江蘇鎮(zhèn)江2020中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(試卷+答案)

1、鎮(zhèn)江市2020初中畢業(yè)升學(xué)模擬考試語(yǔ)文試題（含答案全解全析）一、積累運(yùn)用（共25分）1 .閱讀下面的語(yǔ)段，把其中加點(diǎn)字的注音和拼音所表示的漢字依次填在方格內(nèi)。（2分）那幾盆花只在每年的夏季開(kāi)放，花期半個(gè)多月?；ǘ洳⒉怀銎?，比指甲略大些，一圈的花W（）,中間是橙黃的花ru 1（）,形狀像極了縮小的葵花。它們通常是三五朵聚攏成簇.（，有一種極淺極淡的香，只在寂靜的夜里，萬(wàn)慮皆寧的時(shí)刻才能感受得到。這種花唯一特別的地方，就是固定地朝著西方開(kāi)放，無(wú)論怎樣地nu e）動(dòng)位置或轉(zhuǎn)動(dòng)花盆，都不能改變。（摘自包利民花開(kāi)的方向）2 .默寫(xiě)。（8分）,蠟炬成灰淚始干。（李商隱無(wú)題）大漠孤煙直,。（王維使至塞上）,

2、草色入簾青。（劉禹錫陋室銘）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？。（崔潁黃鶴樓）忽如一夜春風(fēng)來(lái),。（岑參白雪歌送武判官歸京）,柳暗花明又一村。（陸游游山西村）知之者不如好之者,。（論語(yǔ)雍也）是故學(xué)然后知不足,。（禮記雖有佳肴）3 .名著閱讀。（6分）（1）下列對(duì)名著內(nèi)容的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）（）A.保爾離開(kāi)哥哥阿爾青的家，不知不覺(jué)來(lái)到烈士公墓前 ，摘下帽子，悼念革命戰(zhàn)友，思考生命 的意義，決心為人類(lèi)的解放事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的一切。B.婚姻美滿(mǎn)，使托爾斯泰在十到十五年間嘗到了多年沒(méi)有的和平與安寧，他在愛(ài)情的庇護(hù)下從容考慮并完成了鴻篇巨制戰(zhàn)爭(zhēng)與和平和安娜卡列尼娜。C.劉四過(guò)壽日那天，車(chē)夫們?cè)诰葡隙啻稳⌒ο樽雍突㈡?/p>

3、的關(guān)系，祥子一忍再忍，終于忍無(wú)可忍，和他們打了一架，事后他有點(diǎn)后悔，覺(jué)得不應(yīng)該這樣。D.蓿姬在巖洞里因迷路而號(hào)啕大哭，湯姆安慰她，鼓勵(lì)她。后來(lái)湯姆用風(fēng)箏線(xiàn)探路，手腳并用地在通道里往前爬，終于看到一個(gè)亮點(diǎn)，爬出了山洞。（2）閱讀西游記選段，在橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)原文中的名號(hào)。（1分）猴王道：玉帝輕賢，封我做個(gè)甚么 弼馬溫! ”鬼王聽(tīng)言，又奏道：大王有此神通，如何與 他養(yǎng)馬？就做個(gè):',有何不可？”猴王I說(shuō),歡喜不勝,連道幾個(gè) 好!好！好！”（3）閱讀水滸傳選段，回答問(wèn)題。（3分）次日，蔡九知府升廳，便喚當(dāng)案孔目來(lái)分付道：快教疊了文案，把這宋江、戴宗的供狀招款粘連了，一面寫(xiě)下犯由牌，教來(lái)日押赴市曹斬

4、首施行。自古謀逆之人，決不待時(shí)。斬了宋江、戴宗，免致后患。”蔡九知府下令將宋江、戴宗斬首的直接原因分別是什么？（2分）答：宋江、戴宗二人又是如何獲救的？（1分）答：4 .下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。（3分）5月3日，第十屆中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)在杭州落下帷幕。本次動(dòng)漫節(jié)，有近600多家中外企事業(yè)單位參展參會(huì)。十年來(lái)，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)迅猛開(kāi)展，隊(duì)伍不斷壯大。陪伴著動(dòng)漫節(jié)走來(lái)的人們，見(jiàn)證了中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)”這個(gè)品牌的成熟與成長(zhǎng)。 可以預(yù)見(jiàn)，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)將憑借獨(dú)特的傳播方式，超越國(guó)界的影響力。第處不合邏輯，應(yīng)刪去O(2)第處搭配不當(dāng)，應(yīng)將改為。第處語(yǔ)序小當(dāng)，應(yīng)將與互換位置。(4)第處成分殘缺，應(yīng)在

