2020年人教版六年級語文上冊期末試卷及答案

1、2020年人教版六年級語文上冊期末試卷及答案班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序-一一-二二四五六七總分得分、讀拼音，寫詞語。（10分）ydu Zh 1Pijingmogu X IShmgfe Shobo XU e CCn b doyCn j Inqi m ChU IW d Z GD6 / 615 分）（）真（確傾（）大（）日（ 天（）二、比一比，再組詞。（10分）脅（）歉（）詳（）譽（）協(xié)（）謙（）祥（）眷（）三、把成語補充完整，并按要求填空。（飛（）走（） 大吃（ （）烏云（）（） 狂風（）（）富（）堂（） 怒氣（）（）只要你堅持練習，,定能寫出一手好字。2. 不知是誰惹

2、惱了他，他 走進了教室。3中國古代宮殿建筑無不 ,氣勢磅礴。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空 。（10 分）即使也 不僅而且 無論都 雖然可是（1）（）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（ ）覺得大了一些。（2）小時候，我（ ）對什么花，（ ）不懂得欣賞。（3）那晚的天色（ ）不大好，（ ）父親也來了，實在很難得。（4）她們（ ）舞跳得好，（ ）歌唱得嘹亮。五、按要求寫句子。（ 15 分）照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們。（縮句）2.她看到了大海。（擴句）3. 大大小小的花圈堆滿了整間屋子。（改為“把”字句和 “被”字句）4. 猹的皮毛很滑。（改成比喻句）5. 每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈

3、，每一條河流 在我們這個民族的 記憶和體驗中，都是圣潔的。（仿寫句子，用上加點的字）六、閱讀短文，回答問題。（ 20 分）勝利的手勢收到鮑勃照片的時候，我很難把相片上這個摟著最佳射手獎杯、一臉陽光的年輕人同12年前那個瘦弱畏（Wei W縮的男孩子聯(lián)系起來。（但是，他高高舉起的右手是劃破我記憶的閃電，那是一個孩子對生命的堅強詮釋。 ）12 年前，我受蒙特利哥學校邀請，擔任該校足球隊春季集訓的教練。他們是崇拜我的，訓話結束后我對孩子們說：“現(xiàn)在輪到我認識你們了。大家站成 一排，在我和你們握手的時候告訴我你們的名字?！蔽覐囊粋€個孩子面前走過，夸獎著那些自信地喊出自己名字的孩子，最后 走到隊尾那個瘦小

4、的男孩面前。他很緊張地看著我，小聲說：“我叫鮑勃?！?然后，他緩緩地把左手伸到我面前?！芭?，這可不行，”我說，“你應該知道用哪只手握手吧？而且你的聲音 還可以再大一點。怎么樣，小家伙，我們再來一次？”鮑勃低下頭一聲不吭地 站在那里。這時，他身旁的狄恩說：“教練，鮑勃的右手生來只有兩根手 指。”鮑勃猛地抬起眼睛看著我：“我能踢得很好的。做候補我也愿意?！蔽移届o地把右手伸到鮑勃的面前，溫和地說：“你愿意跟我握一下手嗎？”鮑勃遲疑(n Ing y 地將他殘缺不全的手放到我的手心里。我雙手握住他微微顫抖的小手：“鮑勃，你記住，沒有必要遮掩什么。恰 恰相反，你有一雙幸運的手。上天如此安排，為的是能讓你比

5、別人更快地打出 勝利'的手勢 (用手指打出英文單詞勝利 victory '的第一個字母 v' ) 。”鮑勃蒼白的臉上漸漸浮起燦爛的笑容。集訓結束時，有一場和鄰校的匯報比賽。最后一次訓練結束后，孩子們舉 著手爭先恐后擁到我面前，希望自己能首發(fā)出場。鮑勃的左手幾乎要舉到我眼 前，我裝作沒有看見。剩下最后一個名額時，我沉默地看著鮑勃，鮑勃漲(Zh也g Zh mg紅的臉上突然有了凝(n In g y 1)重的神情，他堅定地舉起右手，微 微張開兩指：“教練，請給我一次機會?！蔽矣浀?，那次比賽鮑勃進了兩個球。 傷痕往往是上帝的親吻，如果你能正視。1 結合短文內容解釋詞語。(1) 詮

6、釋： (2) 爭先恐后： 2.給加點的字選擇正確的讀音，畫“ ”。3短文是采用什么順序記敘的？從哪個句子可以看出？4短文第一自然段中括號里的句子是否多余？為什么？5文章以“勝利的手勢”為題，有何好處？6談談你對“傷痕往往是上帝的親吻，如果你能正視”這句話的理解。七、習作。（ 20 分）題目:一件最令我感動的事 要求 :要突出事情的 “感人 ”之處。內容具體，條理清晰，400字左右。參考答案：1.老人注視著海鷗們。2.略3.大大小小的花圈把整間屋子堆滿了。幼稚僻靜魔鬼犧牲 焚燒剝削殘暴嚴峻千錘萬鑿威脅道歉詳細榮譽協(xié)助謙虛r * * > /s/z. >l *吉祥 眷戀禽獸一驚千萬密布怒號盆雨麗皇沖沖久長日久天長怒氣沖沖富麗堂皇四即使也無論 都雖然可是 不僅而且五4.略5.略整間屋子被大大小小的花圈堆滿了。六(2) 文中指我們爭著向1(1) 文中指鮑勃的右手是對生命堅強的解釋，說明。前，唯恐落后。2. Wei y i Zh dng n Mg3倒敘。 12年前，我受蒙特利哥學校邀請，擔任該校足球隊春季集