認(rèn)識(shí)畫圖軟件教案(苗麗娟)

1、認(rèn)識(shí)畫圖軟件教學(xué)設(shè)計(jì)任教教師：苗麗娟所在學(xué)校：得力其爾中心校認(rèn)識(shí)畫圖軟件教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能熟練啟動(dòng)并退出畫圖軟件；2、認(rèn)識(shí)畫圖軟件的窗口并了解各種繪畫工具的使用；3、能繪制簡單的圖形。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解各種繪畫工具的使用。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)課前準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、今天的天氣真好，陽光明媚，老師和大家一起來欣賞一些作品（出示課件）師：這些畫漂不漂亮,它們不僅漂鳧而且還很神奇。因?yàn)椴皇怯霉P和紙畫出 來的，而是用電腦上的畫圖軟件畫出來的。同學(xué)們想不想成為一名電腦繪畫小高 手。那就和老師一起來學(xué)習(xí)這一課：認(rèn)識(shí)畫圖軟件（課件出示） 二、新授1、啟動(dòng)畫圖軟件：課件出示啟動(dòng)畫圖軟件的方法，請同學(xué)

2、們根據(jù)課件演示操作。2、認(rèn)識(shí)畫圖軟件窗口：課件出示畫圖軟件窗口。3、認(rèn)識(shí)工具箱（1）師問：工具箱中有多少個(gè)按鈕？師：告訴大家一個(gè)方法，當(dāng)我們把鼠標(biāo)指針放到某個(gè)工具上時(shí)就會(huì)在它的 旁邊出現(xiàn)它的名字，而且下面任務(wù)欄中會(huì)出現(xiàn)對這個(gè)工具使用方法的介紹?，F(xiàn)在就請大家發(fā)揮你的小組合作能力，自主的探究一下這些工具：（2）課件出示：合作探究：工具箱中的各種工具有些什么作用？怎樣使用？（3）師說明活動(dòng)要求：兩人為一個(gè)小組進(jìn)行合作，解決上述問題。（4）學(xué)生操作。師和學(xué)生單獨(dú)交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，收集學(xué)生問題。（5）師問：誰愿意說說你對哪個(gè)工具最了解？它的名稱是什么？怎樣使用？（學(xué) 生邊說邊演示，鼓勵(lì)臺(tái)下學(xué)生向臺(tái)

3、上演示的學(xué)生提出不懂的問題并尋求解決方 法）4、認(rèn)識(shí)調(diào)色板：課件出示選色框圖：上面框中的顏色稱為前景色，下面框中的顏色稱為 背景色我們已經(jīng)簡單的認(rèn)識(shí)了一些工具，現(xiàn)在我們畫一個(gè)簡單的圖形并給它涂上 顏色。生畫完后，師：在剛才的上色過程中為什么只有前景色會(huì)變化？背景色怎 樣改變？大家嘗試一下。師總結(jié)：單擊左鍵拾取前景色，單擊右鍵拾取背景色。課件出示兒歌：調(diào)色板兒真方便，多種顏色我來選。單擊左鍵前景色，單擊右鍵背景色。前景背景不一樣，兩鍵單擊記心間。三、退出畫圖軟件師：當(dāng)圖軟件用完之后，怎樣退出呢？聰明的你們能不能從課本上找到答 案？有幾種方法？第一種：單擊“文件（E）”菜單中的“退出（X）”命令，可以退出“畫圖”程序。第二種:按一下右上角的X師：如果還沒有保存畫好或修改過的圖形，則在退出“畫圖”程序時(shí)，屏幕上 會(huì)出現(xiàn)“畫圖”對話框，這時(shí)，如果單擊“是（YV按鈕，則保存圖形后再退出;如 果單擊“否（N）”按鈕，則不保存圖形就退出;如果單擊“取消”按鈕，則不退出“畫 圖”程序。四、賽一賽師：老師發(fā)現(xiàn)大家都學(xué)的非常認(rèn)真，而且都很有繪畫的潛能，那咱們就來賽 一賽，看看誰是今天的“小畫王”！課件出示：發(fā)揮你的想象來畫一幅畫教師點(diǎn)評、指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生。五、本課小結(jié)：（1）學(xué)生總結(jié)：這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？（2）教師總結(jié)：今天同學(xué)們通過自己的努力和智慧，掌握了畫圖軟件的打開和 關(guān)閉，并認(rèn)識(shí)了畫圖