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文檔簡介

1、2020 年一年級教師個人工作總結(jié)2020 年一年級教師個人工作總結(jié) 當(dāng)冬日的寒冷浸滿我們的日子之時,緊 張、忙碌的一學(xué)期也宣告結(jié)束了,回頭檢視這一學(xué)期的 100 多個教學(xué)日,再次感悟 到了教育的精彩紛呈。 我們一年級組的每一位老師努力著、 奉獻著; 團結(jié)協(xié)作、奮力 拼搏著; 用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責(zé)任田” ; 在這里,我不再重 復(fù)我們?nèi)諒?fù)一日的相同工作,我想就以下幾點來描述一下我們年級組這一學(xué)期的工 作。一、教育教學(xué)工作不松懈1、日常教學(xué)工作。我們年級的全體教師都主動承擔(dān)起年級組分配的各項工作。 每個班以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,每個備課組又以備課組長為核心, 通力

2、協(xié)作,落實到位, 全體教師精誠團結(jié), 一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去, 圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,由于各個教師的充分理解, 年級組始終能協(xié)調(diào)好課務(wù)調(diào)配工作、早讀、午間值班、安全值班。做開學(xué)初成立集 體備課組,每周集體備課一次,作業(yè)、測驗、進度一樣,以老帶新。期中、期末考 試工作的組織、考后及時分析工作,找不足,研究對策,努力提高學(xué)生成績。正確 對待學(xué)校對教師教學(xué)工作、班主任工作進行的檢查,及時改進工作中不足之處。我 們發(fā)揮集體的力量,在教學(xué)上不懈怠,爭取上好每一節(jié)課,批好每一次作業(yè),共同 設(shè)計好每一份試卷,各班各科成績沒有大起大落,相差不大。2、學(xué)生教育工作。由于一年

3、級的特殊性,所以必須加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng) 學(xué)生的安全意識、 自我保護意識及能力。 因此老師們非常關(guān)注孩子們的 “精神品質(zhì)”, 走進學(xué)生的心靈,力求成為學(xué)生的良師益友,各個班級在規(guī)范班級常規(guī)管理的基礎(chǔ) 上,創(chuàng)造性的開展班級活動,努力倡導(dǎo)建立和諧民主、積極向上、有特色的班級。 通過班會,晨會,充分利用黑板報,加強對學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、 心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從自己做起,以逐步養(yǎng)成健康向上的個性品 質(zhì)。、架起與家長溝通橋梁要教育好學(xué)生, 學(xué)校、社會、 家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育, 為了讓家長更好地配合,在期初召開家長會議,把新學(xué)期學(xué)校、班級的措施告知家

4、長。在各位班主任以及護導(dǎo)員老師的愛心、耐心、細心、用心的努力下,換來了孩 子們幸福的笑臉,孩子們的情緒基本穩(wěn)定了。教師多次家訪,我們語數(shù)老師積極配 合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學(xué)中也是一發(fā)現(xiàn)問題,就及時通過 電話、家校通與家長進行聯(lián)系、交流,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn),也及時改 進我們的工作,真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。經(jīng)過我們?nèi)w老師的共同努力,目 前一年級學(xué)生思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣比期初有改進,各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。三、構(gòu)建和諧團結(jié)的團隊 團結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。年級組老師都明確年級組是一個不能 分割的集體,各教師之間一定要互相合作,團結(jié)進取,榮辱與共,才能提

5、高年級組 的工作效能。因此只要哪位老師有任務(wù),其他老師都會伸出援助之手。如家長開放 日的教學(xué)周時, 不管是語文組的老師還是數(shù)學(xué)組的老師們都是共同備課, 互相幫助, 商討教學(xué)方案,協(xié)助制作課件 ; 老師的通力合作,我們年級取得了較好的成績四、突出的好人好事 老師們高度的責(zé)任感,無私的奉獻精神時時感動著我。本學(xué)期我們年級 16 位老師都積極參加學(xué)校的各種教研活動, 許多老師接受了學(xué) 校上對外展示課的任務(wù), 如李潛滋老師的市級研討課, 張美芳、 殷姿老師的教研課, 都獲得了好評。學(xué)校舉行了隆重的第屆讀書節(jié),本次讀書節(jié)中活動最多,時間最長的一屆。學(xué) 生們?nèi)巳藚⒓恿烁骷壐黝惢顒?,在活動中,學(xué)生們充分展示

