名校統(tǒng)考真題試卷二

1、名校統(tǒng)考試卷（二）一、選擇題（每小題 2 分，共 40 分每小題只有一個正確）1（2 分）下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A濕衣服晾C礦石粉碎D腐爛海水曬鹽2（2 分）地殼中含量最多的金屬元素是（）A鋁B鈣C氧D硅3（2 分）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A潔凈的空氣B清澈的泉水C淡藍的D新鮮的牛奶4（2 分）是一種含鐵量很高的蔬菜，每 100 克8.9 毫克。這里的“鐵”指中含鐵的是（）A鐵元素B鐵C氧化鐵D鐵的化合物5（2 分）下列圖標中，表示“燃放鞭”的是（）ABC6（2 分）下列氣體中會引起酸雨的是（D）AB臭氧C甲烷D二氧化硫7（2 分）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象為火星四射，有黑色固體

2、生成的是（）A紅磷B木炭C鐵絲D8（2 分）下列實驗裝置或操作正確的是（）A加熱液體B加入固體第 1 頁（共 17 頁）C檢查氣密性D收集氧氣9（2 分）空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“空氣質(zhì)量級別”、“首要污染物”等下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是（）A二氧化硫BC一氧化碳D可吸入顆粒物10（2 分）下列物質(zhì)中，由離子直接的是（）A氧氣B銅C氯化鈉D水11（2 分）化學(xué)家最早制得了曾用作麻醉劑的笑氣（化學(xué)式為N2O），其中氮元素的化合價是（）A1B2C+1D+512（2 分）下列關(guān)于“溫度計遇冷讀數(shù)下降”的解釋正確的是（）AB停止運動體積縮小C間間隔減小D種類發(fā)生變化13（2

3、分）下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（）A蒸餾B吸附C沉淀D過濾14（2 分）決定元素種類的是（）A質(zhì)子數(shù)B中子數(shù)C電子總數(shù)D最外層電子數(shù)15（2 分）根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖（圓圈內(nèi)“+”號和數(shù)字表示帶正電的質(zhì)子的數(shù)目，弧線上數(shù)字代表各電子層帶負電的電子的數(shù)目），其中屬于陽離子的是（）ABCD16（2 分）如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息，下列說法正確的是（）第 2 頁（共 17 頁）A銥原子核內(nèi)中子數(shù)為 77B銥原子的核電荷數(shù)為 77C銥的相對原子質(zhì)量為 192.2gD銥屬于非金屬元素17（2 分）化學(xué)源于生活，化學(xué)為生活服務(wù)。下列做法中正確的是（）A在煤火爐上放一盆水防止煤氣B

4、發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏后馬上打開排氣扇排氣C為了保護環(huán)境，應(yīng)使用和化石D用燈火檢驗地窖中的含量是否18（2 分）一種火焰藥劑的組成中含有Cu（NO3）2，當燃燒時，可產(chǎn)生綠色火焰，化學(xué)反應(yīng)方程式為 2Cu（NO3）22CuO+O2+4X，則X 的化學(xué)式為（）ANOBNO2CN2ODN2O319（2 分）三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系。下列說法正確的是（）A反應(yīng)中CaO 為催化劑B該反應(yīng)是化合反應(yīng)C反應(yīng)后容器中固體的質(zhì)量減少D反應(yīng)后容器中氧元素的質(zhì)量分數(shù)增大20（2 分）在“宏觀一”之間建立，是學(xué)習(xí)化學(xué)必備的思維方式。下圖是某反應(yīng)的示意圖，下列說法正確的是（）第 3 頁（共

5、 17 頁）A該反應(yīng)質(zhì)量守恒定律B參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為 15：56C反應(yīng)生成丙、丁個數(shù)比為 1：1D該反應(yīng)中甲、乙、丙、屬于化合物二、填空題（每空 1 分，共 24 分）21（4 分）用化學(xué)符號填空：（1）2 價的氧元素；（2）鎂離子；（3）硫酸；（4）2 個二氧化硫 。22（4 分）用符合下列要求的物質(zhì)的序號填空。氧化鈣；氧氣；水蒸氣；氖氣（1）能用于煉鋼和醫(yī)療急救的是；（2）常用作食品干燥劑的；（3）用于霓虹燈制造的是；（4）能使空氣中的餅干變軟的是。23（4 分）請利用所學(xué)的化學(xué)知識回答。（1）鉛筆芯粉末因為含有，有滑膩感，可做家庭鎖頭的潤滑劑。（2）油鍋著火，通常蓋上鍋蓋，滅火的

