簡單機(jī)械的練習(xí)題及答案

1、簡單機(jī)械的練習(xí)題一、選擇題（每小題3分，共30分）1.下圖1所示是日常生活中所使用的機(jī)械或工具，其中屬于費(fèi)力杠桿的是( )圖1 2.兩小孩坐在蹺蹺板上恰好水平平衡，此時(shí)（ ） A.兩小孩的重力一定相等 B.兩小孩到支點(diǎn)的距離一定相等C.兩小孩的力臂一定相等 D.小孩的重力與各自到支點(diǎn)的距離的乘積相等3.一把刻度準(zhǔn)確的桿秤，若水果商販將標(biāo)準(zhǔn)秤砣換成較輕的秤砣賣給小芳1水果，則水果實(shí)際質(zhì)量（ ）A.大于1 B.小于1C.等于1 D.可能大于1，也可能小于1 4.使用如圖2所示的裝置勻速提起重物所用的拉力中（ ） 圖2A.F1最大 B.F2最大； C.F3最大 D.F1 F2 F3一樣大5.下列關(guān)于

2、杠桿的幾種說法中不正確的是（ ） A.杠桿可以是直的，也可以是彎的 B.杠桿的支點(diǎn)一定在杠桿上C.支點(diǎn)可以在杠桿上的任何位置 D.動(dòng)力臂與阻力臂之和一定等于杠桿長度6.如圖3所示，一均勻杠桿A處掛2個(gè)鉤碼，B處掛1個(gè)鉤碼，杠桿恰好平衡，若每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為50g，在A、B兩處再各加一個(gè)鉤碼，那么：( )A.杠桿仍平衡 B.杠桿左邊向下傾圖3C.杠桿右邊向下傾 D.無法確定杠桿是否平衡7.在處于平衡狀態(tài)的杠桿上再加一力，杠桿仍處于原平衡狀態(tài)，則（ ） A.這力通過支點(diǎn) B.這力在阻力一側(cè) C.這力在動(dòng)力一側(cè) D.題設(shè)條件不可能存在8.在等臂杠桿的兩端分別掛鋁塊和銅塊，杠桿剛好水平平衡。若把它們同時(shí)

3、浸沒在水中（鋁<銅）,則此杠桿將（ ） A.仍保持原平衡 B.鋁塊一端下沉 C.銅塊一端下沉 D.無法判斷9.右圖4所示是一個(gè)指甲刀的示意圖，它由三個(gè)杠桿ABC、OBD和OED組成,用指甲刀剪指甲時(shí)，下面說法正確的是（ ）A.三個(gè)杠桿都是省力杠桿 B.三個(gè)杠桿都是費(fèi)力杠桿C.ABC是省力杠桿，OBD、OED是費(fèi)力杠桿 D.ABC是費(fèi)力杠桿，OBD、OED是省力杠桿 圖410.如圖5，一根重木棒在水平動(dòng)力(拉力)F的作用下以O(shè)點(diǎn)為軸，由豎直位置逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中，若動(dòng)力臂為L，動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積為M，則（ ）圖5A.F增大,L減小，M增大 B.F增大,L減小，M減小C.F增大,

4、L增大，M增大 D.F減小,L增大，M增大二、填空題：（每空1分，共30分）11.右圖6為腳踩式垃圾桶的示意圖，在打開蓋子的過程中，是杠桿ABC和杠桿ABC在起作用，其中杠桿ABC是 杠桿.(填“省力”或“費(fèi)力”“等臂”) 圖612.杠桿的應(yīng)用分為三種情況，請(qǐng)?zhí)钕卤恚焊軛U結(jié)構(gòu)特點(diǎn)稱為什么杠桿應(yīng)用舉一例動(dòng)力臂>阻力臂動(dòng)力臂=阻力臂動(dòng)力臂<阻力臂13.某同學(xué)分別用如圖7所示的甲、乙兩種方法挑著同一物體行走比較可知甲圖中動(dòng)力臂/甲圖中阻力臂 乙圖動(dòng)力臂/乙圖中阻力臂，故甲甲 圖7 乙 圖中手施加的動(dòng)力 乙圖中手施加的動(dòng)力。(選填“大于”或”等于”“小于”)14.用撬棍撬石頭，已知?jiǎng)恿Ρ凼?/p>

