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文檔簡介

1、幸福主題班會幸福是什么九寨溝永和小學 王曉琴 班會主題: 幸福生活、健康成長班會背景:幸福是一個人言人殊的老話題。在不同時期在不同領(lǐng)域的人們對此都有自己的理解。而學校教育應(yīng)當“教育人以健全合理的幸福觀并使人得到 幸福的感受”引導(dǎo)學生明白一個幸福的人必然善于認識幸福、尋找幸福和放 大幸福。真正快樂的人會在自己覺得有意義的生活方式里。享受它的點點滴滴 會將自身投入到集體中去享受到更大的幸福。班會目標:1、認識到生活中有許多細小常態(tài)的幸福。2、學會從奮斗過程中尋找幸福。3、懂得個人幸福在集體幸福中得到放大。班會過程:一、認識幸福1、一分鐘體驗:請同學一分鐘寫下自己認為幸福的事情再用一分鐘寫下自己覺得

2、不幸福的事情。2、以班級小組為單位分組圍圈坐下,請伸出手給你隔壁的同學一個溫暖的握手,請張開雙臂給你隔壁的同學一 個溫暖的擁抱 分享:你有什么感覺,3、甜心運動規(guī)則 :,1,.每人將分到3粒糖把糖送給你想要感謝的人要求在送糖時說出你感謝他 / 她的原因,2,.糖可以送給組內(nèi)同學也可以送給組外同學,要求運動結(jié)束后手中的所有糖果必須都來自于別人的贈予,,3,.分糖甜心運動即將開始,4,.感悟分享:房間有一種東西在彌漫幸福一滴:感恩生活我們擁有著幸福二、尋找幸福1、創(chuàng)造幸福,1, 、找兩組作為代表參與活動, 女生 ,2,分成兩組一組在內(nèi)圈面朝外,另一組在外圈面朝內(nèi),,3,、檢查確保每兩個同學面對面,

3、,4,、活動要求:教師每拍一次手外圈學生向右轉(zhuǎn)動一個人的位谿。要求每兩 次更換更換一次表情,表情分兩種:A充滿善意的微笑舊怒視對方發(fā)出“哼”的一 聲并把臉轉(zhuǎn)向右邊不看對方的臉,5,、要求全情投入活動開始,感悟分享:己所欲施于人幸福可以創(chuàng)造幸福一滴:體他生活我們創(chuàng)造著幸福三、放大幸福小故事:在節(jié)日來臨之際總要給朋友說上一句祝福的語言說得最多的就是:祝你幸福:至于幸福的內(nèi)涵和外延很少有人去探討。我想對于幸福一百個人 會有幾百個解釋因為人們對于幸福的理解是不同的甚至有著天壤之別。新華字典對于幸福的解釋是: 使人心情舒暢的境遇和生活。我覺得倒也客觀。一次在跟著維修工人維修電視光纜的時候看到馬路邊有揀破

4、爛的一對夫妻 蹲在地上休息。旁邊放著兩個裝滿了垃圾的大口袋。男人手中拿著一塊烤紅薯對 女人說:快吃吧趁熱:女人說:你吃:男人說:咱倆一塊吃。于是兩人你咬一口我咬口臉上流露出非常愜意的笑容那個時候我覺得他們很幸福在我回老家的時候看到家屬院里那互相攙扶的步履蹣跚的老兩口滿臉溝壑 雞皮鶴發(fā)就覺得他們能夠相濡以沫互相扶持的走到老年也是一種幸福。美國有一個偉大的科學家富蘭克林說過:世界上有兩種人他們的健康、財富 以及生活上的各種享受大致相同結(jié)果一種人是幸福的而另一種卻得不到幸福 主要是因為他們對于幸福的理解不同。也聽到很多人在抱怨自己的不幸福一些人仕途不順當了科長當不上處長、當了副總當不了老總, 一些人

