全員遠(yuǎn)程研修研修對象包括高中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷 史、地理、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)和綜合實(shí)踐活 動15個學(xué)科的專任教師。我校共有240人參加。研修內(nèi)容以“基于工程學(xué)=i習(xí)的課堂教學(xué)實(shí)踐為主題，圍繞基于工程學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)

3、實(shí)施、 21世紀(jì)課堂學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、評價策略、評價方法、評價實(shí)施等內(nèi)容開展研修。三、研修時間安排2022年高中教師遠(yuǎn)程研修集中研修 6天，每天1個專題，共36學(xué)時。 高中教師全員遠(yuǎn)程研修時間：8月19日一24日四、研修模式一研修組織Ji2022年高中教師遠(yuǎn)程研修采取“省課程專家團(tuán)隊(duì)一市縣學(xué)科指導(dǎo)組一 研修小組一參訓(xùn)學(xué)員的教學(xué)組織模式。高中教師遠(yuǎn)程研修以市為單位組 建各學(xué)科指導(dǎo)教師組，每個學(xué)科指導(dǎo)教師組設(shè)組長一人。指導(dǎo)教師數(shù)原那么 上按照本區(qū)域?qū)W科研修組4:1學(xué)科研修組數(shù)：指導(dǎo)教師數(shù)的比例遴選配 備。15人左右各學(xué)校以學(xué)科教研組為單位組成研修組，每個研修組人數(shù)以為宜，人數(shù)較多的學(xué)科教研組，可以學(xué)科年

4、級備課組為主體分成假設(shè)干研 修組；研修組原那么上不跨校組建，但少于 5人的學(xué)科教研組，高中以市為 單位編組。每個研修組設(shè)組長一名，研修組長原那么上由學(xué)科教研組組長或 學(xué)科備課組組長擔(dān)任。為確保研修指導(dǎo)活動順暢、有序進(jìn)行，各市、縣工程辦要確保每位指 導(dǎo)教師與其所負(fù)責(zé)的研修組一一對應(yīng)，與研修組長建立明確、穩(wěn)定、雙向 順暢的溝通聯(lián)系和指導(dǎo)機(jī)制。二教學(xué)形式1.學(xué)員登錄。在山東省教師教育網(wǎng)上參加過遠(yuǎn)程研修的教師可憑已有用戶名和密碼登錄。首次參加遠(yuǎn)程研修的參訓(xùn)學(xué)員、研修組長和指導(dǎo)教師 以默認(rèn)賬號身份證號碼和密碼的全拼 < 小寫登錄“山東省教師教 育網(wǎng)研修平臺，并及時修改密碼。2. 學(xué)員學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員

5、在規(guī)定的時間內(nèi)學(xué)習(xí)視頻課程和網(wǎng)上課程資源； 按要求完成并提交作業(yè)，閱讀課程簡報，發(fā)表隨筆感言；積極參與線上線 ° 下多種形式的互動交流和專題研討；進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，學(xué)以致用。集中研修 期間，各學(xué)?；蚺嘤?xùn)點(diǎn)根據(jù)統(tǒng)一要求，組織參訓(xùn)學(xué)員集中觀看或以單機(jī)電 腦播放方式學(xué)習(xí)視頻課程。3. 學(xué)習(xí)指導(dǎo)。遠(yuǎn)程研修期間，研修組長、指導(dǎo)教師和課程專家負(fù)責(zé)參 訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、引領(lǐng)和管理等工作。 . J J -IH- ' " a J " H-1 I J '! II . I ! ". r= Fr研修組長閱讀點(diǎn)評本組學(xué)員全部作業(yè)，審核確認(rèn)本組學(xué)員作業(yè)均 為原創(chuàng)；參與學(xué)

