諾姆四達(dá)人才測(cè)評(píng)系統(tǒng)和特色測(cè)評(píng)產(chǎn)品.docx_第1頁(yè)
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1、諾姆四達(dá)人才測(cè)評(píng)系統(tǒng)和特色測(cè)評(píng)產(chǎn)品一、人才測(cè)評(píng)解決系統(tǒng)諾姆四達(dá)人才測(cè)評(píng)產(chǎn)品共覆蓋 60多個(gè)行業(yè)、包含500多個(gè)測(cè)評(píng)指標(biāo)、擁有1100多個(gè)工具。 信度保持在 0.69 - 0.87 ,平均效度在83%以上。共為9000多家企業(yè)各大企業(yè)提供包括招 聘、競(jìng)聘、能力評(píng)估、人才盤(pán)點(diǎn)和培養(yǎng)發(fā)展在內(nèi)的測(cè)評(píng)服務(wù)超過(guò)1500萬(wàn)人次,產(chǎn)品回購(gòu)率市場(chǎng)第一。1、 招聘測(cè)評(píng)諾姆四達(dá)招聘測(cè)評(píng)遵循崗位最佳匹配測(cè)評(píng)模型原理,根據(jù)不同崗位測(cè)評(píng)模型來(lái)選取測(cè)評(píng)方法、工具,深入探析其工作價(jià)值觀、個(gè)人需求等,從能力、個(gè)性、動(dòng)力各個(gè)層面來(lái)評(píng)估人才是否勝任應(yīng)聘崗位工作。 操作時(shí)目標(biāo)明確,要求清晰,能夠快速識(shí)別候選人與崗位職能要求的匹配程度

2、。候選人實(shí)際工作情況與測(cè)評(píng)報(bào)告的評(píng)價(jià)描述有非常大的一致性,能有效預(yù)測(cè)應(yīng)聘者未來(lái)的工作績(jī)效。解決方案客戶價(jià)值產(chǎn)品豐富,滿足多元化招聘需求。涵蓋校招測(cè)評(píng)、社招測(cè)評(píng)、分行業(yè)按崗位測(cè)評(píng)等多種應(yīng)用方向,滿足企業(yè)多元化測(cè)評(píng)需求。測(cè)評(píng)模型針對(duì)性強(qiáng),有效預(yù)測(cè)應(yīng)聘者在特定崗位上的工作績(jī)效,甄選出最匹配的應(yīng)聘者。2、 競(jìng)聘選拔測(cè)評(píng)競(jìng)聘選拔是企業(yè)人力資源配置的重要手段,是發(fā)現(xiàn)人才、激勵(lì)人才的有效機(jī)制,對(duì)企業(yè)的可比如競(jìng)聘崗持續(xù)發(fā)展有著極其重要的作用。但競(jìng)聘選拔如果組織不當(dāng)也會(huì)存在一定的問(wèn)題,位數(shù)量有限,容易挫傷未被選拔人員的積極性,甚至可能影響組織的內(nèi)部團(tuán)結(jié)等。諾姆四達(dá)根據(jù)不同職位對(duì)競(jìng)聘者的素質(zhì)能力要求,對(duì)標(biāo)競(jìng)聘職位

3、能力要求的差異,有針對(duì)性地對(duì)人員素質(zhì)和潛力進(jìn)行評(píng)價(jià),提高競(jìng)聘選拔的準(zhǔn)確率和效率。同時(shí),依照競(jìng)聘崗位的不同,設(shè)置嚴(yán)格、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行客觀的定量考評(píng),一碗水端平,提高競(jìng)聘的公平性和客觀性。由于人才測(cè)評(píng)具有上述獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,越來(lái)越多的組織在內(nèi)部競(jìng)聘中引入了標(biāo)準(zhǔn)化的人才測(cè)評(píng)工具。解決方案葦試組盤(pán)算索淡定聘任發(fā)布公告接殳報(bào)名. 蚯珞申江差顏面試黨蛆次江 二 T 1, ! V T V V W ! , W S V 4調(diào)研訪談能試跑目垢布電試閱卷及分刖無(wú)計(jì)膽理且編制面試評(píng)飾成統(tǒng)汗了解各部門(mén)招鞫需求以及崗位特點(diǎn)J輜目有崗位twr期專亞筆試試題:等試閱卷.分解強(qiáng)洞制具有同位針時(shí)性地面試潼口 作外部與

