七年級語文上冊第三單元測試卷(無答案)蘇教版

1、蘇教版語文七年級（上冊）第三單元測試卷一、積累運用1加點字注音全部正確的一項是()（2分）A鳧水f茶峒dng栗子l綺戶yB朱閣g麻秸j闔家h家眷junC、悠揚yu捅進tng宮闕qu雞豚tnD、玉簟din佞臣nng烙餅lo歸省shng2字形有錯的一項是()（2分）A、門框無辜緣故踴躍B烏篷簸箕戍軍嬋娟C、濃郁干燥筋斗鬼崇D騷擾臘酒抽簽皎潔3全是過大年習(xí)俗的一項是()（2分）A包餃子、守歲、貼春聯(lián)、賞月B喝雄黃酒、拜年、換門神、磕辭歲頭C包餃子、貼春聯(lián)、掛艾葉菖蒲、拜年D貼對聯(lián)、拜年、吃臘八粥、送灶王爺4“便”常用來表示兩件事情接連發(fā)生或幾乎同時發(fā)生。下列語句中“便”的用法不屬于此類情況的一句是(

2、)（2分）A一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的船。B蝦是水世界里的呆子，所以不半天便可以釣到一大碗。C、一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當兩船競賽到激烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。D、灶王爺走了，門神爺也換崗了，便在影壁后面豎起天地桿兒5下面四句詩，都是借“月”抒情，但所抒之情又不盡相同，其中與眾不同的一項是()（2分）A、中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。B可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。C不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?D八月中秋的月亮他是最亮最圓的無論山多高、海多寬天涯海角都能看見它。6下列連線有錯的一項是()（2分）A一剪梅詞李清

3、照宋代B游山西村律詩陸游宋代C、過故人莊律詩孟浩然宋代D十五夜望月絕句王建唐代7下列說法正確的一項是()（2分）A社戲一文整理以飽含深情的筆觸，寫出了“我”十一二歲時在乎橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活經(jīng)歷。作品刻畫了一群農(nóng)家少年朋友的形象，表現(xiàn)了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德，展示了農(nóng)村自由天地中充滿了詩情畫意的生活畫卷，表達整理對勞動者的贊美和對新生活的渴望。B端午日一文，整理按時間順序?qū)懥讼嫖魅嗣襁^端午節(jié)的習(xí)俗，如：食粽子、穿新衣、畫王字、吃魚吃肉、龍舟競賽、趕鴨競賽等，其中詳寫龍舟競賽的場面，表現(xiàn)了奮發(fā)向上、合作爭先的民族精神。C本命年的回想一文，整理通過有詳有略地描寫若干個熱

4、鬧場面，具體表現(xiàn)運河鄉(xiāng)親過大年的風(fēng)俗習(xí)慣。D我的思念是圓的詩人借中秋月抒發(fā)了對祖國統(tǒng)一的強烈愿望，想像豐富，構(gòu)思獨特。8、默寫填空。（2分）(1)，此事古難全。(2)山重水復(fù)疑無路，。9用學(xué)過的對聯(lián)知識，將左面的上聯(lián)和右面下聯(lián)連接起來。（2分）柳眼才舒芳草地桃腮正暈碧云天春回大地千峰秀風(fēng)帆暮載錦鱗歸學(xué)海無涯勤可渡書山萬仞志能攀漁歌曉迎紅日出日暖神州萬木榮二、閱讀理解（一）春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。村風(fēng)鄉(xiāng)俗中，四時二十四節(jié)色彩繽紛，而最有鮮明地方特色和濃郁鄉(xiāng)土風(fēng)味的，卻是二十四節(jié)之外的春節(jié)。春節(jié)是現(xiàn)在通行的官稱，我卻跟我的運河鄉(xiāng)親父老一般，守舊地尊稱為過年，