6、科指導(dǎo)小組活動，組織本組學(xué)員參加在線研討和線下各項(xiàng) 活動；協(xié)助指導(dǎo)教師完成學(xué)習(xí)簡報。> I指導(dǎo)教師協(xié)助課程專家團(tuán)隊(duì)，幫助學(xué)員完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)；組織 研修組長和學(xué)員熟悉研修平臺、了解研修流程，指導(dǎo)、催促和組織學(xué)員學(xué) 習(xí)；閱讀點(diǎn)評學(xué)員作業(yè)和文章，推薦學(xué)員作業(yè)；編輯學(xué)習(xí)簡報；答復(fù)學(xué)員 問題，歸納學(xué)員疑難問題并反應(yīng)給學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)；做好學(xué)習(xí)評價、總結(jié)、 合格學(xué)員確認(rèn)以及優(yōu)秀學(xué)員推薦等。=7 主丄乍 tu « . u B j Ji t 1. f 1 "'二' 丄 r . , I jjl q 丄* '； 口2課程專家團(tuán)隊(duì)點(diǎn)評和推薦學(xué)員作業(yè)，對指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)

7、，定期 在線與學(xué)員進(jìn)行交流，編輯課程簡報，對典型問題進(jìn)行集中互動答疑。遠(yuǎn)程集中研修結(jié)束后一年內(nèi)，所有參訓(xùn)人員仍可憑個人賬號和密碼登 錄山東省教師教育網(wǎng)，參與教學(xué)研討，開展校本研修，享受平臺提供的資 源效勞和網(wǎng)絡(luò)研修的跟進(jìn)效勞。五、組織工作流程;.J 1.1. 參訓(xùn)教師報名及信息更正。參訓(xùn)教師報名工作由各市教育行政部門 負(fù)責(zé)組織。在組織學(xué)員報名的同時，各級管理員要做好參訓(xùn)教師的信息補(bǔ)報、更正和校對工作，防止參訓(xùn)教師信息出現(xiàn)錯誤。信息更正對象包括普 通中小學(xué)校在職教師、正副校長和各級教研員。參訓(xùn)教師報名工作分高中、 初中、小學(xué)、幼兒園四個批次進(jìn)行。每位教師只允許填報一個學(xué)科。所有 參與研修人員在同

8、一個研修工程中只能以一種身份學(xué)員、研修組長、指 導(dǎo)教師、課程專家參與研修。2. 編組和配備指導(dǎo)教師、研修組長。各學(xué)段組建研修組、配備研修組 長工作由各縣市區(qū)負(fù)責(zé)；配備指導(dǎo)教師的工作，高中學(xué)段由市教育行政部 門負(fù)責(zé)。因作業(yè)抄襲、粘貼評論、工作不積極等學(xué)風(fēng)問題被省、市、縣、校通報過的學(xué)員、組長、指導(dǎo)教師，學(xué)校要及早發(fā)動，重點(diǎn)催促，各縣市 區(qū)不得安排以上人員為組長或指導(dǎo)教師。3. 參訓(xùn)人員信息確認(rèn)。6月20日一30日，各學(xué)段參訓(xùn)教師、研修組 長、指導(dǎo)教師和課程專家通過山東省教師教育網(wǎng)首頁進(jìn)入報名確認(rèn)系統(tǒng)， 根據(jù)系統(tǒng)提示進(jìn)行報名信息和身份確認(rèn)，確認(rèn)無誤前方可進(jìn)入遠(yuǎn)程研修平臺參加遠(yuǎn)程研修。信息有誤者，請

9、在確認(rèn)時間內(nèi)聯(lián)系市、縣級管理員及時 更改。研修開始之后，不再開放報名信息的更改功能。4. 學(xué)科指導(dǎo)教師與研修組長培訓(xùn)。為提升指導(dǎo)教師和研修組長的業(yè)務(wù) 水平和指導(dǎo)能力，省工程辦擬于5月一6月組織各市縣工程負(fù)責(zé)人和局部骨 干指導(dǎo)教師集中培訓(xùn)和高中指導(dǎo)教師、研修組長全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。5. 課程資源下發(fā)。為保證課程資源下載進(jìn)度與質(zhì)量，中小學(xué)教師遠(yuǎn)程 . J J -IH- ' " a J " H-1 I J '! II . I ! ". r= Fr研修課程資源分學(xué)段以縣市、區(qū)為單位發(fā)放，作為備用資源。各學(xué)校 管理員在接到課程資源之后，需審核下發(fā)課程資源的質(zhì)量。視

