偉大的悲劇練習(xí)題

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流偉大的悲劇練習(xí)題.精品文檔.偉大的悲劇練習(xí)題一、請(qǐng)寫出下列句子所使用的表達(dá)方式。1、對(duì)人類來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。    （          ）2、現(xiàn)在只有四個(gè)人繼續(xù)走路了，但災(zāi)難又降臨到頭上。下一個(gè)貯藏點(diǎn)帶來(lái)的是新的痛苦和失望。            &#

2、160;                                            （     &

3、#160;    ）3、兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來(lái) （          ）4、一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。                     

4、0;                                       （          ）5、

5、啊，讓，我們將永遠(yuǎn)懷念你的薩克管，我們將要建成你所夢(mèng)想的空間站。（          ）二、閱讀課文第二段1“歷盡千辛萬(wàn)苦，無(wú)盡的痛苦煩惱，風(fēng)餐露宿這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢(mèng)想，可現(xiàn)在這些夢(mèng)想全完了?！彼箍铺剡@一日記表達(dá)了他怎樣的內(nèi)心感受？(2分)_2、“這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒(méi)有任何區(qū)別?！彼箍铺剡@句關(guān)于極點(diǎn)的“全部描寫”表現(xiàn)了他的怎樣的心情？（2分）_3、“在他們身后刮來(lái)凜冽的寒風(fēng)”一句屬于什么描寫？有何作用？（2分）_ 4、文中劃線的“在世界面前

6、為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的?！币痪渲械摹斑@一事業(yè)”指的是什么？5、斯科特為什么要“接受”這項(xiàng)任務(wù)？體現(xiàn)了人物的什么精神？6、文中加點(diǎn)的“癲狂”“奪眶而出”“毛骨悚然”“耀武揚(yáng)威”等詞語(yǔ)有什么表達(dá)作用？7、“對(duì)人類來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是”這句話是作者的觀點(diǎn)，還是斯科特的觀點(diǎn)？為什么？8、“人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事”一句中“這”指代                

7、0;    ；“而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”一句中“這一事業(yè)”指代                  。9、 文中“挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響”這句話使用了什么修辭手法？其作用主要是什么？正確答案是（     ）。A比喻。生動(dòng)地再現(xiàn)了挪威國(guó)旗在堡壘上空飄揚(yáng)的情景。B擬人。烘托出斯科

8、特等知道探險(xiǎn)已被人占先時(shí)的沮喪、懊惱心情。C擬人，烘托挪威人第一個(gè)到達(dá)的成功。D對(duì)偶：生動(dòng)地再現(xiàn)了挪威國(guó)旗在堡壘上空飄揚(yáng)的情景。10、文中“癲狂”“奪眶而出”“毛骨悚然”“耀武揚(yáng)威”等詞語(yǔ)有什么表達(dá)作用？                                 

9、                                        11、“對(duì)人類來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是”這句話是作者的觀點(diǎn)，還是斯科特的觀點(diǎn)？為什么？

10、0;                                                 

11、0;                           12、既然知道阿蒙森先到達(dá)了極點(diǎn)，斯科特一行為什么還要悶悶不樂(lè)地繼續(xù)他們的路？                &

12、#160;                                                 &

13、#160;             13、“斯科特接受了這個(gè)任務(wù)，他要忠實(shí)地履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的?！彼箍铺貫槭裁匆敖邮堋边@項(xiàng)任務(wù)？體現(xiàn)了人物的什么精神境界？三、閱讀課文611段（“閱讀那幾天的日記是可怕的”到“卻始終沒(méi)有向世界哀嘆過(guò)一聲自己最后遭遇到的種種苦難”），完成16題。1選出在修辭手法上與其他三項(xiàng)不同類的一項(xiàng)（    ）A他們鞋底下的白雪由軟變

14、硬，結(jié)成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角釘上一樣B這里的自然界是冷酷無(wú)情的，千萬(wàn)年來(lái)積聚的力量能使它像精靈似的召喚來(lái)寒冷、冰凍、飛雪、風(fēng)暴使用這一切足以毀滅人的法術(shù)來(lái)對(duì)付這五個(gè)魯莽大膽的勇敢者。C而熱能恰恰是他們防御嚴(yán)寒的唯一武器。D但暴風(fēng)雪刮得異常兇猛，好像要人的性命似的，使他們無(wú)法離開(kāi)帳篷。2當(dāng)奧茨說(shuō)要出去走走，文中寫到“但是誰(shuí)也不敢說(shuō)一句阻攔他的話，也沒(méi)有一個(gè)人敢伸出手去向他握別”，其中的“不敢”表達(dá)了一種什么情緒？答：              &#

15、160;                                                 &#

16、160;          3有人認(rèn)為，斯科特一行最后選擇“在帳篷里等待死神的來(lái)臨”，是一種懦弱的表現(xiàn)。你認(rèn)為呢？請(qǐng)結(jié)合文中的描寫談?wù)勀愕目捶ā４穑?#160;                            &#

17、160;                                             4若末句“他們爬進(jìn)各自的睡袋，卻始終沒(méi)有向世界哀嘆過(guò)

18、一聲自己最后遭遇到的種種苦難”改成“他們爬進(jìn)各自的睡袋”好嗎？為什么？答：                                            

19、;                               5選段中一再描寫兇猛的暴風(fēng)雪，這樣的描寫有何作用？答：              &#

20、160;                                                 &#

21、160;          6從選段中可以看出斯科特及其隊(duì)員身上具備哪些人類的優(yōu)秀精神？答：   7、“在英國(guó)國(guó)家主教堂里，國(guó)王跪下來(lái)悼念這幾位英雄?！睂?“國(guó)王跪下來(lái)悼念這幾位英雄”是什么意圖？答：                      

22、60;                                  答案：一、1、議論  2、敘述  3、描寫  4、議論  5、抒情二、1、表達(dá)他角逐失敗后極度失望、痛苦和無(wú)奈等內(nèi)心感受。2、表現(xiàn)他極度難過(guò)，非常沮喪的心情。3、環(huán)境描寫。襯托斯科特沮喪、失望的心情4第一個(gè)發(fā)現(xiàn)南極點(diǎn)。5是誠(chéng)實(shí)守信的品格，