4、家域L 口測(cè)評(píng)_ 綜合號(hào)I貞成舞光計(jì)班“客戶價(jià)值提高內(nèi)部競(jìng)聘選拔效率,降低競(jìng)聘成本,對(duì)照崗位勝任要求,減少潛在用人風(fēng)險(xiǎn), 規(guī)避因用人不當(dāng)造成的損失,為人員的合理流動(dòng)配置提供科學(xué)參考依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)評(píng)手段和程序,標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),避免主觀判斷,為企業(yè)最終 用人決策提供公正、客觀的參考依據(jù),避免引起不必要的矛盾和爭(zhēng)議,真正起到激勵(lì)作用。3、 領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)最便捷、最有效的手段。企業(yè)能否甄選到高素質(zhì)的管理人員成了增加企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力最直接、為此,諾姆四達(dá)集團(tuán)針對(duì)管理人員的職位特點(diǎn),在深入調(diào)研與嚴(yán)謹(jǐn)分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合多年的領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),力及績(jī)效做出準(zhǔn)確預(yù)測(cè),開(kāi)發(fā)出管理人員領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估產(chǎn)品,以期對(duì)管

5、理人員的管理素質(zhì)、潛經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、大量的項(xiàng)目證明,能為企業(yè)甄選優(yōu)秀的管理者提供有效解決方案產(chǎn)品類別適用人員應(yīng)用方向招聘選拔能力盤(pán)點(diǎn)診斷反饋潛力儲(chǔ)備高層管理人員一?管理人員領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估中層管理人員?基層管理人員?用仝理行業(yè)S1中稔言1中力 m將銷=HP 回編學(xué)、窄旦T現(xiàn) 回兩理向后門(mén)用40但 日占島片* 限 Qj德田鳳恪監(jiān)左Q m的后色E甲為 田隔貨鐳理古 田目n用7手理人 R后超胃逆右屯限行8B重行行 棺跡聲S夕卜麗,干汽車(chē)行業(yè)回"小H:毋冷一2E廳會(huì)彳冊(cè)回曲 aa.®«!firptetrn7s第曰 1Z率整1由月生4現(xiàn)回奔加州鏢團(tuán)限杳是運(yùn)田晶片甲占加音小手卜里在G快洶

6、E3曰甘任1通A客戶價(jià)值全面的領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),綜合考察管理人才的領(lǐng)導(dǎo)力。從自我管理、任務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)管理、戰(zhàn)略管理的角度綜合界定領(lǐng)導(dǎo)力水平。從價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)角色、管理風(fēng)格,深度預(yù)測(cè)其與企業(yè)文化、管理團(tuán)隊(duì)的匹配程度,管理人員的工作價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀越匹配,越能促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮。4、 培訓(xùn)測(cè)評(píng)產(chǎn)品簡(jiǎn)介在企業(yè)中,由于培訓(xùn)受眾不同,因此培訓(xùn)需求不同, 除了部分企業(yè)全體員工都需要參與的培訓(xùn)外,絕大多數(shù)培訓(xùn)在內(nèi)容和方式上都應(yīng)有所區(qū)分。為了提升培訓(xùn)的效果,企業(yè)需要分別針對(duì)不同部門(mén)、崗位、人群展開(kāi)培訓(xùn),以獲得良好的培訓(xùn)效果。因此,越來(lái)越多的企業(yè)在培訓(xùn)前期或培訓(xùn)過(guò)程中,加入人才測(cè)評(píng),以進(jìn)一步提升培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)的科學(xué)性

