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1、班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 1、在( )的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。2、兩組對(duì)邊( )的四邊形叫做平行四邊形。3、常見(jiàn)的四邊形有( )。4、只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做( )。5、兩條直線(xiàn)相交成( )角時(shí),這兩條直線(xiàn)互相垂直。6、( )的梯形叫等腰梯形。7、兩條平行線(xiàn)之間的距離是6厘米,在這兩條平行線(xiàn)之間作一條垂線(xiàn),這條垂線(xiàn)的長(zhǎng)是( )厘米。8、右圖中有( )個(gè)平行四邊形,( )個(gè)梯形。二、“對(duì)號(hào)入座”選一選:(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)25分1、下面錯(cuò)誤的是( )。正方形相鄰的兩條邊互相垂直。兩條直線(xiàn)互相平行,這兩條直線(xiàn)相等。長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形。任意一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角的和都是3600 。2

2、、把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)比原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)( )。大 小 一樣大 無(wú)法比較3、從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的距離,是指這一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的( )的長(zhǎng)。線(xiàn)段 射線(xiàn) 直線(xiàn) 垂直線(xiàn)段4、下面四邊形中( )不是對(duì)稱(chēng)圖形。 5、在一個(gè)等腰梯形中畫(huà)一條線(xiàn)段,可以將它分割成兩個(gè)完全一樣的( )。梯形 平行四邊形 三角形 三、“實(shí)踐操作”顯身手:50分1、過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)作已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)和平行線(xiàn)。2、畫(huà)出下面平行四邊形的高、并測(cè)量底和高的長(zhǎng)度。底( )厘米;高( )厘米3、畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形。4、按要求在下面圖形中畫(huà)一條線(xiàn)段: 分成兩個(gè)梯形。 分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形東村

3、小河5、如圖,要從東村挖一條水渠與小河相通,要使水渠最短,應(yīng)該怎樣挖?請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出來(lái)。8、下圖中( )和( )是互相平行的街道, ( )和( )是互相垂直的街道。 9、數(shù)一數(shù),填一填。圖中有( )個(gè)三角形 ( )個(gè)平行四邊形( )個(gè)長(zhǎng)方形 ( )個(gè)梯形 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 一、想一想,填一填。1、在同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)相交成直角,就說(shuō)這兩條直線(xiàn)互相( )。2、兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)( )。3、從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)所畫(huà)的線(xiàn)段中,( )線(xiàn)段最短。4、從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)做一條高,可以把平行四邊形分成一個(gè)三角形和一個(gè)( )形。5、四邊形的四個(gè)內(nèi)角的和是( )。(填度數(shù)) (5題圖)

4、 (6題圖)6、在兩條平行線(xiàn)之間有4條垂線(xiàn),這4條垂線(xiàn)之間的關(guān)系是( )。7、長(zhǎng)方形相鄰的兩邊是( )的,相對(duì)的兩邊是( )的。二、請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小裁判。1、平行線(xiàn)間的距離處處相等。 ( )2、平行四邊形只有一組對(duì)邊平行。 ( )3、過(guò)直線(xiàn)L外一點(diǎn)A,畫(huà)直線(xiàn)L的平行線(xiàn)能畫(huà)4條。( ) 4、當(dāng)梯形的兩腰相等時(shí),這個(gè)梯形叫等腰梯形。 ( )5、長(zhǎng)方形和正方形都是特殊的平行四邊形。 ( )三、我會(huì)按要求做一做。1、在互相平行的直線(xiàn)下畫(huà),在互相垂直的直線(xiàn)下面畫(huà)。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、在對(duì)稱(chēng)的圖形下面畫(huà),不對(duì)稱(chēng)的圖形畫(huà)。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。

5、1、過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)做這條 2、過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)這條 直線(xiàn)的平行線(xiàn)。 直線(xiàn)的垂線(xiàn)。 3、畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)3厘米,寬2厘米的長(zhǎng)方形。 4、畫(huà)出下面圖形底邊上的高。底底5、在點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)等腰梯形,并畫(huà)出一條高。ABCD五、量一量右面平行四邊形的四條邊。 AB=( )厘米 BC=( )厘米CD=( )厘米 AD=( )厘米你發(fā)現(xiàn)了什么?這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是多少厘米?六、一只小羊在河邊吃草,口渴了想喝水,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條從草地到小河邊最近的線(xiàn)路,并在圖上畫(huà)出來(lái)。班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 1、判斷。(1)永不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)(2)兩條平行線(xiàn)之間的距離處處相等(3)兩條平行線(xiàn)之間的垂線(xiàn)段只有一條(4)長(zhǎng)方形的對(duì)邊

6、互相垂直,鄰邊互相平行(5)鐵路的兩條軌道可以看作一組平行線(xiàn)(6)一個(gè)平行四邊形只有一條高(7)兩個(gè)形狀、大小完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形(8)過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn)只能畫(huà)一條已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)(9)等腰梯形、平行四邊形都是對(duì)稱(chēng)圖形。(10)一個(gè)平行四邊形中所有的高都相等2、填空。(1)捏住長(zhǎng)方形的兩個(gè)對(duì)角向相反方向拉動(dòng)得到( ),那么這個(gè)長(zhǎng)方形的( )不變,( )在變,圖形中的高越來(lái)越( )。(2)等腰三角形、等腰梯形有( )條對(duì)稱(chēng)軸,等邊三角形有( )條對(duì)稱(chēng)軸。(3)在同一平面內(nèi),兩條直線(xiàn)和第三條直線(xiàn)分別垂直,那么這兩條直線(xiàn)( )。(4)從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)所畫(huà)的( )最短,它的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到直線(xiàn)的( )。(5)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn),可以畫(huà)( )條。(6)在兩條平行線(xiàn)之間可以畫(huà)( )條垂線(xiàn)。(7)從一條底邊上的一點(diǎn)到( ),這點(diǎn)和垂足間的線(xiàn)段叫做梯形的高。(8)在同一平面內(nèi),兩條直線(xiàn)可能相交,可能平行,也可能( )。(9)梯形和平行四邊形都有( )條高

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