五下半截蠟燭

1、五年級語文（下）第三單元導學案設計年級五年級單元第三單元主備人金冉萍教師課型閱讀課文課時安排1 1 課時課題12* 半截蠟燭學習目標1 1、讀讀記記 解釋、負責、無奈、小心翼翼、元好無損、不惜代價、了如指 掌等詞語。2 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3 3、體會伯諾德夫人一家在危急關頭和敵人作斗爭時的機智勇敢和熱愛祖國的思想感情。初步了解劇本的語言特點。重點難點1 1、讀讀記記 解釋、負責、無奈、小心翼翼、元好無損、不惜代價、了如指 掌等詞語。2 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。知識鏈接第二次世界大戰(zhàn)：19391939 年 9 9 月 1 1 日至 19451945 年 9 9 月 2

2、2 日，以德國、意大利、 日本等軸心國及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等衛(wèi)星國為一方，以中國、美國、 英國、蘇聯(lián)等反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為同盟國進行的第二次全球規(guī) 模的戰(zhàn)爭。最后以中國、美國、蘇聯(lián)等反法西斯國家和世界人民戰(zhàn)勝法西斯侵略 者贏得世界和平而告終。本文所講的故事就發(fā)生在二戰(zhàn)期間。學習過程環(huán)節(jié)學案導案修改欄課前預習1 1、默讀課文，勾畫課文的生字、新詞。2 2、借助工具書，理解課文生字 詞的意思。3 3、知道什么事戲劇，了解劇本的語言特點。教師設計，并布置預習內(nèi) 容。復習 舊知1 1、說說自己對戲劇的看法，和 同學交流自己的觀點。1 1、激情導入。2 2、板書課題。3 3、進入課

3、文。出示本節(jié) 課的核心 內(nèi)容讓學 生獨立思考1 1、 學生朗讀課文導讀要求。2 2、出示本節(jié)課的學習目標。（1 1） 讀生字詞，理解詞語；（2 2） 劃出令你深受感動的詞語或語句，體會伯諾德夫人一家在危 急關頭和敵人作斗爭時的機智勇敢 和熱愛祖國的思想感情。初步了解 劇本的豫言特點；（3 3） 想想課文主要講了一件什么事？1 1、根據(jù)學生的學習情況，教師做相應的補充。（1 1） 提醒學生哪些字易讀錯，注意多音字，形近字的辨 析；（2 2） 在重點詞語或語句下面做相應的批注；（3 3） 在自己的腦海里構(gòu)思這篇課文講了一件什么事？小組合作探究1 1、學生匯報展示自己的獨立學 習的收獲?！巴ㄟ^學習我

4、知道了什么？2 2、合作交流：（1 1） 各個小組成員說出自己難解詞語，其他成員知道的課做相應 解釋或補充；（2 2） 在小組內(nèi)，說自己感動的詞語、 語句， 并說出另自己感動的 原因；（3 3） 說說課文主要講了一件什么事？1 1、教師深入各小組，指導 學生學習，特別是要幫助學困 生。2 2、對學生的學習情況進行適時 點撥。全班交流展示1 1、小組展示匯報合作交流的問 題。2 2、各組提出質(zhì)疑：小組長將問 題進行歸納整理，小組進行討論，然后小組交流問題，最后展示匯報。1 1、將小組長整理的問題進 行修改補充。2 2、對小組長整理后的問 題，教師對學生進行點撥。課堂 練習小心翼翼兀好無損右尢其事教師隨機抽學生回答詞語檢測不動聲色了如指掌 喃喃自語的意思，并要求學生會寫這些?詞語。收獲 與感悟?qū)W生談本節(jié)課的收獲與感悟。1 1、通過對課文的學習，我知道了伯諾德夫人一家。2 2、如果是自己遇到類似的情況，你會怎么做呢？教師補充總結(jié)：在以后的 日常生活中，如果我們遇到類