7、和培訓(xùn)的有效性。另外,由于人才測(cè)評(píng)能得到客觀有效的數(shù)據(jù),也有大量企業(yè)將人才測(cè)評(píng)作為培訓(xùn)效果評(píng)估的有效工具。不向崗位員工人才培養(yǎng)體系普謊員工測(cè)評(píng)* 即人員領(lǐng)了力 培訓(xùn)發(fā)展體系-5 J小I可對(duì)3厲【,釗 月性坨訓(xùn)發(fā)展體系解決方案'I員工通用索班培/ I叫發(fā)鹿體系客戶價(jià)值在培訓(xùn)項(xiàng)目中使用人才測(cè)評(píng),通過(guò)素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)學(xué)員的能力素質(zhì)狀況進(jìn)行摸底,對(duì)整體素質(zhì)狀況有了詳細(xì)了解后,明確培訓(xùn)需求,為后續(xù)的素質(zhì)提升和培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)提供依據(jù)?;诒辉u(píng)估者現(xiàn)有能力情況,尋找與目標(biāo)崗位勝任力要求的差距,設(shè)計(jì)有針對(duì)性的培訓(xùn)和發(fā)展輔導(dǎo)活動(dòng),幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展期望。培訓(xùn)前與培訓(xùn)后分別進(jìn)行人才測(cè)評(píng),有效鑒別培訓(xùn)效果。5、

8、人才盤(pán)點(diǎn)測(cè)評(píng)人才盤(pán)點(diǎn)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略的必要手段,在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,有效地進(jìn)行人才盤(pán)點(diǎn)是人才儲(chǔ)備、人才梯隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵。諾姆四達(dá)人才盤(pán)點(diǎn)測(cè)評(píng)包括確定員工任職水平、識(shí)別人崗差距、發(fā)掘員工潛能等,其中識(shí)別 高潛力人才是人才盤(pán)點(diǎn)的核心。 人才盤(pán)點(diǎn)的結(jié)果可作為人力資源配置和發(fā)展的重要參考依據(jù),并可由此進(jìn)行針對(duì)性調(diào)整和規(guī)劃。成功的人才盤(pán)點(diǎn)可以為人事決策提供依據(jù),確保人力產(chǎn)出和成果,推動(dòng)企業(yè)成為人才驅(qū)動(dòng)型組織。解決方案 客戶價(jià)值步驟二:結(jié)果整合分析通過(guò)"學(xué)/逢的訪算 方法樹(shù)漸裁據(jù)轉(zhuǎn)校 為可刖娥的螭I 者核結(jié)果:通11心理冽巡管理案 例、350濟(jì)防等方式對(duì) 集團(tuán)員工謎行分層級(jí)的 能力捌帝褥出能力 .

9、盼成綣及船:將也騏分和葭力總造物權(quán)物計(jì)苴加工年度 匏二信余并據(jù)此由說(shuō)層次、分郵觸信定位及建詡將生績(jī)和能力兩個(gè)維度漏中、醐標(biāo)徒劃分為隹八力方格矩陣i力 *題f人考譯結(jié)耕需進(jìn)行標(biāo)注和匿,冊(cè)個(gè) 幅位(陽(yáng)汰型?警告型?重點(diǎn)飄ai保密量);|針對(duì)不同知員工魁人被辦 艘挪蹈針對(duì)鄧物的燃就進(jìn)行差異化訪置物分析 (總部出相隱);報(bào)告撰寫(xiě)做統(tǒng)計(jì)分鶴觸WE儂報(bào)告及個(gè)人報(bào)全通過(guò)能力、業(yè)績(jī)結(jié)果、行為態(tài)度的綜合評(píng)估,了解員工的目前表現(xiàn)和業(yè)績(jī)結(jié)果,同時(shí)了解員工未來(lái)可能的發(fā)展?jié)摿?,為后續(xù)的用人決策提供科學(xué)依據(jù)。充分利用諾姆四達(dá)行業(yè)人才素質(zhì)數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工素質(zhì)水平與外部行業(yè)人員進(jìn)行對(duì)比,為組織能力提升找到方向。從未來(lái)發(fā)展

