《醉翁亭記》第一課時(shí)

1、涿鹿縣初級(jí)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案問(wèn)題引領(lǐng)1 1、本文作者晚年又號(hào)_（1007100710721072）,字_ ，號(hào)_，北宋、，“唐宋八大家”之一。新知學(xué)習(xí)1 1、聽老師范讀或錄音，學(xué)生熟讀課文，朗讀兩遍，注意字音和停頓。自主學(xué)習(xí)2 2、給加點(diǎn)字注音 環(huán)滁（）瑯琊（)(）林壑（開 巖穴暝（ 山肴（）野蔌）明變化弈者勝（） 飲少輒（）（）醉 傴僂（）（）（） 觥（）（）籌交錯(cuò)林霏（酒洌（然樹林陰翳（）3 3、給下列句子的劃分停頓。（用“ I I ”1 1、歐陽(yáng)修（1007-10721007-1072 ）,北宋文學(xué)家，史學(xué)家。字永叔，號(hào)醉翁，晚年號(hào)六一居士，江西吉水人。他4 4 歲喪父，母鄭氏教他識(shí)字讀書，10

2、10 歲能作詩(shī)賦，2121 歲中進(jìn)士，其后任監(jiān)察御史，因?yàn)橥榉吨傺驮赓H斥，寫信 切責(zé)高若訥被貶夷陵 （今湖北宜昌）令。后回朝任太子中允、龍圖閣直學(xué)士等職，以后又被貶知滁州、轉(zhuǎn)知揚(yáng)州等?；爻蠊僦翗忻芨笔?、參知政 事。謚文忠。歐陽(yáng)修是北宋中葉詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人，他大力提倡古文，批評(píng)宋初以來(lái)追求靡麗形式的文風(fēng)，主張文章要“明道”“致用”，并且提拔和獎(jiǎng)掖后進(jìn)，著名的古文家三蘇父子、曾鞏、王安石等都出自于他的門下。著有歐陽(yáng)文忠公集。他的散文大都內(nèi)容充實(shí)，氣勢(shì)旺盛，具有 平實(shí)自然、流暢婉轉(zhuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格。2 2、北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修晚年自號(hào)“六一居士”。別人不解其意，便請(qǐng)教這“六一”是什么意思。 他說(shuō)：“

3、我家有藏書一萬(wàn)卷， 集錄三代以來(lái)金石 遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，還常置有酒一壺?！庇謫?wèn)：“這才五個(gè)一，還有呢？ ”歐陽(yáng)修風(fēng)趣地說(shuō)：“還有我，一個(gè)老頭子雜在這五個(gè)一中，不就六一了嗎？” 歐陽(yáng)修性情豪爽，樂(lè)觀曠達(dá)，學(xué)識(shí)淵博，勤 于著述，直至晚年亦志氣自若，“六一居士”的雅號(hào)是這種性格的體現(xiàn)。ZHUO LU XIAN CHU JI ZHONG XUE涿 鹿縣初 級(jí)中學(xué)年級(jí)八 學(xué)科語(yǔ)文姓名章節(jié)標(biāo)題學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)醉翁亭記 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.1.能準(zhǔn)確流暢地朗讀課文，背誦精美的語(yǔ)句。2.2.能結(jié)合課下注釋及工具書，采用自主合作的方式疏通文意。 重點(diǎn)：能準(zhǔn)確流暢地朗讀課文，背誦精美的語(yǔ)句。難點(diǎn)：積累文言