10、頻課程的著 作權(quán)屬版權(quán)單位所有，此課程資源僅限于參加 2022年山東省中小學(xué)教師遠(yuǎn)> I程研修工程使用。六、研修保障一組織管理成立以校長任組長，副校長、級部主任、教導(dǎo)處主任、教科處主任為 成員的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“教師全員培訓(xùn)工作項(xiàng) 目辦公室，工程辦公室分綜合協(xié)調(diào)組、研修技術(shù)組、研修督導(dǎo)組、新聞報 道組，負(fù)責(zé)全員培訓(xùn)工作的具體實(shí)施。1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：馮培林成 員：蔡善云 鐘召強(qiáng) 王鳳波 張新華 王向前 劉剛 薛維明 尹淑 友 禚照海 葛會俊 何樹滋 劉炳建- . F職 責(zé)：組長是此次研修工作第一責(zé)任人，學(xué)校要具有教師日常上網(wǎng) 學(xué)習(xí)條件，網(wǎng)絡(luò)條件應(yīng)到達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。在集中

11、研修期間要組織相關(guān)學(xué)科的所有教師全員參加培訓(xùn)，為參訓(xùn)教師提供必要的學(xué)習(xí)條件；要制定必要的 規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格按照課程進(jìn)度播放視頻，催促、引導(dǎo)教師按時 收看視頻、完成作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討，組織好本校學(xué)科教師面對面的 研討，保證每一位學(xué)科教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。暑期集中研修后，學(xué) 校仍要積極組織教師開展常態(tài)化校本研修，開展與集中遠(yuǎn)程研修主題相關(guān) 的深度校本教研活動。要制定校本研修方案，檢查催促學(xué)習(xí)進(jìn)程，嚴(yán)格監(jiān) 督管理，保證校本研修落到實(shí)處。2、研修業(yè)務(wù)組：組長：劉炳建 /1 . * L 二成 員：禚鎮(zhèn)江 單聯(lián)生唐鳳梅王學(xué)軍職 責(zé)：在研修之前，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作；在過程中加強(qiáng)對教師的管 理、

12、監(jiān)控和督導(dǎo)；培訓(xùn)工作結(jié)束后，將評價結(jié)果納于教師評價。3、新聞報道組：組長：葛會俊成員：王樂亭付明輝負(fù)責(zé)本校研修新聞動態(tài)的采編工作。在研修期間，向上級主管部門提 交新聞動態(tài)稿件文字或圖片。征集優(yōu)秀作業(yè)，培訓(xùn)結(jié)束編印成冊。4、研修技術(shù)組：組長：常洪文 I I .- I B tf - . I I- - -1 l|i ' - IH I ! Fr成 員：邢委娜 孫昕 張守穎 邱光輝 于永久 王志強(qiáng) 彭世強(qiáng) 曲秀慧 職 責(zé)：做好研修期間的技術(shù)指導(dǎo)和支持，按照課程進(jìn)度播放視頻。5、綜合督導(dǎo)組= I一組長：劉炳建成 員：尚明軍 趙修德王桂升孫志利 張啟文高秀香職 責(zé)：在收看視頻期間，教師要集中到學(xué)校參