10、的角度,了解員工能力發(fā)展?jié)撡|(zhì), 并將業(yè)績(jī)(代表過(guò)去)和能力潛質(zhì)(代 表未來(lái))進(jìn)行綜合分析,確定用哪些人、如何用人、如何提升。實(shí)現(xiàn)對(duì)人才分類管理,根據(jù)人才類型制定差異化管理措施,以便制定針對(duì)性地進(jìn)行人才激勵(lì)、管理。二、特色測(cè)評(píng)產(chǎn)品諾姆四達(dá)結(jié)合多年的研發(fā)成果,在原有測(cè)評(píng)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)發(fā)出了一系列有針對(duì)性的特色 產(chǎn)品。包括在線AC測(cè)評(píng)、大學(xué)生職業(yè)心理穩(wěn)定性測(cè)評(píng)、心理健康測(cè)評(píng)、工作行為風(fēng)格測(cè)評(píng)、 員工滿意度測(cè)評(píng)、組織匹配傾向測(cè)評(píng)、員工敬業(yè)度測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)性測(cè)評(píng)、團(tuán)隊(duì)角色測(cè)評(píng)、 工作價(jià)值觀測(cè)評(píng)、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)等一批特色經(jīng)典測(cè)評(píng)產(chǎn)品。1、在線AC測(cè)評(píng)(不要)“諾姆四達(dá)在線 AC測(cè)評(píng)”將一系列評(píng)價(jià)中心工具

11、如結(jié)構(gòu)化面談、案例分析、角色扮演、經(jīng)營(yíng)分析等在互聯(lián)網(wǎng)中得以實(shí)現(xiàn),通過(guò)模擬真實(shí)的管理情景, 讓被評(píng)價(jià)者身臨其境地處理工作中的問(wèn)題,對(duì)被評(píng)價(jià)者做出管理能力、個(gè)性、經(jīng)驗(yàn)、技能等多方面的評(píng)價(jià),準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)自己工作中的盲點(diǎn)。既能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程在線測(cè)評(píng),模擬真實(shí)的管理情景,客觀評(píng)價(jià)管理能力,同時(shí)操作簡(jiǎn)便,高效,適用于大規(guī)模測(cè)評(píng)。解決方案詞位覆蓋葩圍應(yīng)用方向客戶價(jià)值項(xiàng)目實(shí)施方便高效,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行測(cè)評(píng),可多區(qū)域遠(yuǎn)程同時(shí)進(jìn)行,同時(shí)在線人數(shù)可達(dá)10000人,適用于大規(guī)模測(cè)評(píng)。使用真實(shí)的管理情景,考察實(shí)際的管理行為,極大增強(qiáng)測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確性。采用視頻、圖片、音頻等多種題目呈現(xiàn)形式,生動(dòng)形象,提升測(cè)評(píng)者作答興趣和動(dòng)機(jī)。與線下完

12、全由人工實(shí)施的 AC測(cè)評(píng)相比,成本更低,與使用心理測(cè)驗(yàn)、客觀選擇式的題目相比,結(jié)果更為準(zhǔn)確。根據(jù)在線AC提供的案例和報(bào)告為后續(xù)的人才培訓(xùn)和發(fā)展提供了良好的素材和依據(jù)。2、大學(xué)生職業(yè)心理穩(wěn)定性測(cè)評(píng)(對(duì)應(yīng)心理測(cè)評(píng))90后大學(xué)生正成為職場(chǎng)主力軍,大學(xué)生的職業(yè)穩(wěn)定性事關(guān)企業(yè)人才管理工作的全局部署。福利、晉升空間、工作量等外在的較為常見(jiàn)的大學(xué)生主動(dòng)離職的影響因素主要體現(xiàn)在薪酬、表現(xiàn)上。然而,外在的行為往往由內(nèi)在的心理因素驅(qū)動(dòng),大學(xué)生的職業(yè)穩(wěn)定性也受個(gè)體心理因素的影響。諾姆四達(dá)通過(guò)相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)與大學(xué)生職業(yè)穩(wěn)定性相關(guān)的心理特征包括沉穩(wěn)、務(wù)實(shí)、理智、希望、耐挫和樂(lè)觀六個(gè)方面。通過(guò)將大學(xué)生職業(yè)穩(wěn)定性相關(guān)的心理因

