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1、年級:_ 班級:_ 姓名:_學(xué)號: 城關(guān)一小20122013學(xué)年度第一學(xué)期五年級語文期中測試卷得分:_一、基礎(chǔ)知識。(31分)1、讀拼音,把漢字規(guī)范的寫在括號里。(10分)ào no í lè ( ) ( ) ( ) ( )á ó é ò á zhn áo shà lin( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、形近字組詞。(10分)姆( ) 度( ) 奧( ) 辯 ( ) 冀( )拇( ) 渡( ) 懊( ) 辨 ( ) 翼( )3、把下列詞語補(bǔ)充完整。(4分)驚慌失( ) ( )苦功高 (
2、)頭喪氣 ( )食終日應(yīng)接不( ) 斬釘( )鐵 ( )高臨下 斗轉(zhuǎn)( )移3、下列各組詞語搭配,完全正確的一組是 ( )(2分)1、明麗的秋天 冷靜的天空 爽朗的笑聲 悔恨的淚水 2、蒼茫的夜色 蔚藍(lán)的夜空 明媚的夏天 閃耀的蠟燭3、潔白的毛巾 燦爛的陽光 機(jī)敏的動作 焦慮的面容4、看你多聰明。按要求各寫三個四字詞語。(5分)1、描寫英雄人物勇敢的詞語: 2、描寫景物的詞語: 3、描寫人物神態(tài)的詞語: 二、綜合運(yùn)用。(27分)1、句式我會變。(12)(1)、小草在風(fēng)中搖擺。改為擬人句:(2)、雨下得很密。改為比喻句:(3)、修改病句:上課時,全班同學(xué)積極地、認(rèn)真地、聚精會神地思考問題。(用修
3、改符號進(jìn)行修改)(4)、這難道不是偉大的奇觀嗎?改為陳述句:(5)、敵人控制的“391高地,像一顆毒牙,揳入我軍陣地??s寫句子:(6)、母親怕湯姆被風(fēng)刮跑。母親把湯姆拴在一棵薊草上。合成一句換話:2、考考你的記性。(13)1、停車坐愛楓林晚,。(1分)2、四面荷花三面柳,。(1分)3、胡楊是的樹;胡楊是的樹;胡楊是的樹。(3分)4、果然過了一會兒,那里出現(xiàn)了 紅是紅得很, 。太陽像 。(3分)5、我來推薦一條讀書名言:(1分)6、山行描寫的是(季節(jié))的景色。從詩中作者的 、等處可以看出來,全詩表達(dá)了作者的思想感情。(4分)三、閱讀、感悟。(14分) 一個嚴(yán)冬的早晨,凜冽的風(fēng)夾著雪花,像鞭子一樣
4、抽打在人們的臉上,天氣好冷?。∥艺驹诠财囌镜能嚺锢?,縮著脖子焦急地等著車。車終于來了。車門開了,我迫不及待地往車上擠,生怕自己沒有座位,我兩只手抱著車門,惟恐別的乘客搶了先。乘客們非常不滿,用異常的目光盯著我,可我卻毫不在乎。我上了車,找了個舒適的座位坐下來,我剛坐上,看見前面的座位沒有人坐,有一位解放軍叔叔站在座位前的窗口旁。他衣帽整齊,盡管穿了很多,但臉還是凍的發(fā)紫,一位好心的老大爺讓他坐下,他卻推辭不坐。我很納悶這人真怪,有座位都不坐。東口到了,解放軍叔叔下了車,猛然,一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)車廂,雪花也隨著飄進(jìn)來。我不禁打了個寒顫。往前面窗口一看!原來玻璃破了個大洞,大家都不約而同的向那位解放
5、軍叔叔望去,他正逆著風(fēng)雪走在人行道上。衣服后粘了團(tuán)雪已經(jīng)凍成了冰渣。頓時,我一切都明白了。此時此刻,我覺得臉上火辣辣的,那個解放軍叔叔為了把溫暖留給別人,自己用身體擋住了風(fēng)雪嚴(yán)寒,而我是一個少先隊(duì)員,上車時卻我猛地站起來,把座位讓給了別人,自己像個小戰(zhàn)士似的,直著身子擋住了那個玻璃洞。頓時,車箱里的人向我投來了贊許的目光,我臉上也露出了自豪的微笑。雪不停地下著,風(fēng)不停的刮著,但我一點(diǎn)兒也不覺得冷了,渾身充滿了無限溫暖。1、寫出下列詞語的反義詞。(2分)溫暖 ( ) 贊許 ( )2、第三自然段主要寫的內(nèi)容是什么? (2分) 3、讀句子,聯(lián)系上下文,回答問題。 (1) 頓時,我一切都明白了?!拔摇倍济靼琢耸裁矗?(2分) (2)“那個戰(zhàn)士為了把溫暖留給他人,自己用身體擋住了風(fēng)雪嚴(yán)寒,而我是一個少先隊(duì)員,上車時卻”這句話用了比較的寫法,通過“我”的自私反襯出解放軍叔叔 的精神,同時,也反映了“我” 的心情。 (4分)3、文中哪句話寫出“我”以解放軍叔叔為榜樣?用“”畫出來。(2分)4、短文是按 的順序?qū)懙摹?(2分)四、習(xí)作芳園。(30分) 大自然是神奇的畫家,為我們描繪了美麗的畫卷。在放學(xué)路上,在公園、在你家附近你有沒有發(fā)現(xiàn)特別的景觀?是迷人的夕照,還是夜晚的星空或者是外出旅游時,某個景觀給你留下了深刻的印象?仔細(xì)觀察后,選擇一
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