5、商海困窘不能夠發(fā)更大的財、擁有更多的財富一些人房子不夠大、汽車不夠檔次等等等等這些人一輩子都生活在不幸福中永遠在向別人抱怨自己的痛苦。當我在傾聽這些人們對我告白真情的時候出于禮貌臉上帶著微笑裝出一幅 很是專注的樣子心中卻在憐憫和鄙夷這些人這也是我不愛和別人交流的原因之 一因為我不想在人們面前樹立一個說教者的形象。也許是我的需求不高或者生活境界比較低的緣故我總是覺得自己很幸福。小時候媽媽給我五分錢我買一顆冰棍邊吃邊走覺得自己很幸福,成年忙碌在外的父親突然回來了和我們在一起吃飯說笑話我覺得很幸福,當我順利地考上了大學看到那些落榜的同窗我覺得我比他們都幸福。當同學們被分配在市 政府、市區(qū)各機關(guān)而我分

6、配到距離市區(qū)很遠的鋼鐵企業(yè)同學們都安慰我以為我 值得同情。但是我的崗位正好是我的專業(yè)而同學們卻被分配到和專業(yè)不相干的地 方所學非所用我就感到自己很幸福?,F(xiàn)在在工作之余可以上網(wǎng)發(fā)帖子寫自己 想寫的東西當斑竹把我敲出來的文字谿頂加精華我很幸福當看到其他網(wǎng)站把 我的帖子做了轉(zhuǎn)載我覺得更加幸福當看到網(wǎng)友們給我一聲問候貼上一個圖片再 夸我兩句我就掉進了幸福的漩渦里了。當然有時候也有不如意的時候有位領(lǐng)導(dǎo)說我 :當你感到自己很痛苦的時候你就到病房去看看病號。我真的這樣做了探望病 號的時候看到他們痛苦的表情我就為自己擁有一個健康的體魄感到幸福。因此我常常想幸福就在你的身邊幸福就是你的感受假如把自己的心胸 放寬

7、放松生活代給自己的壓力和重負把眼光放遠看到社會上還有很多不如自 己的人那么你就會覺得:幸福是一種感覺隨時可以降臨在你的身上。幸福也是 一種付出比如當你資助了一個弱視群體的人看到他感激的目光、聽到他感謝 的言辭的時候我想這幸福的感覺會包圍你的身心。幸福就在你的身邊放大你的幸福:四、維護幸福小組討論: 生活中有哪些不文明行為在破壞著我們的幸福, 如何做才能保證我們的幸福 ,感悟分享:己所不欲勿施于人幸福需要自律和維護幸福一滴:堅守正氣我們維護了幸福五、演繹幸福1.以小組為單位選擇我們身邊的一類人談?wù)勎覀冊趺醋鰰Ыo他們幸福 ,家人 2. 參考選項 : 同學 老師陌生人 舍友 校工3 .小組討論5分

8、鐘后分享4 . 分享幸福一滴:身體力行我們演繹著幸福六、總結(jié)1 .發(fā)現(xiàn)幸福:幸福是積極的生活態(tài)度幸福是一份好心情??鞓烦砷L比成績更 重要:自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天有進步你就是第一2 .傳遞幸福:幸福是溫暖的關(guān)愛幸福是真誠的贊美,在幸福的世界里要珍惜 身邊人、身邊事懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通世界也會變開闊 ,用寬容 的心待人讓自己更快樂:3 .創(chuàng)造幸福:幸福是快樂的分享幸福是無私的奉獻,給予越多得到越多,分 享越多快樂越多:同學少年胸懷廣闊幸福中國未來有我:4、當我們以感恩之心感悟生活我們擁有了幸福 ,當我們以體他之心予人幸 福我們創(chuàng)造了幸福,當我們勇于自律并堅守正氣我們維護了幸福,讓我們身體 力行做幸福的使者幸福自己幸福他人和諧社會:七、一起朗誦中國少年兒童幸福成長宣言: 我要成長: 快樂健康成長比成績更重要我要樂觀:每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好的事情學會對壓力說沒關(guān)系我要自信:相信并發(fā)現(xiàn)自己獨特的價值 我要超越:只跟自己比超越自己就是贏我要感恩:珍惜身邊人身邊事每天想三個值得你感激的理由我要分享:就像生日蛋糕和你一起分享的人

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