5、詞語(yǔ)前增補(bǔ)5 .兩年前，一部美食紀(jì)錄片 舌尖上的中國(guó) 吊足了觀眾的胃口 ；今年4月18日，舌尖上的 中國(guó)第二季又與觀眾見(jiàn)面了。請(qǐng)閱讀下面三則材料，回答問(wèn)題。（6分）材料一舌尖2總導(dǎo)演陳曉卿在攝制前提出了54條要求與建議，如美食不是目的地，是出發(fā)點(diǎn)因此，舌尖2收錄了這樣的故事：一對(duì)養(yǎng)蜂夫婦一年中 300天帶著帳篷奔走在路上趕花釀蜜，他們做著最甜也最苦的活計(jì)。攝制組跟拍了這對(duì)夫婦40天的旅途，從四川出發(fā)，越過(guò)秦嶺，落腳甘肅。（新華每日電訊2014年4月18日）材料二舌尖2這部最初曾被建議圍繞八大菜系”來(lái)做的紀(jì)錄片，最終選擇了以美食為由頭講述故事的路徑，以美食見(jiàn)人生，將美食寄托在人物的，情感和故事當(dāng)

6、中，加上原本就有的精妙的配樂(lè)、磁性的解說(shuō)和精彩的畫(huà)面，因此舌尖2» 一端上電視熒屏的餐桌就引 起轟動(dòng)。（新華每日電訊2014年4月21日）材料三網(wǎng)民顏黛鶯"：大概舌尖1的火熱讓制作團(tuán)隊(duì)壓力太大，導(dǎo)致舌尖2»過(guò)分追求所謂 背后的東西”,講故事占據(jù)了 80%,美食倒成了一閃而過(guò)的東西了！覺(jué)得 舌尖”還是帶給吃貨”簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足和幸福更好。（新華日?qǐng)?bào)2014年4月22日）（1）依據(jù)材料說(shuō)說(shuō)舌尖 1火熱的主要原因。（2分）答：（2）依據(jù)材料說(shuō)說(shuō)舌尖 1和舌尖2的相同之處。（2分）答：（3）很多網(wǎng)友評(píng)論舌尖 2» :少了口水，沒(méi)控制住淚水?！闭?qǐng)依據(jù)材料，說(shuō)說(shuō)網(wǎng)友這樣評(píng)

7、論的 原因。（2分）答：二、閱t熱!解（共45分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成68題。（共6分）南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鰲,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。6 .何處望神州”中的神州”指什么地方？（1分）答：7 .作者說(shuō)孫權(quán)是英雄的依據(jù)是什么？請(qǐng)用自己的話(huà)概述。（2分）答：8 .作者贊頌孫權(quán)的用意是什么 ？（3分）答：（二）閱讀下面兩段文言文（選段），完成912題。（共13分）甲至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌

8、，山肴野藏,雜然而前陳者，太守宴也。宴酣 之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間 者，太守醉也。（選自歐陽(yáng)修醉翁亭記乙拔河，古謂之牽鉤。襄漢風(fēng)俗，常以正月望日為之。古用蔑纜，今代以大麻2亙 長(zhǎng)四五十丈，兩頭分系小索數(shù)百條，掛于胸前。分兩朋,兩向齊挽；當(dāng)大名亙之中，立大旗為界 震鼓為號(hào)，使相牽引；以卻者為勝，就者為輸，名日 拔河”。中宗曾以清明日御 梨園球場(chǎng)，命侍 臣為拔河之戲。時(shí)七宰相、二駙馬為東朋 ，三宰相、五將軍為西朋。東朋人多 ，西朋奏 勝不 平”，請(qǐng)重定,不為改,西朋竟輸。韋巨源、唐休璟年老 ,隨名亙而踣，久不能興。上大笑,令左 右扶起。

9、明皇數(shù)御樓設(shè)此戲 ，挽者至千余人，喧呼動(dòng)地，蕃客庶土,觀者莫不震駭。（選自宋朝王說(shuō)唐語(yǔ)林,中華書(shū)局2007年版,有刪改）注名亙（gengj粗繩。朋：群。御：駕臨。蕃客庶土 ：蕃客指外國(guó)、少數(shù)民族的客人；庶土指平民和官員。9 .解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）臨溪而漁.（） 用籌交錯(cuò)（）就者為輸（）明皇數(shù)御樓設(shè)此戲（）10 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面兩個(gè)句子的意思。（4分）頹然乎其間者，太守醉也。譯文：隨名亙而踣，久不能興。譯文：11 .請(qǐng)用自己的話(huà)簡(jiǎn)要說(shuō)明乙文中 拔河”游戲的規(guī)則有哪些。（3分） 答：12 .乙文中明皇見(jiàn)證了眾人參與的拔河”游戲,甲文中太守見(jiàn)證了饗:賓”參與的游戲，從中隱約可以看出封

