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文檔簡介

1、精品文檔精品文檔2015年廈門市初中畢業(yè)及高中階段各類學(xué)校招生考試化 學(xué)(試卷滿分:100分考試時間:60分鐘)準考證號 姓名 座位號注意事項:1 .試卷分為I、n兩卷,共 18題,共5頁,另有答題卡。2 .答案一律寫在答題卡上,否則不能得分。3 .可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Zn-65第I卷選擇題(共10題,25分)本卷第15題各2分,第610題各3分。每題只有一個選項符合題意,在答題卡選擇 題欄內(nèi)用2B鉛筆將該選項涂黑。1.夏天防雷電,遠離金屬。這是因為金屬具有A.導(dǎo)電性B.導(dǎo)熱性C.延展性2 .下列物質(zhì)屬于氮肥的是A.熟石灰B.硫酸鉀C

2、.過磷酸鈣3 .下列過程僅發(fā)生物理變化的是A.白磷自燃B.蠟燭燃燒C.干冰升華4 .某同學(xué)體內(nèi)缺少維生素,該同學(xué)飲食中需適量增加的食物是A.米飯、面條B.蔬菜、水果C.瘦肉、雞蛋D.光澤D.氯化俊D.呼吸作用D.奶油、花生油5.粗鹽提純實驗和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液實驗中,XaClA.卜列操作正確的是6.含硫元素物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化:,其中硫元素化合價發(fā)生變化的是A.B.C.D.7 .新裝修房室內(nèi)存在甲醛(CH2。)、苯(C6H6)等有害物質(zhì)。下列敘述正確的是A.甲醛分子中含有水分子B.甲醛中碳元素質(zhì)量分數(shù)為40%C.苯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:1D.甲醛和苯都屬于無機化合物8 .下列圖

3、像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素B.丙為鹽、丁為水,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)C.甲、乙為化合物,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)D.丙為Cu(NO3)2,則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽10.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。下列說法中正確的是A.t 1C時,甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙飽和溶液B. 12c時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為30%C. 12c時,甲、乙的飽和溶液分別降溫至tiC,甲溶液飽和,乙溶液不飽和D. 12c時,質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3,為達飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙第n卷非選擇題(共8題,75分)11. (io分)“見著

4、知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。(1)從宏觀知微觀。50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL微觀解釋為 ;氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子是 和(填符號)。*氫原子 碳原子 氧原子(2)從微觀知宏觀。0) 0)嘮 ) A B C D / E ,微粒A最外層電子數(shù)是 ,在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得”或“失”)電子;微粒A、B、C、D、E中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是 (填編號,下同),屬 于同種元素的是 和甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙, 三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。12. (6分)“史上最貴”的實驗:步驟I .讓金剛石在充

5、足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;步驟n .讓足量鎂條在步驟I生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物。(1)步驟n中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,基本反應(yīng)類型是 。(2)若金剛石質(zhì)量為 m1,按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為 m2,則m1 m2(填=理由為 。13. (10分)化學(xué)與“美麗廈門”(1)化學(xué)讓天更藍汽車尾氣處理中使用了催化劑,該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖 3所示,從中獲取一條信息: 公交車使用天然氣等清潔能源,寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:未來氫能源汽車可實現(xiàn)零污染。在催化劑、光作用下,水分解獲得氫能源,寫出該方法獲得氫能源的化學(xué)方程式:。(

6、2)化學(xué)讓水更潔凈生活污水截流處理過程如圖 4所示,其中采用的凈水方法有 (寫出一種)14. (9分)用如圖6裝置完成以下實驗:(1)探究燃燒條件:若 B處盛放木炭。I .先在A處通入氮氣一段時間后,在 B處加熱, B、C處沒有明顯變化;n .待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時間 后,B、C處沒有明顯變化;山.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在 B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁。I與出對比,說明燃燒的條件之一是 ; n與出對比,說明燃燒的條件之7o(2)模擬工業(yè)煉鐵:若 B處盛放氧化鐵粉末。在 A處通入一氧化碳一段時間后,B處下方用噴燈加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象為 ,尾氣處理的方法 為。自然雜志刊

7、載“綠色煉鐵”技術(shù);電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,該煉鐵 技術(shù)另一種產(chǎn)物的用途為 。15. (10分)黃銅礦(主要萬分 CuFeS2)經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng),制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。主 要步驟如圖7所示:溶液甲步驟I :加入過量的廢鐵屑充分反應(yīng),過濾Fe2(SO4)3 溶液. FeCO3沉淀步驟出不溶物(1) Fe2(SO4)3與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:_x_Fe2(SO4)3+ _y_Fe= z_FeSO 4,其中x、y、z為化學(xué)計量數(shù),z的值為。(2)步驟I中,生成銅的化學(xué)方程式

8、:對產(chǎn)物的成分沒有影響, 原因是(3)步驟I中,廢鐵屑含有少量鐵銹,(4)步驟n中加入一種可溶性試劑可實現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,該試劑可以是 (填化學(xué)式)。(5)步驟出回收銅的方法為 。16. (10分)回答實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣的相關(guān)問題。(1)寫出制取原理的化學(xué)方程式:。(2)如下圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號,下同),以下氣體收集裝置不 能采用的是。(3)為測定高鎰酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置(填編號)。甲乙丙(4)實驗結(jié)束,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過化學(xué)方程式計算所得質(zhì)量。不考 慮實驗誤差,請你就此提出一種猜想并設(shè)計相應(yīng)驗證方案: 17. (10分