6、了自己的才藝,也體驗 到了快樂。每周“星級學(xué)生” 、“校園之星”、“愛學(xué)習(xí)之星”、“勞動之星”、“進步之 星”、“孝心小天使”等評比活動,每次活動都本著培養(yǎng)學(xué)生能力的宗旨,盡量爭取 讓大部分學(xué)生得獎,增強學(xué)生的自信心,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)這學(xué)期的教科研也是碩果累累,老師們積極撰寫的各類論文頻頻獲獎, 3 篇獲 省級獎, 6 篇獲市級獎,此外,我們語文辦公室的讀書氛圍也日漸濃厚,老師們不 僅經(jīng)常借閱學(xué)校的圖書,更時常購買教育圖書及其他各類書籍,在業(yè)余時間擠出時間潛心研讀,以期提高自己的教學(xué)水平及文學(xué)素養(yǎng)。五、今后的打算:1、學(xué)生學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各個班級都有不同程度的存在, 個別學(xué)生的厭學(xué)情 緒和各個

7、班級內(nèi)都有學(xué)困生存在。備課組、班主任和任課老師要通過考試反映出來 的教學(xué)方面和班級管理方面的問題還存在。因此平時還要多和學(xué)生交流、多和家長 溝通,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。重點培養(yǎng)尖子生,帶出一批在學(xué)習(xí)上有勁頭、 有潛力的學(xué)生,這作為教學(xué)中的一個重點來抓。2、學(xué)生的良好習(xí)慣還有待于提高,繼續(xù)加強對學(xué)生的思想教育,從嚴管理, 做 好學(xué)生的思想工作,繼續(xù)做好問題學(xué)生的思想工作,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)愿 望。這是一項重要的工作,我們將認真實施,力爭把這項工作做好。3、安全問題常抓不懈。雖然我們老師安全教育經(jīng)常講,月月講,天天說,但一 年級的孩子特別好動、貪玩,還是有部分學(xué)生未引起足夠的重視。下個學(xué)

8、期我們還 要加大教育力度,化教育于無形,讓學(xué)生在學(xué)校安安全全地度過每一天。我們總是抱著一顆平常心,在忙碌與緊張中尋找自己的舞臺,生活因工作而充 實起來。在悄悄回顧的同時,更深感日后工作的任重道遠,引領(lǐng)孩子們在求知路上不斷 走向成功,讓我們自身更加成熟, 將是我們永恒的追尋 ! 我們年級組的全體教師在今 后的工作中一定會發(fā)揚團結(jié)協(xié)作無私奉獻的精神,力爭使本年級組的工作邁向更高 的臺階。2020 年一年級教師個人工作總結(jié) 時光飛逝,本學(xué)期對于一年級組的每一個 人來說,都是緊張和繁忙的。匆匆的回顧中,我們感到了一絲欣慰:半年來,我們 的老師在育才這個大家庭中默默耕耘著, 我們著重抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的

9、養(yǎng)成教育。 回顧一學(xué)期我們所走過的路,對今后的學(xué)習(xí)和工作無疑有很大的幫助。一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全校老師的大力配合下,我們年級 組全體老師共同努力,各方面工作開展順利,取得了一定的成績。一、對學(xué)生看得緊,管得嚴,愛得真。 低年級學(xué)生好動,好奇心強,他們會滿校園跑,會損壞學(xué)校的花草樹木、教學(xué) 設(shè)施,會大喊大叫,影響別人學(xué)習(xí)、休息,我們老師就要看得緊。一雙眼睛要時刻 盯著學(xué)生,一張嘴要時刻提醒學(xué)生, 一雙腿要時刻跟著學(xué)生, 不給他們?nèi)魏蝸y“跑” 的機會,為防患于未燃,一切都要想在學(xué)生前面,走在學(xué)生前面。管得嚴,是指對學(xué)生一切嚴格要求。學(xué)生每一個好習(xí)慣的形成,都需要老師付 出心血和汗

10、水,甚至小到文具盒的開啟、 放置,都必須嚴格要求。要求學(xué)生做到的, 就必須叫他做到位 ;要求他做好的, 就必須完全做好,事無大小,決不能放松、馬虎 一點。但是,低年級學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的一切還不能完全適應(yīng),生活中還不懂得 照顧自己,我們老師就必須時時關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),處處為他們著想,讓他們 體會到家的溫暖。只有在學(xué)校里快樂,才能安心地讀書學(xué)習(xí)。這就是愛得真。一份耕耘,一份收獲,一學(xué)期來,孩子們進步非常大,同時,良好習(xí)慣的養(yǎng)成 也為知識的學(xué)習(xí)提供了保證。二、形成了良好的學(xué)習(xí)工作氛圍。 老師們對課程改革態(tài)度積極,表現(xiàn)出了極大的熱情。工作實踐中,大家主動參 與。學(xué):即學(xué)新課程標(biāo)準, 教學(xué)新理念

