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1、某幼兒園疫情期間開(kāi)學(xué)工作安排計(jì)劃復(fù)工第一周:(工作時(shí)間安排: ) 利用調(diào)查表或一對(duì)一電話溝通形式,確定幼兒 6月入園 意愿, 并對(duì)幼兒及其家庭成員的健康狀況進(jìn)行摸底排查, 確保幼 兒身體健康且未接觸過(guò)疫區(qū)人員方可入園。 去過(guò)疫區(qū)或途徑疫區(qū)家庭, 需經(jīng)衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查并達(dá)到 隔離觀察期限后,無(wú)疑似癥狀方可入園。 后勤人員負(fù)責(zé)消毒設(shè)備的檢查以及衛(wèi)生消毒用品的采購(gòu) 工作。 幼兒入園前做好班級(jí)及公共區(qū)域的通風(fēng)及衛(wèi)生消毒工作, 并拍照存檔。 各班級(jí)老師負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)環(huán)創(chuàng)工作,環(huán)創(chuàng)主題為 “疫情防控知識(shí)”、“歡迎寶貝回園”兩個(gè)主題。并收集小朋友照片在班級(jí)內(nèi) 做插卡晨檢墻。(晨檢卡園所統(tǒng)一購(gòu)買, 卡片尺寸約為

2、4.8*2.2CM ) 各班級(jí)抽調(diào)一名老師負(fù)責(zé)入園離園標(biāo)語(yǔ)牌制作。標(biāo)語(yǔ)牌內(nèi)容如下: 體溫檢測(cè)區(qū)、 復(fù)診區(qū)(體溫異常)晨檢區(qū)、 手部消毒區(qū)、 腳部消毒區(qū)、 隔離區(qū) 入園流程圖示 離園流程圖示 晨檢流程圖示 備課:開(kāi)學(xué)第一課,新學(xué)期工作教學(xué)計(jì)劃,新 一日流程 疫情防控入園演習(xí)第 1 次 復(fù)工第二周:(工作時(shí)間 安排:) 疫情防控入園演練第 2、3 次 全體老師招生 入園 時(shí): 教師篇: 1、 排隊(duì)間距一米,出示健康碼,測(cè)量體溫并記 錄。2、 青葉水洗手,腳底酒精消毒進(jìn)入幼兒園。幼兒篇: 保健醫(yī)晨檢位置設(shè)在幼兒園大門處,對(duì)來(lái)園幼 兒進(jìn)行口腔、體溫排查,發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,做好家長(zhǎng)情緒 安撫工作并請(qǐng)

3、家長(zhǎng)立即帶離就診或回家觀察。 門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度,家長(zhǎng)將幼兒送至幼兒園大門后, 由各班教師帶領(lǐng)幼兒回班。 幼兒入園前家長(zhǎng)須與幼兒園簽訂傳染 病防控安全責(zé)任書。 保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計(jì)、手 電筒。口罩、手套每天更換,如遇疑似病例須及時(shí)更換; 體溫 計(jì)、手電筒每天做好消毒,如遇疑似病例須及時(shí)消毒; 隔離服 須每天清洗暴曬。在園時(shí): 幼兒進(jìn)入班級(jí)后,教師除常規(guī)檢查外,需重點(diǎn) 關(guān)注幼兒洗手環(huán)節(jié)的指導(dǎo),尤其是小班幼兒。 每日上午 10 點(diǎn)前各班教師要對(duì)缺勤幼兒查明原因,并逐 一登記、及時(shí)上報(bào)。 班級(jí)教師隨時(shí)關(guān)注每位幼兒的精神狀態(tài), 若有異常, 及時(shí) 上報(bào)保健醫(yī)。 午睡前后班級(jí)教師為每位幼兒測(cè)量體溫并記錄, 體溫表做 到一用一消毒。 保教主任巡視督促各班工作開(kāi)展情況。 保健醫(yī)上午、下午各逐班巡視一次師生狀態(tài),若有異常, 及時(shí)處理并上報(bào)。離園前:各班教師觀察幼兒的精神狀態(tài),為每個(gè)人測(cè)量 體溫并記錄。若發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)上報(bào)。 門衛(wèi)需嚴(yán)格執(zhí)行接送制度, 疫情期間,所有家長(zhǎng)均在大門 外等待接幼兒。 各班按年齡組分批有序離園。(錯(cuò)峰入園及離園安排) 離 園后:教師認(rèn)真填寫交接班記錄,將當(dāng)日情況如實(shí)記錄

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