5、阻力臂的5倍，若石頭作用在棍上的阻力為500N,則所需的動(dòng)力至少為 N,當(dāng)石頭被抬高1時(shí)，動(dòng)力作用點(diǎn)將移動(dòng) m。A O B C15.如圖8輕質(zhì)杠桿上掛著150N的重物，為使杠桿水平平衡，可采取的方法有：（1）在A點(diǎn)沿 方向加150N的力；（2）在 點(diǎn)沿豎直向上方向加150N的力；（3）在 點(diǎn)所加的力為最小，此力的大小是 N,方向是 。16.研究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)： 圖8（1）實(shí)驗(yàn)器材：杠桿、支架、 、 、 。（2）實(shí)驗(yàn)中，如杠桿左高右低，則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的 ，向 調(diào)，使杠桿在 位置平衡，這樣能方便地測(cè)量 和 。（3）實(shí)驗(yàn)中，在杠桿兩邊掛上不同數(shù)量的鉤碼調(diào)節(jié)鉤碼的位置，是剛剛重新平衡，測(cè)的數(shù)據(jù)

6、填入下表，并補(bǔ)充空格的數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/F1×L1/N×阻力F2/N阻力臂L2/F2 ×L2/N×118226124三、簡答或作圖題（共18分）17.（6分）定滑輪與動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)各是什么？試分別畫出它們變形杠桿的示意圖來說明。18.（3分）如圖9，要用滑輪組將陷入泥潭的汽車?yán)?，?qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繩子繞法。 圖919.（5分）如下圖10開瓶蓋的起子可以看作是個(gè)杠桿，在圖中正確表示開瓶蓋時(shí)該杠桿的支點(diǎn)O、動(dòng)力F1和阻力F2并做出相應(yīng)力臂L1和L2。圖11圖1020.（5分）杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用。護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是

7、一個(gè)杠桿，由右上圖11可知它的支點(diǎn)是 點(diǎn)(填“A”、“B”或“C”)，在勻速拉起時(shí)，它屬于一個(gè)_杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”)，并在圖中畫出動(dòng)力臂L1。四、探究或計(jì)算題：（ 共22分）21.(4分)在研究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”。他們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，獲得了下述數(shù)據(jù)：動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/阻力F2/N阻力臂L2/2332 于是，他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證.你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)過程中存在什么問題?并寫出杠桿的平衡條件的正確結(jié)論。22.（6分）如圖12所示，物體A 的重力為10N ，滑輪重力為2N，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)20N，求：（1）物體B的重力。

8、（2）物體A對(duì)地面的壓力。圖1223.（6分）如圖13所示，物體A通過動(dòng)滑輪在水平拉力F的作用下沿水平面以lm/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為5N，若不計(jì)動(dòng)滑輪、繩子、彈簧測(cè)力計(jì)的重力和動(dòng)滑輪與繩間摩擦，那么物體A與水平面的摩擦力大小為多大？拉力F在2s內(nèi)移動(dòng)的距離是多少？ 圖1324.（6分）用桿秤稱重物時(shí)，桿秤處于如圖14所示的平衡狀態(tài)。已知秤錘重5N，求物體的重力是多少？如果被稱重物重30N，秤錘離秤紐多遠(yuǎn)？ 圖14簡單機(jī)械的練習(xí)題答案一、1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A二、11.費(fèi)力 12.省力杠桿 如扳手； 等臂杠桿 如天平； 費(fèi)力杠桿 如理發(fā)剪。 13.大于 ；小于。 14. 100； 5。 15.豎直向下； B； C； 75； 豎直向下。 16.鉤碼；刻度尺；線；螺母；左；水平；動(dòng)力臂；阻力臂； 8；4；8；2；3；12。三、17.定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿；動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