11、,新經(jīng)驗和新成果 , 結(jié)合所教學(xué)科的特點和實 際,學(xué)習(xí)具有前瞻性的教育教學(xué)理論。辦公室內(nèi),同伴間相互交流、討教,取長補 短,集體攻關(guān),資源共享,蔚然成風(fēng)。看:踴躍觀摩優(yōu)秀老師及本校老師的公開課, 借鑒同伴的經(jīng)驗, 改進工作方法, 形成自己鮮明的教育教學(xué)特色。做:精心鉆研教材,按要求設(shè)計好每一節(jié)課,利用學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)資源優(yōu)勢, 積極制作多媒體課件,上好每一節(jié)課,精心設(shè)計作業(yè),抓差補缺不放松。寫:一是寫教后反思,教后記和課堂教學(xué)觀察,記載和分析教學(xué)過程的得失, 記載和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況, 把自己的獨特感受、 意外感悟以及失敗教訓(xùn)記載下來, 切實提高自己的課堂教學(xué)能力。還要寫經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)論文,不時

12、地對自己的工作 進行回顧,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以提高認識,使自己不斷充實,不斷長進。三、善始善終的完成各項工作一學(xué)期來,年級組全體老師的高度責(zé)任感,無私的奉獻精神深深地感動著我。 老師們始終一絲不茍,扎扎實實,學(xué)生喜愛,家長放心。榮建英老師一個班的語文 加人事工作,工作量很大,可她總是有條不紊地完成。孫曉娓、劉玉芳、邸海艷、 許利利老師業(yè)務(wù)拿手, 課堂教學(xué)有特色, 教室里常常發(fā)出學(xué)生們愉快的笑聲。 沈榮、 王利利老師帶住校班班主任,非常辛苦,但沒說過一聲累,工作細致到位。杜瓊班 主任工作兢兢業(yè)業(yè), 常??梢钥吹剿c學(xué)生親切交談的身影。 我們年級組的易秀芬、 馬軍剛兩位青年老師,他們始終保持著學(xué)生時期

13、的好學(xué),又有著使不完的干勁,他 們工作的踏實有目共睹。最讓人感動的是王貞老師,她雖然有孕在身,可是每天都 早早到校。在一年級新生免試時她一直堅守面試崗位,我們常常勸她注意點,可她 總是一笑了之。以上簡單介紹了我們年級組的工作。 總之,我們是一個團結(jié)向上 , 務(wù)實創(chuàng)新的集 體,短短一個學(xué)期,我們攜手并進,互相鼓勵,雖然取得了一點成績,但還需進一 步努力。最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對一年級組工作的指導(dǎo)和幫助,感謝我們年級組全 體老師對一年級工作的理解和支持。2020 年一年級教師個人工作總結(jié)學(xué)期來 , 本人熱愛本職工作 , 認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識 ,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu) ,嚴格要求

14、學(xué)生 ,尊重學(xué)生, 發(fā)揚教學(xué)民主 ,使學(xué)生學(xué)有所得 ,不斷提高 , 從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺 悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好 , 下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。一、政治思想方面 :認真學(xué)習(xí)新的教育理論 ,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn) , 并做了大量的 政治筆記與理論筆記。 新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書 ,我們必須具有先 進的教育觀念 , 才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí) ,還注意 從書本中汲取營養(yǎng) , 認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師二、教育教學(xué)方面 :要提高教學(xué)質(zhì)量 , 關(guān)鍵是上好課。為了上好課 , 我做了下面的工作 1、課前準

15、備 : 備好課。2、認真鉆研教材 , 對教材的基本思想、基本概念 , 每句話、每個字都弄清楚 , 了 解教材的結(jié)構(gòu) , 重點與難點 , 掌握知識的邏輯 , 能運用自如 , 知道應(yīng)補充哪些資料 , 怎 樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量 , 他們的興趣、需要、方法、 習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知 識可能會有哪些困難 , 采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生 ,包括如何組織教材、 如何安 排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況組織好課堂教學(xué) , 關(guān)注全體學(xué)生 ,注意信息反饋 , 調(diào)動學(xué)生的有意注意 ,使其保持 相對穩(wěn)定性 ,同時, 激發(fā)學(xué)生的情感 ,使他們產(chǎn)生愉悅的心境 ,創(chuàng)造

16、良好的課堂氣氛 , 課堂語言簡潔明了 , 克服了以前重復(fù)的毛病 , 課堂提問面向全體學(xué)生 , 注意引發(fā)學(xué)生 學(xué)數(shù)學(xué)的興趣 ,課堂上講練結(jié)合 ,布置好家庭作業(yè) ,作業(yè)少而精 ,減輕學(xué)生的負擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量 , 還要做好課后輔導(dǎo)工作 ,工作總結(jié)范文小學(xué)生愛動、好玩 , 缺乏自控能力 ,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè) ,有的學(xué)生抄襲作業(yè) ,針對這種問題 ,就 要抓好學(xué)生的思想教育 , 并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去 , 還要做好對學(xué) 生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作 ,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上 , 對后進生努力做到從友善開始 , 比如,握握他的手,摸摸他的頭 ,或幫助整理衣服。從贊美著手 ,所有的人都渴望得到 別人的理解和尊重 ,所以,和差生交談時 ,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重 , 還有在批評學(xué)生之前 , 先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評課 , 虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法 ,博采眾長 , 提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)

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