9、)有關(guān) NaOH與CO2反應(yīng)的探究探究一:檢驗 NaOH固體樣品露置空氣中一段時間后的成分【查閱資料】 Na2CO3溶液是堿性;KCl溶液、BaCl2溶液顯中性、BaCO 3難溶于水。(1)檢驗樣品是否變質(zhì)。檢驗樣品成分中是否含碳酸根的實驗方法(操作、現(xiàn)象及結(jié)論)(2)檢驗樣品是否完全變質(zhì)。實驗操作:取樣品加水溶解,先加過量的 (填編號,下同),再滴加。A.鹽酸 B. KCl溶液 C. BaCl2溶液 D. Ba(OH)2溶液 E.酚儆 試液探究二:用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分數(shù)【實驗裝置】如圖8所示,向細玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段圖S水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良

10、好。已知細玻璃管單 位長度的容積為 0.1mL cm 水柱的質(zhì)量忽 略不 計?!静僮鞑襟E】保持外界條件不變,完成以下操作:將40mL濃NaOH§液迅速倒入燒瓶內(nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細玻璃管 上標記水柱底部的位置觀察并測量得出水柱緩慢向下移動的距離為2.0cm; 實驗結(jié)束后,根據(jù)中的標記,測得該標記以下細玻璃管及燒瓶的總?cè)?3)檢查圖積為340mL8裝置氣密性的操作方法:(4)僅根據(jù)本次測量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分數(shù)為 (精確到0.00001)。(5)在上述操作步驟中,若裝置溫度略有升高,實驗結(jié)果 (填“偏大”、“不變” 或“偏小”)。18. (10分)胃酸主要成分是鹽酸,

11、正常人胃液每日需要鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量約為6.5g7.3g。某患者每日分泌鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為9.0g,為治療胃酸過多需服用圖9所示抑酸劑,發(fā)生反應(yīng):Mg(OH) 2+2HCl=MgCl 2+2H2O。請計算并回答:按說明書用法用量,每天最多可中和胃液中 鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量是多少克?理論上能否使該患者胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量恢復(fù)到正常范圍?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.001)XXX牌復(fù)方抑酸劑有效成分:氫氧化鎂作用用途:用于治療胃酸過量用法用量:口服,每次 2片,每天3次藥物含量:每片含 0.145g氫氧化鎂2015年廈門市初中畢業(yè)及高中階段各類學(xué)校招生考試化學(xué)試題參考答案及評分標準說明:1 .化學(xué)方程式評分要求:每

12、個化學(xué)方程式3分,所有化學(xué)式都正確 1分,配平正確1分,其他都正確1分。2 .開放性試題評分要求:只要學(xué)生的答案符合題意就按要求給分。3 .非選擇題除化學(xué)方程式 3分及特別注明外,其他每空各 1分。第I卷選擇題(共10題,25分)本卷第15題各2分,第610題各3分。每題只有一個選項符合題意,在答題卡選擇題欄內(nèi)用2B鉛筆將該選項涂黑。題號12345678910答案ADCBCABCDD第H卷非選擇題(共 8題,75分)11. (10分)(1)分子間有間隔N H(2)7 得 B C和E (兩空全對共1分)CO+2HHrCH 30H一點燃一,一、12. (6 分)(1) 2Mg+CO22Mg0+C

13、置換反應(yīng)(2)= 物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中元素質(zhì)量守恒(或其他合理答案,兩空全對給2分)13. (10分)(1)該元素原子序數(shù)為 46 (或其他合理答案)I點燃廣、催化劑人人 CH4+2O22H2O+CO2 2H2O 2H2f +02 T(2)過濾(或其他合理答案)節(jié)能肥皂水14. (9分)(1)氧氣溫度達到著火點(2)固體由紅色變?yōu)楹谏?分)將酒精燈放于導(dǎo)管口點燃尾氣(或其他合理答案)2Fe2O34Fe+3Q T15. (10 分)(1) 3(2) Fe+CuSOCu+FeSO(3)鐵銹與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵(2分)(4) NaCO (或其他合理答案,2分)(5)加入過量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥(或

14、其他合理答案,2分)一,一八、,、_人16. (10 分)(1) 2KMnO 4-K2MnO4+MnO2+O2f(2) A E(3)丙(2 分)(4)可能是產(chǎn)物K2MnO4受熱生成氧氣;取 K2MnO4固體加熱,用帶火星的木 條檢驗是否生成氧氣(或其他合理答案,3分)17. (10 分)探究一:(1)取少量該樣品,加入足量的稀鹽酸,若有氣體生成,把生成的氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說明該樣品成分中含碳酸根。(3分)(2) C E探究二:(3)將圖中裝置直立于桌面一段時間后,如果水柱位置不發(fā)生移動,則說明裝置氣密性良好。(或其他合理答案,2分)(4) 0.067% (2 分)(5)偏小18. (10 分)解:設(shè)可消耗胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量

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