10、建統(tǒng)治者 的思想。（2分）（三）閱讀下面的文章，完成1316題。（共10分）別因工具荒廢了原始本領(lǐng)李偉明網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中不可或缺的部分?，F(xiàn)在的年輕人，能夠嫻熟地運(yùn)用先進(jìn)工具 ， 這當(dāng)然是好事。但是，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)直太迷信了 ，不信 書(shū)”，不信 人“，只信 網(wǎng)"，無(wú)論查證什么 資料，都以 百度”為準(zhǔn)。有一次，兩個(gè)小伙子爭(zhēng)論縣委書(shū)記和縣長(zhǎng)的關(guān)系，相持不下，當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，直接輸入縣委書(shū)記和縣長(zhǎng)誰(shuí)更大”尋求結(jié)果。離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)人會(huì)變成怎樣？如果網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的結(jié)果竟然是讓我們的頭腦空空如也，什么也不再儲(chǔ)存不再思考，甚至什么都不能儲(chǔ)存不能思考，那是不是有點(diǎn)可怕？手機(jī)也是今天人們高度依賴(lài)的工具。手

11、機(jī)功能越來(lái)越齊全，讓人越來(lái)越方便。來(lái)電去電，不僅直接顯示姓名，還顯示地域。如果離開(kāi)手機(jī)，同樣是這些號(hào)碼，你會(huì)對(duì)它們感到完全陌 生，你根本不知道這其實(shí)就是你經(jīng)常撥打的那些數(shù)字。人與人之間的聯(lián)系，似乎全靠這部小機(jī)子了。越來(lái)越多的人，幾乎每時(shí)每刻手不離機(jī)、機(jī)不離手 ，即使是洗澡、睡覺(jué)、上衛(wèi)生間 ，也 要讓它和自己緊密相依。 如果哪天失去了手機(jī)，那就意味著與世隔絕。 更要命的是，很多人變 得只習(xí)慣和手機(jī)上有名字的人打交道。去一個(gè)地方找人，對(duì)方已經(jīng)說(shuō)了哪條路哪個(gè)號(hào)，可到了那個(gè)地段，仍然要頻頻用手機(jī)詢(xún)問(wèn)對(duì)方怎么走，卻忽略了來(lái)來(lái)往往的眾多路人。還有一個(gè)重要依賴(lài)工具是汽車(chē)。因?yàn)橛辛塑?chē)，人們不再喜歡走路，百十米

12、遠(yuǎn)的路程，也想著開(kāi)車(chē)去，盡管光是停車(chē)的時(shí)間就足夠你悠然漫步抵達(dá)。如果沒(méi)有私人汽車(chē)，那就不妨依賴(lài)公共汽車(chē)。一站路、兩站路 ，走起來(lái)也就幾分鐘的事，可你愿意走嗎？我年輕時(shí)種地砍柴沒(méi)少 走路（還要挑上百十斤呢，現(xiàn)在也因?yàn)闆](méi)有別的鍛煉機(jī)會(huì) ，仍然喜歡走路。但如果集體出行 ， 只好隨大流，跟著擠上車(chē)。再過(guò)些年，當(dāng)年一口氣行走幾十里的光輝事跡 ，只怕連我自己都要 懷疑那是夢(mèng)境了。工具的使用，誠(chéng)然讓我們的生活內(nèi)容越來(lái)越豐富 ，生活質(zhì)量越來(lái)越高，但過(guò)度依賴(lài)工具 使我們喪失了諸多應(yīng)有的能力和樂(lè)趣。為了防止人類(lèi)進(jìn)化得只剩下一個(gè)大拇指，我們有必要提醒自己適當(dāng)?shù)刈叱?工具”的陰影，擺脫 工具”的控制，找機(jī)會(huì)時(shí)常溫習(xí)一

13、下先前掌握的那 些原始本領(lǐng)。（選自2014年1月2日人民日?qǐng)?bào),有改動(dòng)）13 .本文的主要觀點(diǎn)是什么？（2分）答：14 .結(jié)合全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)文中的 原始本領(lǐng)”具體指哪些。（3分） 答：15 .第段中寫(xiě) 我”的親身經(jīng)歷和感受,有什么作用？（2分） 答：16 .第段 人類(lèi)進(jìn)化得只剩下一個(gè)大拇指 ”在文中的含義是什么？（3分） 答：（四）閱讀下面的文章，完成1721題。（16分）如水的月光王月鵬那時(shí)我住在一個(gè)叫做西村的居民小區(qū)。西村”原本是一個(gè)村子，在上個(gè)世紀(jì)90年代被城市化了，農(nóng)宅改建成為樓房。后來(lái)單位分房子，因?yàn)檎撡Y排輩，我分到的是別人騰出來(lái)的一套舊房。因?yàn)槭桥f房，而且又位于西村，于是我有些失落感