13、加培訓(xùn)。本組及時了 解各備課組研修情況，全程跟進(jìn)督導(dǎo)，并對督導(dǎo)情況及時反應(yīng)。尤其要做 好考勤工作，每日一反應(yīng)。并將培訓(xùn)出勤情況納于新學(xué)期教師教學(xué)常規(guī)。*I jL-f j.隹' °£ , 5 n 丫 二 r - 1 a. 衛(wèi)i &乍 # 口“二培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)根據(jù)魯教師字20226號的規(guī)定，培訓(xùn)費(fèi)由組織單位市、縣教育 局或?qū)W校統(tǒng)一支付，不得向教師個人收取費(fèi)用。三考核評價r-.二：為保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，省工程辦將制定各學(xué)段課程專家團(tuán)隊(duì)、指 導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)、技術(shù)人職工作手冊和學(xué)員學(xué)習(xí)手冊；制定組織單位市和學(xué) 校、各級管理員含技術(shù)人員、指導(dǎo)教師、學(xué)員評價標(biāo)準(zhǔn)，明確工作職 責(zé)，

14、量化學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，作為培訓(xùn)考核的重要指標(biāo)。參訓(xùn)教師、指導(dǎo)教師和研L_修組長到達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)，在信息管理系統(tǒng)個人電子賬戶計入繼續(xù)教育學(xué)分18學(xué)分。為保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，市教育局要求各位指導(dǎo)教師、組長、技術(shù) 人員、學(xué)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)省工程辦制定的工作手冊和學(xué)員學(xué)習(xí)手冊等。對參 加遠(yuǎn)程研修連續(xù)2年次被評為優(yōu)秀研修組長、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀管 理員的，在職稱評聘和各種考核中可按市級優(yōu)秀教師、市級教學(xué)能手對待； 連續(xù)2年次被評為優(yōu)秀學(xué)員的，可按縣級優(yōu)秀教師、縣級教學(xué)能手對 待；在省級遠(yuǎn)程研修中學(xué)員的優(yōu)秀作業(yè)或文章入選省資源庫的，可按省級 刊物正式發(fā)表對待。教師中應(yīng)參加遠(yuǎn)程研修而沒有參加或研修不合格者， 研修組長、指

15、導(dǎo)教師和管理職工作不合格者，當(dāng)學(xué)期師德考核不得確定為 “優(yōu)秀等次。同時，不合格研修組長、指導(dǎo)教師和管理員，下年度遠(yuǎn)程 研修期間不再聘用為相應(yīng)研修職務(wù)。對培訓(xùn)的具體獎懲規(guī)定如下：1、學(xué)校質(zhì)檢辦、教科處出勤點(diǎn)名一次不到，在 9月份教學(xué)常規(guī)中扣2分；繼續(xù)教育辦公室和教科院出勤點(diǎn)名一次不到， 在9月份教學(xué)常規(guī)中扣5 分?！?:T - % J- J-.rV-r? I !i - B .yr . » ；T| . J " -F丄 * 總1弭，匸-"I . 1.*h川 卄.1:|_. r LI >2、培訓(xùn)期間，因未完成作業(yè)等原因被認(rèn)定為不合格學(xué)員、由個人原因 導(dǎo)致學(xué)校被通報批

16、評等損害學(xué)校形象的教師，本學(xué)年度教學(xué)常規(guī)執(zhí)行最低 檔，取消評優(yōu)、晉級的資格；本學(xué)年度師德考核和崗位目標(biāo)考核為不合格。I i !i |!&- " i I " - -. I | -!-Er« (I I - > r'-I- Mr. F i . .1 "'r i* r3、學(xué)校鼓勵參訓(xùn)教師積極撰寫新聞宣傳稿件和培訓(xùn)體會，在?濰坊師訓(xùn)?上每發(fā)表一篇，獎勵100元；在?高密師訓(xùn)?上每發(fā)表一篇，獎勵 50 元。參訓(xùn)教師的作業(yè)被指導(dǎo)教師推薦為優(yōu)秀作業(yè)每篇獎勵50元，被專家推薦為優(yōu)秀作業(yè)每篇獎勵100元。附1：暑期遠(yuǎn)程研修教師名單附2:參訓(xùn)學(xué)校