4、詞匯。第 1 1 課時(shí)知識(shí)鏈接涿鹿縣初級(jí)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案得之心而寓之酒也。野芳發(fā)而幽香雜然而前陳者 人知從太守游而樂(lè)1 1、結(jié)合書下注釋疏通文意，不會(huì)的組內(nèi)合作交流2 2、解釋下列加點(diǎn)的字環(huán)滁（）林壑尤美（）山行六七里（）有亭翼然臨于泉上者（）名之者誰(shuí)（ ）飲少輒醉（）故自號(hào)曰醉翁也（）醉翁之意.不在酒（） 寓之酒（）林霏開（）合作探究()巖穴暝（）野芳發(fā)而幽香（）（)負(fù)者歌于途( )傴僂提攜（)( )弈者勝()臨溪而漁.（）酒洌 （）前陳（） （)宴酣之樂(lè)（）非絲非竹（）觥籌交錯(cuò)（）（)頹然乎其間(）已而夕陽(yáng)在山（）陰翳（)游人去（)醒能述以文（）太守謂誰(shuí)（)涿鹿縣初級(jí)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案3 3 .解釋下面

5、的多義詞。(1(1)樂(lè)山水之樂(lè)（） 不知太守之樂(lè)其樂(lè)也( )()(2)(2)秀蔚然而深秀.者（） 佳木秀而繁陰()(3(3)歸云歸而巖穴暝（）太守歸而賓客從()(4(4)臨臨于泉上（）臨溪而漁 （)4 4、詞類活用(1(1)名:名之者誰(shuí)（)(2(2)山:山行六七里（)(3(3)前:雜然而前陳者（)涿鹿縣初級(jí)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案達(dá)標(biāo)檢測(cè)林h ew e i然水聲ch an chantu i然巖穴mm ghu i明變化y u1 u提攜gon gc h o u交錯(cuò)宴h an之樂(lè)2 2、速配(請(qǐng)將下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)與它們相應(yīng)的釋義連線搭配！)蔚然遮蓋(4)翼： 有亭翼然臨于泉上者()5 5 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

6、。(1)望之蔚然而深秀者，瑯琊也。(2)名之者誰(shuí)？太守自謂也。(3)醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。(4)山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也(5)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。(6)朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。(7)負(fù)者歌于途，行者休于樹。(8)宴酣之樂(lè)，非絲非竹(9)蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。(10)樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。(11)人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。(12)醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。1 1、根據(jù)拼音寫漢字涿鹿縣初級(jí)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案翼然臨于泉上茂盛的樣子醉翁之意原意是精神不振的樣子，這里形容醉態(tài)佳木秀靠近頹然情趣陰翳開花，這里指滋長(zhǎng)的意思3

7、3、下列句子中朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A A 太守與客/來(lái)飲于此，飲少/輒醉。B B 其西南/諸峰，林壑/ /尤美，望之蔚然/而深秀者，瑯琊也。C C 日出/而林霏開，云歸/而巖穴暝。D D .樹林/陰翳，鳴聲/上下，游人去/而禽鳥樂(lè)也。4 4、 下列句子中沒(méi)有使用對(duì)偶修辭手法的一項(xiàng)是（）A A .野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。B B .風(fēng)霜高潔，水落石出。C C 臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌。D D 日出而林霏開，云歸而巖穴暝。5 5、 下列句子的句式與其它不同的一項(xiàng)是（）A A 望之蔚然而深秀者，瑯琊也。B B .有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。C C .已而夕陽(yáng)在山，人影散

8、亂，太守歸而賓客從也。D D 醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。6 6、 下列句子和現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)序不同的一項(xiàng)是（）A A 山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。B B 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。C C 朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。D D .然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太 守之樂(lè)其樂(lè)也。7 7、 解釋下列句子中加粗的字有誤的一項(xiàng)是（）A A 環(huán)滁皆山也 （環(huán)繞）有亭翼然臨于泉上者 （靠近）B B .醉翁之 意不在酒 （情趣）山水之樂(lè)，得之心而 寓之酒也 （寄托）C C 野芳發(fā)而幽香 （香花）釀泉為酒，泉香而酒冽（涼，冷）D D 宴酣之樂(lè)，非絲非竹（盡興地喝酒）樹林陰翳，鳴聲上下（遮蓋）8 8、 翻譯句子。1望之蔚然而深秀者，瑯琊也。2山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。3野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。涿鹿縣初級(jí)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案4已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。5醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守