14、。鄉(xiāng)下的父母卻格外高興，覺(jué)得兒子剛參加工作就分到屬于自己的房子，總算在城里扎下了根。在我眼里，西村不過(guò)是一個(gè)被搬移到了城里的大農(nóng)村，居民大多是以前的農(nóng)民，仍然延續(xù)著過(guò)去的生活習(xí)慣，我對(duì)他們有一種本能的疏遠(yuǎn)和排斥感。那時(shí)我好不容易才離開(kāi)農(nóng)村，正在拼力追逐一份城里人的生活，既要承受外在的矛盾，又要抵御內(nèi)心的沖突，整日在自信與自卑之間徘徊。常常是在深夜，我把趙傳那支喊向黑色的天空 放到最大音量，整棟樓房似 乎在顫動(dòng)，我心如止水。陌生的夜風(fēng)竄進(jìn)屋里，很涼。我,難以入眠；我，在寫(xiě)作，在走一段很長(zhǎng) 很長(zhǎng)的夜路。不管遭遇怎樣的阻遏，不管內(nèi)心掀起怎樣的風(fēng)暴，我一直在努力地融入人群，試著與生活和解。不要奢望熟識(shí)

15、的人都關(guān)心和理解寫(xiě)作 ，也不要苛求每一個(gè)寫(xiě)作的人都要懷著愛(ài)、 真誠(chéng) 和責(zé)任?！彼瘔?mèng)中，我被這樣的一句話(huà)擊醒，凌晨3點(diǎn)。夢(mèng)中出現(xiàn)白這句話(huà)，就像曠野白一棵樹(shù)， 沒(méi)有任何襯托，也沒(méi)有任何枝蔓，甚至連扎根的泥土都沒(méi)有 ，它就這樣莫名其妙地突然出現(xiàn) ， 瘦得銳利，讓人窒息和迷亂。我醒來(lái)，站到窗前，于是看到了對(duì)面地下室的燈光。凌晨 3點(diǎn)的清冷夜色里，那抹燈光像一灼小小火焰，在城市的角落里暗自燃燒。我看到了它，可很快就淡心、J O后來(lái)有一天，母親告訴我說(shuō)，你知道嗎，對(duì)面樓房的地下室總是早晨四五點(diǎn)才熄燈。我 開(kāi)始格外留意那里，晚上讀書(shū)寫(xiě)作累了 ，總會(huì)伏在窗前吸煙，與對(duì)面地下室的燈光久久對(duì)視。 我覺(jué)得那灼小小的

16、火焰里，大約藏著一個(gè)秘密。我對(duì)那個(gè)秘密充滿(mǎn)好奇。一個(gè)又一個(gè)午夜，我在五樓窗前俯視那里，地下的燈光與天上的月光遙相呼應(yīng)。因?yàn)檫^(guò)度專(zhuān)注，我漸漸地居然有了仰望的幻覺(jué)，覺(jué)得大地變成夜晚的天空，從地下室窗口流瀉出來(lái)的，宛若如水的月光。它們 漫過(guò)我的心頭，讓我同時(shí)體味到一種真切的溫暖與寒意。一個(gè)黃昏，我陪著女兒在樓下玩耍，遇到一位年輕母親與孩子。 兩個(gè)稚童在一起很快就 相熟了。我問(wèn)這位母親也住在這個(gè)小區(qū)嗎，她用手指著樓前的方向說(shuō)，暫時(shí)住在那個(gè)地下室，我們是鄰居。這位年輕的母親 ，素樸，淡定，臉上看不出絲毫的悲戚。我長(zhǎng)時(shí)間無(wú)言以對(duì)。她 的孩子，一個(gè)很陽(yáng)光的小男孩，正在她的身邊開(kāi)心地玩耍。繼續(xù)閑聊，我知道了她

