



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、.冀教版小學六年級下冊數(shù)學?圓柱的外表積?教案教學目的:1、通過理論操作,在學生理解圓柱側面積和外表的含義的同時,培養(yǎng)學生的理解才能和探究意識。2、培養(yǎng)學生良好的空間觀念和解決簡單的實際問題的才能。3、在初步認識圓柱的根底上理解圓柱的側面積和外表積的含義,掌握圓柱側面積和外表積的計算方法,會正確計算圓柱的側面積和外表積,能解決一些有關實際生活的問題。教學重點:掌握圓柱側面積和外表積的計算方法。教學難點:運用所學的知識解決簡單的實際問題。教學準備:多媒體、圓柱的展開圖教學過程:一、復習1指名學生說出圓柱的特征。2口頭答復下面問題1一個圓形花池,直徑是5米,周長是多少?2長方形的面積怎樣計算?板書
2、:長方形的面積長寬二、新課1圓柱的側面積1圓柱的側面積,顧名思義,也就是圓柱側面的面積。2出示圓柱的展開圖:這個展開后的長方形的面積和圓柱的側面積有什么關系呢?3那么,圓柱的側面積應該怎樣計算呢?引導學生根據展開后的長方形的長和寬與圓柱底面周長和高的關系,可以知道:圓柱的側面積底面周長高2側面積練習:22頁第5題1學生審題,答復下面的問題這兩道題分別什么,求什么?計算結果要注意什么?2指定一名學生板演,其他學生在練習本上做老師行間巡視,注意發(fā)現(xiàn)學生計算中的錯誤,并及時糾正。3小結:要計算圓柱的側面積,必須知道圓柱底面周長和高這兩個條件,有時題里只給出直徑或半徑,底面周長這個條件可以通過計算得到
3、,在解題前要注意看清題意再列式。3理解圓柱外表積的含義1讓學生把自己制作的圓柱模型展開,觀察一下,圓柱的外表由哪幾個部分組成?通過操作,使學生認識到:圓柱的外表由上下兩個底面和側面組成。2圓柱的外表積是指圓柱外表的面積,也就是圓柱的側面積加上兩個底面的面積。公式:圓柱的外表積圓柱的側面積底面積24教學例41出例如4。學生讀題,明確條件圓柱的高和底面直徑,求外表積2求的是廚師帽所用的材料,需要注意些什么?廚師帽沒有下底面,說明它只有一個底面3指定兩名學生板演,其他學生獨立進展計算。老師行間巡視,注意觀察最后的得數(shù)是否計算正確。做完后,集體訂正。指名學生答復自己在計算時,最后的得數(shù)是怎樣獲得的。由
4、此指出:這道題使用的材料要比計算得到的結果多一些。因此,這里不能用四舍五入法取近似值。這道題要保存整百平方厘米,省略的十位上即使是4或比4小,都要向前一位進1。這種取近值的方法叫做進一法。5小結在實際應用中計算圓柱形物體的外表積,要根據實際情況計算各部分的面積。如計算煙筒用鐵皮只求一個側面積;水桶用鐵皮是側面積加上一個底面積;油桶用鐵皮是側面積加上兩個底面積,求用料多少,一般采用進一法取值,以保證原材料夠用。宋以后,京師所設小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末,學堂興起,各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學
5、官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正。“教授“學正和“教諭的副手一律稱“訓導。于民間,特別是漢代以后,對于在“校或“學中傳授經學者也稱為“經師。在一些特定的講學場合,比方書院、皇室,也稱老師為“院長、西席、講席等。三、穩(wěn)固練習1做第22頁做一做。求外表積包括哪些部分?觀察內容的選擇,我本著先靜后動,由近及遠的原那么,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的,是相當有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導幼兒多角度多層面地進展觀察,保證
6、每個幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察,觀察與說話相結合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時機,引導幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當幼兒看到閃電時,我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來,我抓住時機說:“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨,我問:“雨下得怎樣?幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗讀自編的一首兒歌:“藍天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深化,對雷雨前后氣象變化的詞語學得快,記得牢,而且會應用。我還在觀察的根底上,引導幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學的詞語、生活經歷聯(lián)絡起來,在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術刀樣,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想,幼兒可以生動形象地描繪觀察對象。2練習四第6題。四、全課總結。要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設施農業(yè)中的光能利用技術
- 數(shù)據安全管理及其法規(guī)遵從性培訓課程
- 2025至2030豪華天花板瓷磚行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025至2030中國自行車懸架行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025至2030中國自動控制單元行業(yè)市場深度研究及發(fā)展前景投資可行性分析報告
- 2025至2030中國自動入侵和攻擊模擬軟件行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025至2030中國膜元素行業(yè)產業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國胸外科器械包行業(yè)市場深度研究及發(fā)展前景投資可行性分析報告
- 2025至2030中國胎兒心臟監(jiān)護儀行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025至2030中國肽和肝素行業(yè)市場深度研究及發(fā)展前景投資可行性分析報告
- 2023-2024學年遼寧省大連市小學語文五年級期末評估試卷附參考答案和詳細解析
- 2023年小學數(shù)學必背定義和公式
- 2023年四川省宜賓市全科醫(yī)學專業(yè)實踐技能測試卷(含答案)
- 電梯井道腳手架施工方案
- 興平市生活垃圾焚燒發(fā)電項目環(huán)評報告
- 主令電器(課用)課件
- DLT 5066-2010 水電站水力機械輔助設備系統(tǒng)設計技術規(guī)定
- 湘少版英語六年級下冊全冊教案
- 測繪生產困難類別細則及工日定額
- 湖南省長郡中學“澄池”杯數(shù)學競賽初賽試題(掃描版含答案)
- 消防系統(tǒng)施工總進度計劃
評論
0/150
提交評論