第三中開展學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-560編號(hào)：_第三中開展學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育方案審核：_時(shí)間：_單位：_第三中開展學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。第三中開展學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育方案養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的教育，需要從訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習(xí)慣，是中學(xué)德育工作

2、中重要的一環(huán)。為了加強(qiáng)學(xué)校管理，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生，規(guī)范全校學(xué)生的儀容儀表，做一名整潔大方，樸素得體的中學(xué)生，根據(jù)中學(xué)生守規(guī)和中學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行專項(xiàng)養(yǎng)成教育活動(dòng)，具體方案如下：一、養(yǎng)成教育內(nèi)容：根據(jù)三中學(xué)生行為習(xí)慣檢查細(xì)則。二、養(yǎng)成教育方式：第一階段: 成立督查小組督查小組:組 長：z副組長：z組 員：政教處工作人員及各班主任第二階段：宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)校利用3月1號(hào)晨會(huì)時(shí)間，通過國旗下講話,由政教處宣傳發(fā)動(dòng)，要求學(xué)生明確中學(xué)生行為習(xí)慣要求，自覺杜絕不良現(xiàn)象。第二階段：班級(jí)自查班主任老師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、三中學(xué)生儀容儀表檢查細(xì)則，要求學(xué)生對(duì)

3、照自己的儀容儀表，圍繞學(xué)校專項(xiàng)養(yǎng)成教育活動(dòng)的檢查內(nèi)容自查。第三階段：全校檢查1.第二周督查小組分成個(gè)小組，分年級(jí)對(duì)各班級(jí)進(jìn)行檢查，并做好記載、登記工作，對(duì)不符合要求的學(xué)生通知班主任提出整改。2.第三周督查小組將再次進(jìn)入班級(jí)對(duì)第二周檢查的需整改的學(xué)生重點(diǎn)檢查督促，再次提出整改意見，將檢查結(jié)果納入文明班級(jí)考核。3.第四周督查小組再次分年級(jí)對(duì)各班級(jí)進(jìn)行檢查，并做好記載、登記工作，對(duì)不符合要求的學(xué)生，開辦學(xué)習(xí)班，通知家長到校領(lǐng)回強(qiáng)制整改。將檢查結(jié)果納入文明班級(jí)考核。對(duì)表現(xiàn)良好的班級(jí)予以全校表揚(yáng)并在文明班級(jí)考核中加分。第四階段：鞏固階段1.政教處、學(xué)生會(huì)將不定期對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行突擊檢查。每次檢查結(jié)果納入文明班級(jí)考核。2.值周班每天對(duì)進(jìn)出校門學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查、記錄, 每次檢查結(jié)果納入文明班級(jí)考核。三、養(yǎng)成教育要求：1.每班團(tuán)支書、中隊(duì)長發(fā)揮帶頭作用，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起儀容儀表的監(jiān)督工作。2.各班級(jí)在班主任及任課教師的組織和督促下，對(duì)本班學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行自查、監(jiān)督。附督查小組分工表：年級(jí)督查領(lǐng)導(dǎo)督查小組成員初一z及初