13、素通過(guò)在線測(cè)評(píng)的形式呈現(xiàn),使用接近真實(shí)場(chǎng)景、模擬真實(shí)角色的情景判斷試題,對(duì)被測(cè)評(píng)者做出與職業(yè)穩(wěn)定性相關(guān) 的心理層面評(píng)價(jià)。解決方案客戶價(jià)值通過(guò)對(duì)職業(yè)心理穩(wěn)定性的測(cè)評(píng),可提高招聘期對(duì)大學(xué)生職業(yè)穩(wěn)定性評(píng)估的準(zhǔn)確性, 降低招聘員工的流失率。在時(shí)間有限的校招中,且應(yīng)聘者人數(shù)很多的情況下,職業(yè)心理穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)可以起到 快速篩選的作用。對(duì)于企業(yè)已引入的人才,為防止人才因個(gè)人心理因素而流失,可以參考測(cè)驗(yàn)報(bào)告中規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)建議,采取相關(guān)措施達(dá)到人才保留的目的。3、心理健康測(cè)評(píng)(不要)心理健康是指一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)。在這種狀態(tài)下,人能良好地適應(yīng)工作和生活,具有完善的個(gè)性特征,認(rèn)知、情緒反應(yīng)、意志、行為均處于積

14、極狀態(tài),能保持正常的調(diào)控能力,充分發(fā)揮自己的工作效能。諾姆四達(dá)心理健康測(cè)評(píng)重點(diǎn)關(guān)注員工的精力水平、心理癥狀、消極心態(tài)和積極心理四個(gè)方面,實(shí)現(xiàn)多角度,全方位理解和評(píng)估員工的心理健康水平。解決方案客戶價(jià)值招聘中篩選掉心理健康存在隱患的求職者,選取正能量多的求職者。全面了解員工的心理健康狀況,保持與促進(jìn)員工的心理健康水平,對(duì)部分心理健康狀況較差的員工及時(shí)進(jìn)行干預(yù)。4、工作行為風(fēng)格測(cè)評(píng)(對(duì)應(yīng)工作行為風(fēng)格)工作行為風(fēng)格測(cè)驗(yàn)是諾姆四達(dá)基于經(jīng)典人格類型理論,以模型庫(kù)中的個(gè)性特質(zhì)作為測(cè)量維度,自主研發(fā)構(gòu)建的工作情景中的行為風(fēng)格類產(chǎn)品。此測(cè)驗(yàn)綜合了 Kenneth、Hemphin、Coon等人有關(guān)工作行為風(fēng)格的

15、理論,評(píng)估了與員工工作績(jī)效最為相關(guān)的六大行為風(fēng)格,包括決策風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、執(zhí)行風(fēng)格、溝通風(fēng)格、協(xié)調(diào)風(fēng)格和自我發(fā)展風(fēng)格。通過(guò)對(duì)各大風(fēng)格進(jìn)行類型劃分,實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)人員工作行為類型的刻畫(huà),使企業(yè)能夠更全面、清晰地了解員工的行為風(fēng)格特點(diǎn),從而更好地進(jìn)行用人管理和團(tuán)隊(duì)配置。解決方案決策客戶價(jià)值展示了測(cè)試者與工作直接相關(guān)的行為風(fēng)格特點(diǎn),以及適合的工作情景,幫助企業(yè)更 全面的管理候選人,降低用人決策風(fēng)險(xiǎn)。將候選人進(jìn)行分類,快速尋找到公司所需的人才類型,提升招聘效率。在對(duì)員工進(jìn) 行工作安排和團(tuán)隊(duì)配置時(shí),匹配建議報(bào)告可為人事決策者提供參考。工作行為風(fēng)格測(cè)驗(yàn)是有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工具,能幫助相關(guān)決策人員發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)劣,提

16、升團(tuán)隊(duì)整體的合作能力。5、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)性測(cè)評(píng)(對(duì)應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)性)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)管理者在組織中扮演著重要的角色,是領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的核心人物,其領(lǐng)導(dǎo)管理行為的有效性直接影響了企業(yè)組織的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。以往眾多的研究發(fā)現(xiàn)個(gè)性特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)者的工作績(jī)效存在相關(guān)。因此,諾姆四達(dá) 依據(jù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)管理者的工作特點(diǎn)開(kāi)發(fā)有針對(duì)性的個(gè)性心理測(cè)評(píng),為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)管理者的甄選、培訓(xùn)提供依據(jù)。諾姆四達(dá)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)性測(cè)評(píng)與 McCrae、Costa提出的“大五人格”在數(shù)據(jù)分析方 面非常吻合,所謂“大五”,指的是神經(jīng)質(zhì)、外向性、開(kāi)放性、宜人性和責(zé)任心這五大人 格特質(zhì)。依據(jù)大五人格的涵義,結(jié)合企業(yè)管理者的工作特點(diǎn)和人才選拔需求,給予大五人格特質(zhì)