17、來(lái)自遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，租住在對(duì)面的地下室，丈夫白天在這個(gè)城市蹬三輪車(chē)，晚上孩子入睡以后，夫妻兩人一起針織羊毛衫，賺點(diǎn)加工費(fèi)補(bǔ)貼生計(jì)?？粗退暮⒆?我的心中充滿(mǎn)敬意。他們?cè)诔鞘械慕锹淅锷詈蛣谧鳎該肀г鹿?的方式，迎接黎明的到來(lái)。他們把城里的月光 ,在地下室轉(zhuǎn)化和提煉成一灼小小的陽(yáng)光 ,永遠(yuǎn) 地種植在孩子的心里。（選自2011年4月14日人民日?qǐng)?bào)，有改動(dòng)） 17.剛在城里扎下根的 我”,與來(lái)自農(nóng)村、租住在地下室的年輕母親，兩人之間最大的異同之處是什么？（3分） 同： 異：18. 請(qǐng)根據(jù)文意填空。（3分）文中我”的情感變化大致有三個(gè)階段：見(jiàn)到地下室燈光之前,我”匚二|；感覺(jué)地下室燈光 宛若如水的月

18、光”之時(shí)，我”內(nèi)心匚二|； 了解地下室燈光主人的經(jīng)歷之后,我”變得匚。19. 第段畫(huà)線(xiàn)句子在文中有什么作用？（4分）答：20. 體會(huì)下面句子在文中的含義。（3 分 ）他們?cè)诔鞘械慕锹淅锷詈蛣谧? 以擁抱月光的方式, 迎接黎明的到來(lái)。答:21. 如果把文章題目改為“城里的月光”, 行不行 ?為什么 ?（3 分 ）答:三、作文（ 共 50 分 ）22. 請(qǐng)以 “走近了才知道”為題寫(xiě)一篇文章。要求 : 除詩(shī)歌外文體自選。文中不得出現(xiàn)（ 或暗示 ） 真實(shí)的人名、校名、地名。不少于600 字。答案全解全析：1. 答案 （2分）ban蕊 cu挪（答對(duì)一個(gè)或兩個(gè)得1分,答對(duì)三個(gè)及以上得 2分）解析 本題考

19、查音形互換。正確解答的關(guān)鍵是平時(shí)要注重積累。2. 答案 （8 分 ） 春蠶到死絲方盡長(zhǎng)河落日?qǐng)A苔痕上階綠煙波江上使人愁千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)山重水復(fù)疑無(wú)路好之者不如樂(lè)之者教然后知困（ 每句 1 分 ,有錯(cuò)該句不得分）解析 本題考查名句積累, 都是直接型默寫(xiě)。解答時(shí)注意不寫(xiě)錯(cuò)別字, 不添字、 漏字等。易錯(cuò)字有 “圓 ”“ 苔 ”等。3. 答案 （6 分 ）（1）（2 分 ） C （2）（1 分 ） 齊天大圣（3）（3 分 ） 宋江在潯陽(yáng)樓上題反詩(shī);（1 分 , 答出 “題反詩(shī) ”即可 ）戴宗替宋江把信送到梁山。（1分 , 答出 “送信 ”即可 ）梁山泊好漢劫法場(chǎng)。（1 分 , 答出 “劫法場(chǎng) ”即可 ）

20、解析（1）祥子和他們打了一架”不符合原著內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)是 差點(diǎn)和人打起來(lái)”。（2） 本題考查西游記中“孫悟空 ”的形象 , 應(yīng)對(duì)相關(guān)情節(jié)有所了解。（3） 本題考查水滸傳的情節(jié), 難度不大, 應(yīng)對(duì)選段前后文的情節(jié)有所了解并能準(zhǔn)確概括。評(píng)析本題考查名著閱讀，涉及鋼鐵是怎樣煉成的名人傳駱駝祥子湯姆索亞歷險(xiǎn)記 西游記和水滸傳等六部名著, 正確解答的關(guān)鍵是平時(shí)多讀名著, 熟記重要的人物及情節(jié)。4. 答案 （3 分 ）（1） 刪去 “近 ”或 “多 ”（2） 將 “開(kāi)展 ”改為 “發(fā)展 ”（3） 將 “成熟 ”與 “成長(zhǎng) ”互換位置（4） 在 “超越 ”前增補(bǔ) “產(chǎn)生 ”“ 形成 ”等動(dòng)詞（改對(duì)一處得1 分

21、, 滿(mǎn) 3 分為止 ）解析 本題考查病句修改, 題目已經(jīng)提示了病因, 降低了難度。修改時(shí)注意遵循不改變?cè)獾脑瓌t。5. 答案 （6 分 ）（1）（2 分 ）舌尖 1重在對(duì)中國(guó)美食的禮贊。（或 : 重點(diǎn)介紹美食帶給人們味覺(jué)的滿(mǎn)足和幸福。意思對(duì)即可）（2）（2 分 ）都介紹了美食, 都有精妙的配樂(lè)、磁性的解說(shuō)和精彩的畫(huà)面。（ 一點(diǎn) 1 分 , 意思對(duì)即可）（3）（2 分 ） “少了口水”的原因:舌尖2 過(guò)分追求美食背后的東西, 有關(guān)美食的介紹篇幅較少,帶給人們舌尖的滿(mǎn)足感和幸福感不夠。（1 分 , 意思對(duì)即可）“沒(méi)控制住淚水”的原因 : 舌尖2充分挖掘美食背后的感人故事, 以美食見(jiàn)人生（ 答出 “

