七年級生物上學(xué)期期末考試試題北師大版

1、南岸區(qū)20172018 （:）期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級生物試題說明：1、本試題包括1卷（選擇題）和n卷（非選擇題）兩部分，共6頁.2、本試題滿分100分，60分鐘完卷，3、所有答案必須寫在答題卷上，答題完畢后只提交答題卷。第I卷選擇題（60分）下列各題，有且僅有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請你在答題卷上將對應(yīng)字母用2B鉗筮涂黑，填 涂方法參見答題卷說明Q1 . 2016年3月，人工智能程序AlphaGo大勝韓國著名棋手李世石。下列哪項(xiàng) 能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)A.是否耗能8.能否運(yùn)動(dòng) C.能否說話 D.能否生殖2 .對一只生活在山上的野兔來說，影響它的生態(tài)因素是A,陽光、溫度和空氣等非生物因素

2、山上的植物和動(dòng)物C.除野兔外的其他生物和非生物因素D.除這只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物因素3 .地衣生活在巖石上，可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì)：地衣又能分泌地 衣酸，對巖石有腐蝕作用.這一事實(shí)說明生物A.能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境B.依賴環(huán)境,不能影響環(huán)境C.能幡影響其生活的環(huán)境氏既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境4 .破片上寫有“p”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是A. d B. q C. b D, p5-右圖是低倍能下看到的影像，要把字母e移到視野中央，應(yīng)將玻片往哪個(gè)方 向移？M左上方 B.左下方 C.右上方 D,右下方（）七年艘生期試期 第I頁共6頁工制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊

3、先接觸水滴.再輕輕蓋上，目的是A.避免產(chǎn)生氣泡 B.有利于放大C.有利于對光D,載玻片不容易破裂 7,用顯微鏡觀察同一區(qū)域洋蔥表皮細(xì)胞，下列目鏡與物鏡的組合中，視野內(nèi)細(xì) 胞數(shù)目最多的是A、目鏡16X、物鏡10X B.目鏡10X、物鏡40XC、目鏡1QX、物鏡10X D.目鏡16X、物鏡40X8“龍生龍，鳳生鳳，老昆生兒會(huì)打洞”，決定這種遺傳現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)位于A,細(xì)胞壁 B*細(xì)胞膜 C,細(xì)胞核 D.液泡9,在南山植物園中，有許多櫻花樹，它的葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是A,葉綠體和線粒體；葉綠體和線粒體工線粒體和葉母體；線粒體10 .細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與母細(xì)胞A、遺傳物質(zhì)數(shù)量相同，但形

4、態(tài)不同C、遺傳物質(zhì)數(shù)量不同，但形態(tài)相同11 .組織形成的大體過程是A.細(xì)胞生長一細(xì)胞分化細(xì)胞分裂氏線粒體；葉綠體和線粒體D.葉綠體和線粒體；葉綠體R、迎傳物質(zhì)的形態(tài)和數(shù)量都相同D、遺傳物質(zhì)的形態(tài)和數(shù)量都不同B.細(xì)胞分裂一細(xì)胞生長一細(xì)胞分化C.細(xì)胞生長一細(xì)胞分裂f細(xì)胞分化D.細(xì)胞分裂一細(xì)胞分化一細(xì)胞生長12 .下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯(cuò)誤的是A,細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的單位B,它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞一組織f器官系統(tǒng)C都是由一個(gè)細(xì)胞一受精卵發(fā)育而來D.番茄的果實(shí)，牛的心臟都屬于器官13 .用熱水燙番茄，很容易從番茄表面撕下一層皮，這層皮屬于A.營養(yǎng)組織B.上皮組織C.保護(hù)組織 口.輸導(dǎo)組織

5、14,下列不屬于組織的是A.西瓜籽 及人的肌肉C.番茄果肉 0,黃梆樹葉的表皮15.人體分布最廣泛的組織是七年細(xì)生物試叫第工山共6頁A.上皮蛆織B.神經(jīng)組織C保護(hù)組織D.結(jié)締組織16 .如圖裝咫中用鋁箔紙將甲葉片全部包裹，乙葉片不包裹,即 在連續(xù)光照數(shù)天后,摘下甲、乙葉片通過去葉綠素和漂洗后, 滴上碘液，下列敘述正確的是A.包鋁箔紙的目的是為防止水分假失B,該實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成C.該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要二氧化碳D.滴上碘液之后，甲葉片呈藍(lán)色，乙葉片呈黃褐色17*下列關(guān)于植物呼吸作用和光合作用的敘述，正確的是A.植物只有在太陽光下才進(jìn)行光合作用B.植物呼吸作用吸收氧氣

6、，放出二氧化碳C.植物體的活細(xì)胞都進(jìn)行光合作用D.光合作用在白天進(jìn)行，呼吸作用在晚上進(jìn)行18 .植物體能夠進(jìn)行呼吸作用的部位是A.根和莖 B.葉和種子 C.花和果實(shí)D.任何生活部位19 .合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量，主要是因?yàn)锳.能夠充分利用土壤中的無機(jī)鹽B.能夠充分利用太陽能C,能夠充分利用土壤中的水分D,能夠充分利用空氣中的二氧化碳20,下列有關(guān)植物呼吸作用的描述，正確的是A.煮熟的種子呼吸作用旺盛 ,只在植物的葉片中進(jìn)行C,吸收二氧化碳，釋放氧氣 通分解有機(jī)物，糅放能量21 .下列各項(xiàng)中，細(xì)胞能夠吸水的是A,糖拌西紅柿B.腌蘿卜C.被海水久泡的農(nóng)作物D.浸入水中姜落的空心菜22