17、電腦網(wǎng)絡(luò)條件與標(biāo)準(zhǔn)I '!' I''十2022: JJ* *1 - - r _"34JL 零"«i朋 曙 If 1 JmTw =同丄 二f (! « a i 1 M : s ' a- I fi : "年6月15日主題詞：暑期遠(yuǎn)程研修方案康成中學(xué)辦公室二O一三年六月十五日發(fā)擬稿錄入：劉炳建核稿：鐘召強(qiáng)校對：劉炳建康成中學(xué)強(qiáng)、李可國、薛維明、禚春花、臺曉青、李秀珍、高上然、常艷、邱海潔、郭洪波、郭 芬、王勛梅、徐秀芳、冷光鋒、宋占香、禚躍先、張艷紅、于學(xué)軍、鐘世斌、陳其 勇、王守芳、類成友、夏世偉、逢婷、尉遲

18、秀珍楊鳳 邱介芳4 ,.i 乙：打 J _ ' ' '7'- to. ,.1 , ： 1 1 - "' H i i ,-ii 1 ', 高中數(shù)學(xué)：37人 負(fù)責(zé)人：于憲寶尹淑友、楊宗峰、張秋冬、陶勇濤、馬 岡I、魏素芳、曾凡好、楊國愛、閆應(yīng)同、王鳳 波、單秀麗、任志勇、姚仁剛、胡文剛、馬清芹、秦 濤、韓志紅、管目軍、田曉紅、I付萍萍、李 潔、王 寶、孫洪杰、王春霞、黃濤、張娜娜、劉愛娟、李波、陳明星、孫 娜、劉 鳳、高春風(fēng)、王興林、王相珍、張鴻儒、于憲寶、王紀(jì)會高中英語：31人 負(fù)責(zé)人：張作森徐子鳳、邱詢科、李 香、李秀霞、李宗烈、單新梅

19、、張?jiān)肌⒗钣衩?、?艷、孫 新、 李玉玲、王 芹、張 莉、栗秀娟、孫夢雪、李國艷、張美玲、張曉芳、趙麗、鹿曉慶、邱艷群、禚 靜、聶曉燕、郭春燕、張作森、趙娜、張春曉、張文敏、李秀萍、高成、逢琳琳高中物理：18人負(fù)責(zé)人：閆應(yīng)寶鐘召強(qiáng)、王向前、杜 慧、謝忠玲、周 曉、薛仁征、管 曉、李增觀、閆應(yīng)寶、李曉 軍、范金超、王進(jìn)儒、田杰、王健、杜玉貞、王友寶、陳學(xué)章、王法宏高中化學(xué)：20人負(fù)責(zé)人：逢瑞金I r' X" 8 J 丨11 1- 16 i f張 娜、林小麗、董字財、吳 雷、王金鳳、陳淑麗、閆應(yīng)星、逢瑞金、馬林紅、劉金 娥、王義濤、劉 岡I、馬洪田、臧貽玲、趙 鵬、唐鳳梅、劉

20、萍、王述友、張文娟、 臧貽泉高中政治：18人負(fù)責(zé)人：杜愛華張其本、宋瑞花、鄭麗娟、王寶芹、杜愛華、禚鎮(zhèn)江、葛會俊、褚世愛、蘇勛霞、郭洪欣、；：冷'b J W l'. II! i.王 艷、王子娟、楊效華、邱純洲、趙陽、劉麗麗、劉炳建、倪承山高中歷史：16人負(fù)責(zé)人：隋先強(qiáng), r倪學(xué)勇、胡秀霞、喬光中、隋先強(qiáng)、禚照海、高淑君、張彩虹、李愛華、嚴(yán)鳳成、孫永-申-Hi11 is富、崔 雪、范立啟、葛會偉、范培玲、楊曉華、王藺1 is I 1 11 - ° 高中地理：11人負(fù)責(zé)人：喬光云 昭二rd J. : * ! J . : * - "*' . ! T卄詁 &