22、與美食有關(guān)的故事很感人”或 “在享受美食的同時(shí), 讓人體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛”亦可 ） 。 （1 分 , 意思對(duì)即可）解析 本題考查提取材料信息、分析概括材料內(nèi)容的能力。首先仔細(xì)閱讀三則材料, 然后根據(jù)題目要求從材料中篩選信息概括作答。6. 答案 （1 分 ） “中原地區(qū)”或 “中原 ”或 “中原大地”或 “中國(guó) ”。解析 本題考查文化常識(shí), 比較簡(jiǎn)單, 平時(shí)要注意積累。7. 答案 （2 分 ） 年紀(jì)輕輕就做了上萬(wàn)士兵的統(tǒng)帥; 不滿(mǎn)足占有東南一方, 敢于和強(qiáng)大的曹操、劉備抗衡; 連一世之雄的曹操也贊嘆、佩服他。（ 一點(diǎn) 1 分 , 滿(mǎn) 2 分為止。意思對(duì)即可。若照抄原文 , 不得分 ）解析本題考查對(duì)

23、詞作內(nèi)容的理解, 可以扣住關(guān)鍵句“年少萬(wàn)兜鍪”“ 坐斷東南戰(zhàn)未休”“ 天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀”理解 , 用自己的話(huà)分點(diǎn)概括。評(píng)析本題難度中等。解答時(shí)注意將要點(diǎn)概括全面。8. 答案 （3 分 ） 借古諷今, 抒發(fā)作者對(duì)南宋統(tǒng)治者茍且偷安、不求收復(fù)失地的投降路線(xiàn)的憤懣之情 （ 若只答 “借古諷今”不得分 ）; 希望能有像孫權(quán)那樣有才略的人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭(zhēng), 統(tǒng)一祖國(guó) （ 或 : 含蓄表達(dá)了作者渴望收復(fù)中原, 統(tǒng)一祖國(guó)的愿望） 。 （ 答出一點(diǎn)得2 分 , 答出兩點(diǎn)得3分）解析 本題考查理解詞作主題的能力。這是一首詠史懷古詞, 運(yùn)用了借古諷今的手法來(lái)表情達(dá)意。解答時(shí)沿著這樣的思路, 結(jié)合

24、作者當(dāng)時(shí)所處社會(huì)現(xiàn)實(shí)理解。, 不能簡(jiǎn)單套用術(shù)語(yǔ)。評(píng)析 本題難度中等。解答時(shí)要注意將意思表達(dá)具體、完整9. 答案（4分）捕魚(yú)、釣魚(yú) 酒杯 靠近、接近、趨向?qū)掖?、多次（一個(gè)1分） 解析 本題考查理解文言實(shí)詞的能力。正確解答的關(guān)鍵是平時(shí)要注重積累。10. 答案 （4 分 ） 醉醺醺地坐在眾人中間的, 是醉了的太守。（2 分。 “頹然 ”譯錯(cuò)扣 1 分 , 句式譯錯(cuò)扣1 分 ） （ 他們 ） 隨著粗繩跌倒了, 好久都爬不起來(lái)。（2 分。 “踣 ”譯為 “跌倒 ”或 “倒下 ”, 譯錯(cuò)扣 1分 ; “興 ”譯為 “起來(lái) ”或 “起身”, 譯錯(cuò)扣 1 分 ）解析本題考查翻譯句子的能力。翻譯時(shí)注意句子完整流

25、暢，得分關(guān)鍵詞頹然” “者也 ”“ 踣 ”“ 興 ”等要翻譯準(zhǔn)確。11. 答案 （3 分 ） 將人分成兩隊(duì), 朝相反方向一齊拉（ 答出 “朝相反方向拉”亦可 , 只答 “將人分成兩隊(duì) ”不得分 ）; 豎一面大旗作為界線(xiàn); 以敲鼓為信號(hào)同時(shí)拉繩子; 后退的一方勝利, 接近界線(xiàn) （大旗 ）的一方失?。ㄈ舸?“后退的一方勝利”或 “接近界線(xiàn)的一方失敗”亦可 ）。 （共四點(diǎn) , 一點(diǎn)1 分 , 滿(mǎn) 3 分為止。若抄原文不得分）解析 本題考查理解文意、提取信息的能力。首先能大體理解選文意思, 然后根據(jù)題干要求篩選信息, 最后分點(diǎn)概括。12. 答案 （2 分 ） 投壺、下棋（1 分 , 寫(xiě)出一個(gè)即可, 若