5、或曰大年。想當年，我小的時候，家鄉(xiāng)的大年從臘月初一就開始預(yù)熱。一天比一天增溫，一天比一天紅火，發(fā)燒直到年根下。臘月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花兒；炒完一鍋又一鍋，一捆捆柴禾捅進灶膛里，土炕燙得能烙餅。玉米粒兒在拌著熱沙子的鐵鍋里畢剝畢剝響；我奶奶手拿著鍋鏟，口中念念有詞：“臘月初一蹦一蹦，孩子大人不得病?！被ㄉ⒐献?、玉米花兒炒熟了，裝在簸箕里，到院里晾脆，然后端進屋來，一家人團團圍坐，大吃大嚼。又該吃臘八粥了。小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人賞心悅目，舍不得吃?？墒浅云饋韰s又沒有個夠，不愿放下筷子。10“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相

6、連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！边@是關(guān)于二十四節(jié)氣的詩歌，指出詩歌中加點的詞的含義。（3分）驚（）清（）芒（）處（）露（）?。ǎ?1“家鄉(xiāng)的大年從臘月初一就開始預(yù)熱。一天比一天增溫，一天比一天紅火，發(fā)燒直到年根下?！边@段話運用了什么修辭手法？有何表達作用？（3分） 12這里介紹了過年的哪些風(fēng)俗？你家鄉(xiāng)過年時還有哪些不同風(fēng)俗？請選擇一兩例來說說。（3分） 13想一想，我們民族過年的風(fēng)俗，除了歡天喜地飽享一年的勞動果實之外，還寄托著哪些期盼？（3分） 14“小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人賞心悅目，舍不得吃。可是吃起來卻又沒有個夠，不愿放下筷

7、子?！睘槭裁础吧岵坏贸浴?？（2分） （二）爺爺?shù)膫惚伊鶜q那年，房梁上掛起了一根淡黃色的傘柄。爺爺說我，家里最小，淘氣過火，特立此為家規(guī)。并指著梁上的傘柄，說是“棍棒底下出孝子”，不打不成方圓。我暗自好笑。隔壁張阿姨家不是也是一根雞毛撣子，幾時用來打過她孩子啦。自然，吵鬧打架還是不少，上門訴苦的人也不少。爺爺一惱之下，舉起傘柄，狠狠地打了下來。我嚇得哭了起來。咦，不痛，爺爺?shù)膫惚皇禽p輕地碰了一下我的屁股。我說呢，那根傘柄是用來嚇唬我的。有一天，外面下著雨。我站在陽臺上，見有人撐著油紙傘走過，便扔下了一只煤球?！芭尽?，油紙傘破了，露出了一個窟窿。那人放倒傘，抬頭往上瞧。我慌忙躲到床底下的大澡盆

8、里。一會兒，那人和樓下的老伯上來了，不見人影，說了好多惱火的話。我看到那雙大膠鞋在床沿邊上移來移去，十分地害怕。還是老伯說了不少好話，那人才走了。晚上，爺爺回來了，老伯告訴了他。爺爺繃著個臉，責(zé)令我趴在圓凳上。好啊，我嬉皮笑臉地扯下小褲衩，屁股翹得高高的，爺爺取下那根傘柄，“噼啪噼啪”，猛抽了好幾下。這次爺爺來真的了。我大哭了起來。屁股上留下一條條紅杠杠。好幾天，我的屁股一沾凳子就疼。我開始怨恨起爺爺，也怨恨起那根淡黃的傘柄。乘著爺爺外出，我爬上凳子，拿下那根傘柄，跑到離家很遠的地方扔了。這下可以不挨打了。沒想到，爺爺是修傘的，傘柄根本扔不完的。爺爺笑笑，新的一根淡黃色的傘柄又掛了上去，且掛在

9、更高處。那根梁上的傘柄，使我變得乖巧了。后來，爺爺病倒了，只能呼呼地喘著大氣，叫道：“傘柄、傘柄。”我望著躺在床上的爺爺直笑，還做著鬼臉逗他。再后來，爺爺死了。臨死之前，爺爺無力的手掌撫摸著我的頭，臉上流淌著淚水，說：“要乖那次，爺爺打疼你了?！爆F(xiàn)在，我也做起了大人。女兒也像我小時候那樣調(diào)皮。疼愛之時，總是落不下大大的手掌。惱火至極，便也想像爺爺那樣，在房梁上掛一根淡黃色的傘柄。15、爺爺在房梁上掛起一根傘柄的原因是什么？目的是什么？（3分） 16、結(jié)合第三段的“假打”（輕碰）、第五段的“真打”（猛抽）、體味爺爺教育后代的方法和特點。（3分） 17第六段寫“我”“開始怨恨起爺爺”，于是趁他外出