21、#39;，一負(fù)二"* "： - ! h Ji 二二劉學(xué)美、陶全波、王秀芳、崔平、任志成、沈汝剛、曹建秀、張靜靜、隋娟、宿秀a美、喬光云高中生物：9人負(fù)責(zé)人：王玉玲王春花、孫詠梅、嚴(yán)翠萍、張 庭、于術(shù)寶、苗得雨、楊曉燕、田玉娟、王玉玲高中體育與健康：13人 負(fù)責(zé)人：郭洪王德全、單連保、聶玉峰、王長明、姚秀峰、趙明強(qiáng)、郭宗林、曹峰、岳 鵬、王美香、郭洪、閆汝泉、李日升 高中信息技術(shù)：9人負(fù)責(zé)人：孫昕于永久、薛寶京、孫 昕、張守穎、邱光輝、陳飛鵬、曲秀慧、王志強(qiáng)、張一棟高中音樂：6人負(fù)責(zé)人：于志剛張香玲、蔡文杰、魏 麗、孫士珍、安維俊、于志剛 : * 1 1 ' 1 1高

22、中美術(shù)：12人負(fù)責(zé)人：李健魯艷、李潔、王月梅、夏群群、王煥成、臧 坤、于婷婷、楊明、張佩華、劉欣 I *=高中通用技術(shù)：3人負(fù)責(zé)人：孫偉孫偉、鄧鵬程、范存福綜合實(shí)踐活動：1人負(fù)責(zé)人：王宗賢王宗賢各個學(xué)科的負(fù)責(zé)人要做好本學(xué)科的開門、關(guān)門、簽到、微機(jī)的安裝等工作。! I *-. '11華、秦長君、李健 t Al n Mb a 1 w ad1 ri 1 n ra I附件2參訓(xùn)學(xué)校電腦網(wǎng)絡(luò)條件與標(biāo)準(zhǔn).t 1 . b' J 禺！ ： “ ' I- "- n J J j z. - - . i ' rj ' 1 a ! ' . ' 良好的網(wǎng)絡(luò)

23、和硬件環(huán)境是遠(yuǎn)程研修的根底條件，為確保今年暑期遠(yuǎn)程 研修的順利進(jìn)行，各學(xué)校應(yīng)落實(shí)并具備以下根本條件：一、電腦網(wǎng)絡(luò)條件與標(biāo)準(zhǔn)1已接入市教育城域網(wǎng)的學(xué)校，能夠保證流暢訪問山東省教師教育網(wǎng)(: qlteacher )即可。2. 沒有接入市教育城域網(wǎng)的學(xué)校，需要滿足以下條件之一即可：.I .»I.-='IJ-A. 學(xué)校擁有獨(dú)立的2M以上的互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬。B. 學(xué)校能夠通過縣市、區(qū)教育局統(tǒng)一互聯(lián)網(wǎng)出口流暢訪問山東省教師教育網(wǎng)(： qlteacher )，并且縣市、區(qū)教育局統(tǒng)一互聯(lián)網(wǎng)出口為百兆或百兆以上帶寬。3. 市、縣市、區(qū)、學(xué)校上網(wǎng)平安設(shè)備開放對 p2p技術(shù)限制。二、電腦配置標(biāo)準(zhǔn)最低配置CPU 1.6GHz以上 內(nèi)存：512MB以上三、考前須知1. 客戶端瀏覽器建議使用IE8或火狐瀏覽器。請從官方網(wǎng)站或山東省 教師教育網(wǎng)上下載。2. 研修期間教師使用的電腦不得使用迅雷、bt下載軟件、暴風(fēng)影音、 QC影音、Qvod等視頻播放軟件。3 .參與學(xué)校應(yīng)指定專門的網(wǎng)絡(luò)管理人員以方便聯(lián)系和落實(shí)相關(guān)事宜。I ' Ir» III-" I； 1 匚 I3P ； 5 ；.l_ "i !i - 1