【步步高】2013-2014學(xué)年高中數(shù)學(xué)1.2.2第2課時補集及綜合應(yīng)用基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練新人教B版必修1_第1頁
【步步高】2013-2014學(xué)年高中數(shù)學(xué)1.2.2第2課時補集及綜合應(yīng)用基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練新人教B版必修1_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1第 2 課時補集及綜合應(yīng)用、基礎(chǔ)過關(guān)1 已知集合135,7,9, A= 1,5,7,則?uA等于( )A 1,3B. 3,7,9C. 3,5,9D. 3,92 .已知全集0,123,4,集合A= 1,2,3,B= 2,4,則?UAUB為( )A. 1,2,4B. 2,3,4C. 0,2,4D. 0,2,3,43 .設(shè)集合A= x|1x4,B=x| 1xw3,貝UAn?RB等于()A. (1,4)B. (3,4)C. (1,3)D. (1,2)U(3,4)4 .設(shè)全集U= x|x|4,且x Z,S= 2,1,3,若?UP?S,則這樣的集合P共有()A. 5 個B. 6 個C. 7 個D. 8

2、個25.設(shè)U= 0,1,2,3_,A= xUx+mx= 0,若?UA=1,2,則實數(shù) m=_ .6. 設(shè)全集 U= x|x9 且x “ ,A= 2,4,6,_B=0,1,2,3,4,5,6,則?UA=,?UB=_ ,?BA=_ .27.設(shè)全集是數(shù)集U= 2,3 ,a+ 2a 3,已知A= b,2,?UA=5,求實數(shù)a,b的值.8.(1)設(shè)全集U= 1,2,3,4,5,集合M= 1,4 ,N= 1,3,5,求Nn?UM;(2)設(shè)集合M= m Z| 3vm 2,N=n Z| 1wnw3,求MJN.、能力提升A(MnF)nSB. (Mn F)USC.(MnF)n?IS9 .如圖,I是全集MP、S是I

3、的 3 個子集,則陰影部分所表示的集合是?uAn?UB等于( )2D. (MA F)U?IS10 .已知全集U= 0,123,4,5,6,7,8,9 ,集合A= 0,1,3,5,8,集合B= 2,4,5,6,8,貝 U3A. 5,8C. 0,1,3D. 2,4,611.已知全集 U,AB,則?UA與?uB的關(guān)系是 _12 已知集合A= 1,3 ,x ,B= 1 ,x2,設(shè)全集為U,若BU?uB=A、探究與拓展13.學(xué)校開運動會,某班有 30 名學(xué)生,其中 20 人報名參加賽跑項目,目,兩項都沒有報名的有4 人,問兩項都參加的有幾人?B. 7,9求?uB.11 人報名參加跳躍項?uAn?UB等于

4、( )4答案1 . D 2.C 3 . B 4. D5. 36.0,135,7,87,8 0,1,3,57 .解 ?UA=5 , 5U且 5?Aa+2a3=5,又bA,.bU,由此得b=3.a=2,a=4,解得*或經(jīng)檢驗都符合題意b=3b=38 解(1)TU 1,2,3,4,5,M=1,4 ,?UM=2,3,5.又:N= 1,3,5,NA?UM=3,5./M= m Z|3vm2, M= 2,1,0,1;/N=nZ|1nw3, N=1,0,1,2,3, MUN=2,1,0,1,2,3.9. C 10.B11.?UB ?UA12 .解 因為BU(?UB)=代所以B? A,U=A,因而x= 3 或X=x.1若X= 3,則x=3.當(dāng)x= p3 時,A= 1,3 ,3 ,B= 1,3 ,U=A= 1,3 ,3,此時?UB=3;當(dāng)x=一 疵時,A= 1,3,一 ,B=1,3 ,U= A= 1,3 , 3,此時?UB= 3.2若x=x,貝 yx= 0 或x= 1.當(dāng)x= 1 時,A中元素x與 1 相同,B中元素x與 1 也相同,不符合元素的互異性,故XM1;當(dāng)x= 0 時,A= 1,3,0 ,B= 1,0 , U=A= 1,3,0,從而?啟= 3.綜上所述,?UB=C 3或 3或.13.解 如圖所示,設(shè)只參加賽跑、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論