26、答 “射 ”或 “弈 ”亦可 ） 與民同樂(lè)（1 分 ）解析 本題考查比較分析及概括能力。只要能讀懂文意, 理解主旨, 不難解答。 參考譯文乙 拔河 , 古代叫作牽鉤。襄陽(yáng)、漢中的風(fēng)俗, 常常在正月十五組織拔河。古時(shí)（拔河的繩子 ） 是用竹篾編成的粗繩, 現(xiàn)在則用大麻繩代替, 繩長(zhǎng)四五十丈, 繩子兩頭分別系著好幾百條小繩索, 掛在胸前。（ 拔河時(shí)將人） 分成兩隊(duì), 兩隊(duì)朝相反方向一齊用力拉; 在大麻繩的中間,豎一面大旗當(dāng)作界線(xiàn); 以敲鼓作為信號(hào), 讓兩隊(duì)互相拉繩; 后退的一隊(duì)勝利, 接近界線(xiàn)的一隊(duì)失敗 ,（ 這就 ） 叫作 “拔河 ”。 唐中宗曾在清明節(jié)駕臨梨園（宮廷戲班的園子） 球場(chǎng) , 讓身

27、邊的大臣們做拔河的游戲。當(dāng)時(shí)七個(gè)宰相、兩個(gè)駙馬組成東隊(duì), 三個(gè)宰相、五個(gè)將軍組成西隊(duì)。東隊(duì)的人多 , 西隊(duì)上奏說(shuō)“（這樣 ） 取勝不公平”, 請(qǐng)皇帝重新裁定, 皇帝不給他們更改, 西隊(duì)最終（ 還是 ） 輸了。 韋巨源、唐休璟兩人年紀(jì)大, 隨著粗繩跌倒了, 好久都爬不起來(lái)。皇帝大笑, 讓身邊的人把他們扶起來(lái)。唐明皇多次駕臨城樓組織這種游戲, 參加拔河的達(dá)一千多人, 呼喊聲震天動(dòng)地 , 外國(guó)、少數(shù)民族的客人, 平民以及官員,（ 在旁邊觀看,） 所有觀看的人, 沒(méi)有 （ 一個(gè) ）不感到震驚的。13. 答案 （2 分 ） 別因 “工具 ”荒廢了原始本領(lǐng)（或 “擺脫 工具 的控制 , 掌握原始本領(lǐng)”或

28、“我們應(yīng)保持原始本領(lǐng)”或 “我們有必要提醒自己適當(dāng)?shù)刈叱龉ぞ?的陰影 , 擺脫 工具 的控制 , 找機(jī)會(huì)時(shí)常溫習(xí)一下先前掌握的那些原始本領(lǐng)” ） 。 （ 意思對(duì)即可）（ 若答 “過(guò)度依賴(lài)工具 , 使我們喪失了諸多應(yīng)有的能力和樂(lè)趣”得 1 分 ; 若答 “為了防止人類(lèi)進(jìn)化得只剩下一個(gè)大拇指, 我們有必要提醒自己適當(dāng)?shù)刈叱龉ぞ?的陰影 , 擺脫 工具 的控制 , 找機(jī)會(huì)時(shí)常溫習(xí)一下先前掌握的那些原始本領(lǐng)”得 1 分 ）解析 本題考查概括中心論點(diǎn)的能力?？蓳?jù)末段概括。14. 答案 （3 分 ）（ 頭腦 ） 存儲(chǔ)、 思考的能力; 人與人之間面對(duì)面交流與溝通的能力（ 答 “向路人問(wèn)路的能力”亦可 ）;

29、走路的能力。（一點(diǎn) 1 分 , 意思對(duì)即可）解析 本題考查結(jié)合語(yǔ)境理解重要詞語(yǔ)的能力。解答時(shí), 扣住 “原始本領(lǐng)”從文中篩選相關(guān)的信息 , 然后分點(diǎn)概括。15. 答案 （2 分 ） 運(yùn)用舉例論證、對(duì)比論證的方法。（1 分 , 答出其中一種即可） 具體論述了人們過(guò)度依賴(lài)汽車(chē)的現(xiàn)象已經(jīng)相當(dāng)普遍, 后果很?chē)?yán)重; 表達(dá)作者對(duì)過(guò)度依賴(lài)汽車(chē)這一現(xiàn)象的否定 （ 或 “提醒人們不要過(guò)度依賴(lài)汽車(chē)”）。（1 分 , 答出其中一點(diǎn)即可）解析 本題實(shí)際是考查論證方法的作用。仔細(xì)閱讀第段, 不難發(fā)現(xiàn), 寫(xiě) “我 ”的親身經(jīng)歷和感受 , 實(shí)際上為論證觀點(diǎn)提供了事實(shí)論據(jù)。同時(shí) , 作者將年輕時(shí)走山路的感受與再過(guò)幾年走山路會(huì)

