初中數(shù)學(xué)七年級規(guī)律題匯總_第1頁
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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流初中數(shù)學(xué)七年級規(guī)律題匯總.精品文檔.初一規(guī)律題分類匯總一:數(shù)字類:1、 小馬利用計算機設(shè)計了一個計算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表: 輸入12345輸出請問:當(dāng)小馬輸入數(shù)據(jù)8時,輸出的數(shù)據(jù)是( ) A B C D2、觀察下列數(shù)據(jù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1, ,3. 觀察下面一列有規(guī)律的數(shù), 根據(jù)這個規(guī)律可知第n個數(shù)是 (n是正整數(shù))4.觀察下面一列數(shù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù):,則第個數(shù)為 ;4. 某城市大劇院地面的一部分為扇形,觀眾席的座位按下列方式設(shè)置:排數(shù)1234座位數(shù)50535659 按這種方式排下去,第5、6排各有多少

2、個座位?(4分) 第n排有多少個座位? (6分)5、樹的高度與樹生長的年數(shù)有關(guān),測得某棵樹的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:(樹苗原高100厘米)年數(shù)1234高度h(單位:cm)115130145(1)填出第4年樹苗可能達到的高度; (2) 請用含a的代數(shù)式表示高度h:_(3) 用你得到的代數(shù)式求生長了10年后的樹苗可能達到的高度。6、將正整數(shù)按如圖5所示的規(guī)律排列下去,若有序?qū)崝?shù)對(,)表示第排,從左到右第個數(shù),如(,)表示實數(shù),則表示實數(shù)的有序?qū)崝?shù)對是 第一排第二排第三排第四排6109873215410、觀察圖4的三角形數(shù)陣,則第50行的最后一個數(shù)是 ( ) 1 -2 3 -4 5 -6 7 -8 9 -

3、10圖形類:1、如圖所示,觀察小圓圈的擺放規(guī)律,第一個圖中有5個小圓圈,第二個圖中有8個小圓圈,第100個圖中有_個小圓圈 (1) (2) (3)2、 找規(guī)律下列圖中有大小不同的菱形,第1幅圖中有1個菱形,第2幅圖中有3個菱形,第3幅圖中有5個菱形,則第4幅圖中有 個菱形,第幅圖中有 個菱形1233、用同樣大小的黑色棋子按下圖所示的方式擺圖形,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第n個圖形需棋子 枚(用含n的代數(shù)式表示).第1個圖第2個圖第3個圖4用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如下所示的規(guī)律拼成若干個圖案:第(4)個圖案中有黑色地磚4塊;那么第()個圖案中有白色地磚 塊。5.將一張長方形的紙對折,如圖所示

4、可得到一條折痕(圖中虛線). 繼續(xù)對折,對折時每次折痕與上次的折痕保持平行,連續(xù)對折三次后,可以得到7條折痕,那么對折四次可以得到_ 條折痕 .如果對折n次,可以得到 條折痕 .5、下面由火柴棒拼出的一列圖形中,第個圖形由個正方形組成,通過觀察可以發(fā)現(xiàn):n=1n=2n=3n=4 (1)第4個圖形中火柴棒的根數(shù)是 ; (2)第個圖形中火柴棒的根數(shù)是 6、如圖所示,已知等邊三角形ABC的邊長為,按圖中所示的規(guī)律,用2010個這樣的三角形鑲嵌而成的四邊形的周長是()7、用同樣大小的黑色棋子按圖所示的方式擺圖案,按照這樣的規(guī)律擺下去,第21個圖案需要棋子_枚。8、(7分)一張長方形桌子可坐6人,按下圖

5、方式講桌子拼在一起。(1)2張桌子拼在一起可坐_人。3張桌子拼在一起可坐_人,n張桌子拼在一起可坐_人。(2) 一家餐廳有40張這樣的長方形桌子,按照上圖方式每5張桌子拼成1張大桌子,則40張桌子可拼成8張大桌子,共可坐_人。9、如圖所示,將多邊形分割成三角形圖(1)中可分割出2個三角形;圖(2)中可分割出3個三角形;圖(3)中可分割出4個三角形;由此你能猜測出,n邊形可以分割出_個三角形。10、一個多邊形,從它的某一個頂點出發(fā),分別與其余各頂點連接,分割成18個三角形,那么這個多邊形是 邊形。11、圖(1)是一個水平擺放的小正方體木塊,圖(2)、(3)是由這樣的小正方體木塊疊放而成,按照這樣

6、的規(guī)律繼續(xù)疊放下去,至第五個疊放的圖形中,小正方體木塊總數(shù)應(yīng)是 ,第n個疊放的圖形中,小正方體木塊總數(shù)應(yīng)是 。12、如圖,線段AB上的點數(shù)與線段的總數(shù)有如下關(guān)系:如果線段AB上有三個點時,線段總共有3條,如果線段AB上有4個點時,線段總數(shù)有6條,如果線段AB上有5個點時,線段總數(shù)共有10條,A C B A C D B A C D E B 3=2+1 6=3+2+1 10=4+3+2+1(1)當(dāng)線段AB上有10個點時,線段總數(shù)共有 條。(2)當(dāng)線段AB上有n個點時,線段總數(shù)共有多少條?13、如圖是一塊瓷磚的圖案,用這種瓷磚來鋪設(shè)地面如果鋪成一個的正方形圖案(如圖),其中完整的圓共有5個,如果鋪成

7、一個的正方形圖案(如圖),其中完整的圓共有13個,如果鋪成一個的正方形圖案(如圖),其中完整的圓共有25個若這樣鋪成一個的正方形圖案, 則其中完整的圓共有 個14、 如下圖,用同樣大小的黑、白兩種顏色的棋子擺設(shè)如下圖所示的正方形圖案,則第n個圖案需要用白色棋子 枚(用含有n的代數(shù)式表示,并寫成最簡形式).計算規(guī)律:1.我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“數(shù)形結(jié)合百般好,割裂分家萬事非”,如圖6-2,在邊長為1的正方形紙板上,依次貼上面積為,的長方形彩色紙片(n為大于1的整數(shù)),請你用“數(shù)形結(jié)合”的思想,依數(shù)形變化的規(guī)律,計算+=_ . 2、計算 3、觀察下列計算 從計算結(jié)果中找規(guī)律,利用規(guī)律計算4.先觀察11再計算的值5.觀察下列順序排列的等式:9×011 9×1211 9×2321 9×4541,猜想:第21個等式應(yīng)為: 6.我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù). 如,任何一個單位分?jǐn)?shù)都可以拆分成兩個不同的單位分?jǐn)?shù)的和,如,(1)根據(jù)對上述式子的觀察,你會發(fā)現(xiàn). 請寫出,所表示的數(shù); (2)進一步思考,單位分?jǐn)?shù)(n是不小于2的正整數(shù)),請寫出,所表示的式。循環(huán)類:1.觀察下列算式:根據(jù)上述算式中的規(guī)律,你認(rèn)為的末位數(shù)字是( )(A)3 (B

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