10、，偷偷把那根傘柄扔得遠遠的，并以為“這下可以不挨打了”。請問：這個動作和這種想法表現(xiàn)了小孩子的什么特點?（3分） 18爺爺認為：“棍棒底下出孝子”、“不打不成方圓”，而“那根傘柄”，的確“使我變得乖巧了”?？涩F(xiàn)在教育主張父子(母女)平等，提倡溝通引導(dǎo)，反對打罵。你是怎樣看待這一問題的?請談?wù)勀愕挠^點。（3分） 19請判斷下列說法的正誤，在后面括號中分別打上“”或“×”（4分）A第三段中，能與第二段中“淘氣過火”形成照應(yīng)的語句是“吵鬧打架還是不少，上門訴苦的人也不少”。()B第五段中，爺爺“責(zé)令我趴在圓凳上”，“我”不但不害怕，反而“嬉皮笑臉”、“屁股翹得高高的”，其原因是“我”認為爺

11、爺又會像以往一樣，不是真打，而是嚇?！拔摇薄?)C爺爺臨死之前，說：“那次，爺爺打疼你了?！边@表明，爺爺對那次重責(zé)孫子事件一直有負疚感，他認為那次重打打得不對。()D結(jié)尾段中寫“惱火至極，便也想像爺爺那樣，在房梁上掛一根淡黃色的傘柄”，這表明，整理對爺爺設(shè)立家規(guī)這千做法持的是肯定態(tài)度。()（三）咸菜茨菇湯一到下雪天，我們家就喝咸菜湯，不知是什么道理。是因為雪天買不到青菜?那也不見得。除非大雪三日，賣菜的出不了門，否則他們總還會上市賣菜的。這大概只是一種習(xí)慣。一早起來，看見飄雪花了，我就知道：今天中午是咸菜湯!咸菜是青菜腌的。我們那里過去不種白菜，偶有賣的，叫做“黃芽菜”，是外地運去的，很名貴。

12、一盤黃芽菜炒肉絲，是上等菜。平常吃的，都是青菜。青菜似油菜，但高大得多。人秋，腌菜，這時青菜正肥。把青菜成擔(dān)的買來，洗凈，晾去水氣，下缸。一層菜，一層鹽，碼實，即成。隨吃隨取，可以一直吃到第二年春天。腌了四五天的新咸菜很好吃，不咸，細、嫩、脆、甜，難可比擬。咸菜湯是咸菜切碎了煮成的。到了下雪的天氣，咸菜已經(jīng)腌得很咸了，而且已經(jīng)發(fā)酸。咸菜湯的顏色是暗綠的，沒有吃慣的人，是不容易引起食欲的。咸菜湯里有時加了茨菇片，那就是咸菜茨菇湯?；蛘呓写墓较滩藴伎梢?。我小時候?qū)Υ墓綄嵲跊]有好感。這東西有一種苦味。民國20年，我們家鄉(xiāng)鬧大水，各種作物減產(chǎn)，只有茨菇卻豐收。那一年我吃了很多茨菇，而且是不去吃茨菇的嘴子的，真難吃。我十幾歲離鄉(xiāng)，輾轉(zhuǎn)漂流，三四十年沒有吃到茨菇，并不想。前好幾年，春節(jié)后數(shù)日，我到沈從文老師家去拜年，他留我吃飯，師母張兆和炒了一盤茨菇肉片。沈先生吃了兩片茨菇，說：“這個好!格比土豆高?！蔽页姓J他這話。吃菜講究“格”的高低，這種語言正是沈老師的語言。他是對什么事物都講“格”的，包括對于茨菇、土豆。因為久違，我對茨菇有了感情。前幾年，北京的菜市場在春節(jié)前后有賣茨菇的，我見到，必要買一點?；貋砑尤獬戳?。家里人都不怎么愛吃。所有的茨菇，都由我一個人“包圓兒”了。北方人不識茨菇，我買茨菇總要有人問我：“這是什么?”“茨菇?！薄按墓绞鞘裁?”這可不好回答。北京