30、有怎樣的感受進(jìn)行了對(duì)比, 由此可見(jiàn)還運(yùn)用了對(duì)比論證的方法。評(píng)析 本題間接考查了體會(huì)論證方法的作用。難度中等。解答時(shí)應(yīng)辨識(shí)論證方法, 不能遺漏。16. 答案 （3 分 ） 這里用反語(yǔ),（1 分 , “幽默 ”“ 詼諧 ”“ 夸張 ”等亦可 ） 強(qiáng)調(diào)人們過(guò)度依賴(lài)先進(jìn)工具的危害之大,（1 分 ） 表達(dá)作者對(duì)這一現(xiàn)象的憂(yōu)慮（或 “否定 ”）。 （1 分 , 或 “提醒人們要保持原始本領(lǐng) ”）（ 意思對(duì)即可）解析 本題考查理解重要句子含意的能力。解答時(shí)扣住“只剩下一個(gè)大拇指” , 結(jié)合選文內(nèi)容,從運(yùn)用的手法及表達(dá)效果等方面來(lái)理解、分析。17. 答案 （3 分 ） 相同之處 深夜勞作, 辛苦打拼。（1 分

31、 , 意思對(duì)即可）不同之處 生活態(tài)度不一樣: “我 ”悲觀、 抱怨 , 不滿(mǎn)現(xiàn)狀;（1 分 , 答 “失落 ”等亦可 ） “年輕母親”淡定樂(lè)觀。（1 分 , 意思對(duì)即可）（ 若只答 “生活態(tài)度不一樣” , 得 1 分 ）解析 本題考查比較分析的能力。解答時(shí), 找準(zhǔn)比較角度很關(guān)鍵?？梢韵确謩e理解剛進(jìn)城的“我 ”和租住地下室的年輕母親的行為表現(xiàn)和態(tài)度, 然后歸納異同點(diǎn)。18. 答案 （3 分 ）（1） 失落、悲觀、失望、憤激、抱怨等（答出一個(gè)即可）（2）溫暖、平和、安寧、平靜等 （答出一個(gè)即可）（3）積極、樂(lè)觀、陽(yáng)光等（答出一個(gè)即可，若答崇敬”等算對(duì)）（意思對(duì)即可）解析 本題考查把握文章思路、 體

32、會(huì)作者情感變化的能力。 解答時(shí)依據(jù)提示從文中逐段篩選 ，提取體現(xiàn)作者情感的關(guān)鍵語(yǔ)句，概括成雙音節(jié)詞語(yǔ)即可。19. 答案（4分）內(nèi)容上：表現(xiàn)我”不被別人關(guān)心、理解的苦悶、抱怨,（1分）也為我"不能真誠(chéng)對(duì)待他人尋找借口。 （1分）結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)上文 我”內(nèi)心的矛盾、沖突（或 對(duì)西村居民的疏遠(yuǎn) 和排斥”）；（1分）為下文地下室燈光對(duì) 我”的影響作鋪墊。（1分）（一點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。若 僅答承上啟下”不得分）解析 本題考查句子在文中的作用，應(yīng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面作答。結(jié)構(gòu)上的作用，要從該句與上下文關(guān)系的角度作答。20. 答案 （3分）他們雖然生活在社會(huì)底層,（1分）卻用自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造美好的明天,（或有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度”,1分）表達(dá)了 我”對(duì)他們的尊敬和贊美。（1分）（意思對(duì)即可）解析本題考查理解重要句子含意的能力。解答時(shí)，扣住關(guān)鍵詞理解。城市的角落”暗指生活在底層，生活和勞作”表現(xiàn)他們辛苦勤勞，以擁抱月光的方式，迎接黎明”表現(xiàn)了樂(lè)觀的態(tài) 度。評(píng)析 本題難度中等。正確理解的關(guān)鍵是要領(lǐng)悟句中關(guān)鍵詞的意思，體會(huì)表現(xiàn)手法的作用。21. 答案（3分）不設(shè)統(tǒng)一答案。（1）不行。說(shuō)如水的月光”好的理由要點(diǎn)：運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象；（1分）突出燈光對(duì) 我”的 影響，使 我”的情感、態(tài)度發(fā)生改變；（1分）強(qiáng)調(diào)對(duì) 我”的影響有個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。（1分）（意思對(duì)即可