7、 .在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,如果由于施肥過多容易會(huì)造成“燒苗”現(xiàn)象，其原因 是A. 土填溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水B. 土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水七年級生物試題 第3頁共6頁C.土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水D. 土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水23,下列各項(xiàng)中，不屬于植物蒸騰作用意義的是A、促進(jìn)光合作用和呼吸作用的進(jìn)行B.促進(jìn)植物對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸C促進(jìn)植物對水分的吸收D.避免植物葉片被高溫灼傷24,小柳樹遭破壞，莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗淦?，一段時(shí)間后，該柳樹死亡，這 是因?yàn)锳.切斷導(dǎo)管,根缺少無機(jī)鹽B.切斷導(dǎo)管，根缺少有機(jī)物C.切斷篩管，根缺少無機(jī)鹽I).切斷篩管，根缺少

8、有機(jī)物25 .水分進(jìn)出植物體的主要途徑依次是A.根毛、導(dǎo)管、氣孔B.根毛、篩管、氣孔C.氣孔、根毛、導(dǎo)管D.根毛、氣孔、導(dǎo)管26 .大米和面粉是我們生活中的主食，他們是水稻和小麥種子的哪一部分A,子葉 B.胚 C,胚乳D,子葉和胚27 .種子的胚由哪幾部分組成A,胚芽、胚軸、胚根氏胚芽、胚軸、胚根、胚乳C,胚芽、胚軸、胚根、種皮 D.胚芽、胚軸、胚根、子葉28 . 一朵花中最重要的部分是A.花蕊 B.雄蕊 C.雌蕊 D.萼片29 .對植物開花和結(jié)果的過程下列描述正確的是A.開花一傳粉受精t果實(shí)種子形成B.傳粉開花t受精一果實(shí)種子形成C.開花T受精一傳粉T果實(shí)種子形成D.受精f開花t傳粉t果實(shí)種

9、子形成30.對維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動(dòng)是A.綠色植物的光合作用B,綠色植物的呼吸作用C.綠色植物的蒸騰作用D.動(dòng)物的呼吸作用七年級生物成題第4網(wǎng)共6貝第口卷非選擇題(40分)3L (10分)如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖請據(jù)圖回答:圖不動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)(1)栽培于土壤中的農(nóng)作物，能吸收 土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)， 又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體，主 要與J(填結(jié)構(gòu)名稱) 有關(guān)。(2)右細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是。(3)蘋果甘甜可口主要是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)1 內(nèi)中含有大量糖分.(4)左圖是構(gòu)成植物體結(jié)構(gòu)和的基本單位.是最外層的透明薄壁，對植物細(xì)胞起 作用(5)細(xì)胞新陳代謝的

10、主要場所是32* (10分)如圖是蠶豆葉片的橫切面圖，請據(jù)圖回答:(1】葉片的結(jié)構(gòu)包括、4和葉脈三個(gè)部分，(2)圖中3是,它是葉片與 外界進(jìn)行氣體交換的門戶，它的開閉由 6控制.(3)5能對植物體內(nèi)的水分、5無機(jī)鹽和有機(jī)物起到運(yùn)輸作用.33. (10分)下列兩圖中圖一是圖二B裝置中的一片葉子，其中、2代表某種 氣體：圖二是一個(gè)探究裝置，請據(jù)圖回答下列問題：匕年飯生物試題,第5頁共6頁（1）把圖二的裝置放在適宜溫度下：若向A中加適量的水，一段時(shí)間后，幼苗的 （填某生理活動(dòng)）加強(qiáng)了，原因是種子的 （填某生理活動(dòng)）為幼苗提供了大量的 氣體，此時(shí)，圖一中的2號氣體主要代 表的是，（2）如果將A中的漏斗

11、和玻璃管全堵塞，種子的上述生理活動(dòng)聘減弱，其原因是 o25c干師25*0、出潔津 4工工古堂（10分）我市某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn) 時(shí)，選取四個(gè)干凈的錐形瓶，編號為甲、乙、丙、丁，分別放入20粒完整有活 力的種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，分析回答:淌種子澧在水中（1）以上裝置中能萌發(fā)的是 012要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇裝置o（3）丁裝置種子不萌發(fā)的原因是 g（4）若（1）中你認(rèn)為應(yīng)該萌發(fā)的那瓶種子也不萌發(fā)，很有可能是因?yàn)榉N子-或種子的 不完整o七年線生物圖題見6頁共6亞南岸區(qū)20172018 (_t)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級生物答案一.e神殿k留密號.共do今、9 / 7仇心 DDDAA11-15 CBCAD21-? DBADA06/0 ACCCB16-20 BBDBD26-30 CDAAA二、非法擇黑i每聘】0分,共40分)(每小