17、新的詮釋,“心理調(diào)適”指標(biāo)對(duì)應(yīng)“神經(jīng)質(zhì)”,主要涉及心理健康方面的評(píng)價(jià);“管理意愿”對(duì)應(yīng)“外向性”,體現(xiàn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)控制、 權(quán)力動(dòng)機(jī)方面的評(píng)價(jià);“開(kāi)拓進(jìn)取”對(duì)應(yīng)“開(kāi)放性”, 體現(xiàn)對(duì)開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新方面的評(píng)價(jià);“開(kāi)放包容”對(duì)應(yīng)“宜人性”,體現(xiàn)對(duì)人與人之間進(jìn)行互助合作方面的評(píng)價(jià);“勇?lián)?zé)任”對(duì)應(yīng)“責(zé)任心”,體現(xiàn)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)自律,克 服困難,達(dá)成目標(biāo)方面的評(píng)價(jià)。解決方案客戶價(jià)值通過(guò)測(cè)評(píng),全面地了解被評(píng)價(jià)者在領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性情況,測(cè)評(píng)結(jié)果可廣泛運(yùn)用于企業(yè)管理人員的招聘選拔、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)盤(pán)點(diǎn)、培訓(xùn)發(fā)展等各個(gè)環(huán)節(jié)。6、團(tuán)隊(duì)角色測(cè)評(píng)(對(duì)應(yīng)團(tuán)隊(duì)角色)為了使團(tuán)隊(duì)的工作效能更高,一個(gè)重要的問(wèn)題是如何選擇和配置人員,使所有人

18、的角色優(yōu)勢(shì)都能充分發(fā)揮,并且彼此實(shí)現(xiàn)角色間的相互補(bǔ)充,充實(shí)資源的優(yōu)化整合。通過(guò)將團(tuán)隊(duì)功能和個(gè)人心理特征相結(jié)合,團(tuán)隊(duì)角色測(cè)評(píng)劃分出八種團(tuán)隊(duì)角色,通過(guò)對(duì)各種團(tuán)隊(duì)角色的特點(diǎn)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)、潛在的問(wèn)題,以及如何定位團(tuán)隊(duì)角色進(jìn)行分析。結(jié)合個(gè)體的團(tuán)隊(duì)角色類型來(lái)開(kāi)展人員選拔、培訓(xùn)和安置,最終提升團(tuán)隊(duì)的效能。解決方案客戶價(jià)值團(tuán)隊(duì)角色測(cè)驗(yàn)?zāi)転榻M織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供科學(xué)的指導(dǎo)建議,如當(dāng)前團(tuán)隊(duì)的角色構(gòu)成,如何改進(jìn)、完善團(tuán)隊(duì)角色的配置,以更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效能。企業(yè)可根據(jù)崗位在團(tuán)隊(duì)中的角色定位,尋找、選拔適合充當(dāng)該角色的員工,員工在適合自身的角色上能更好地發(fā)揮工作熱情和工作效率,為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值。7、工作價(jià)值觀測(cè)評(píng)產(chǎn)品簡(jiǎn)介工作價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)體對(duì)工作和與工作相關(guān)的各個(gè)組織側(cè)面所持有的價(jià)值偏好。工作價(jià)值觀能有效預(yù)測(cè)員工在工作環(huán)境下的獨(dú)特個(gè)性與行為表現(xiàn),員工的工作價(jià)值觀作為影響工作績(jī)效的重要判斷標(biāo)準(zhǔn),越來(lái)越受到企業(yè)重視。 諾姆四達(dá)根據(jù)美國(guó)勞工部工作價(jià)值觀的理論基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)模型編制了本土化的工作價(jià)值觀測(cè)評(píng),能有效判定員工的價(jià)值觀類型。解決方案客戶價(jià)值可以用于了解員工的工作價(jià)值觀特點(diǎn),幫助企業(yè)提出有針對(duì)性的管理策略,依據(jù)員工的價(jià)值觀特點(diǎn),將其分配到能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值觀的崗位或部門(mén)。通過(guò)了解員工的工作價(jià)值觀, 據(jù)此提出相應(yīng)的員工激勵(lì)手段,

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