6、原理是。（3）冬季是“煤氣”的高發(fā)季節(jié)，使人的主要氣體是，預(yù)防的措 。24（6 分）化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動關(guān)。請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題（1）防 PM2.5 的中使用了活性炭，這是利用了活性炭的作用。（2）蜂窩煤有 12 孔、14 孔，甚至 16 孔等多個品種，你認為 （填“多”或“少”），燃燒越充分，理由是 。（3）“真金不怕火煉”，說明黃金的化學(xué)性質(zhì) （填“活潑”或“不活潑”）。第 4 頁（共 17 頁）（4）在湘潭縣易俗河水廠取水口管道處設(shè)有攔污柵，此處相當于實驗基本操作時發(fā)現(xiàn)有：菜葉飲料瓶香蕉中的，水廠工人在攔污柵處的皮易拉罐，其中可以回收的有（填序號）。25（6 分）生命之源，

7、請回答下列有的問題：（1）從組成的角度： 組成的（填寫編號）。A氫元素和氧元素B氫原子和氧原子C氫氣和氧氣（2）從水的微粒的是（填寫編號）。角度：如圖可以表示（3）從角度看：寶貴的自然，圖 1 是凈化河水的簡易裝置，下列說法錯誤的是。A能殺菌B利用這個凈化水的裝置可以把硬水軟化C可除去水中的部分不溶性雜質(zhì)D利用此裝置凈化得到的水仍然是混合物（4）從變化的角度看：A水通電可發(fā)生分解反應(yīng)，電解一定量的水，負極產(chǎn)生的氣體是 （寫化學(xué)式），當正極產(chǎn)生的氣體為 5mL 時，負極產(chǎn)生的氣體體積為mL。B圖 2 是一種家用環(huán)保型液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（C

8、l2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。第 5 頁（共 17 頁）三、簡答題（共 10 分）26（10 分）初中化學(xué)常見的 3 種元素X、Y 和 Z 相關(guān)信息如表所示（1）甲的化學(xué)式是，乙的名稱是。（2）ZY2 可與 Z 的在高溫條件下反應(yīng)生成 ZY，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）A、B、C 是由上述 3 種元素中的一種或兩種組成的或化合物，G 由 Ca、Y 和Z 三種元素組成。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）G 的化學(xué)式是。若 A 中不含X 元素，則 B 的化學(xué)式為CA 的化學(xué)方程式是。若 A 中不含 Z 元素，BC 的化學(xué)方程式是。四、實驗探究（每空 1 分

9、，共 15 分）27（8 分）如圖是常用儀器，利用這些儀器可完成多個實驗，請據(jù)圖回答問題（1）加熱液體：需要用到的儀器D 的名稱是；（2）過濾液體：除棒外，還需選擇儀器G、H 和（填字母序號）；（3）氣體：的化學(xué)方程式是，組裝并收集二氧化碳的裝置，需從上述儀器中選擇 （填字母序號）用高錳酸鉀氧氣的化學(xué)方程式是，利用上述儀器組裝發(fā)生裝置，需要用到的儀器是（填字第 6 頁（共 17 頁）元素XYZ相關(guān)信息它的甲是一種清潔能源地殼中含量最多的元素它的一種乙是天然存在的最硬的物質(zhì)母序號）（4）小澄清的石灰水檢驗，其原理是 （用化學(xué)方程式表示），實驗中，小楊觀察到石灰水中持續(xù)出現(xiàn)氣泡，但石灰水始終不變渾

10、濁，你認為可能的是28（7 分）某化學(xué)小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定進行實驗探究?！居^察與】（1）按裝置和藥品進行實驗，實驗中可觀察到的現(xiàn)象是：集氣瓶內(nèi)；待裝置冷卻到室溫打開止水夾，。【討論與交流】（2）若用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小明同學(xué)認為不可以，其是。若用木炭代替紅磷，同學(xué)認為也不可以，其是?！痉治雠c思考】（3）小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶的 小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認為造成此現(xiàn)象的可能是 【歸納與總結(jié)】（4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認為：若用燃燒法測定空氣中氧氣含量，在藥品的

11、選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是、。（寫出兩條即可）五、計算題（本題包括 2 小題，共 11 分）29（5 分）為了消除碘缺乏病，我國規(guī)定食用鹽是加碘食鹽，簡稱碘鹽。所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）。計算（計算結(jié)果精確到 0.1）（1）KIO3 的相對質(zhì)量為。（2）碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比 K：I：O。（3）42.8g 碘酸鉀中含碘元素的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程）第 7 頁（共 17 頁）30（6 分）草木灰是農(nóng)家肥料，它的有效成分是碳酸鉀（K2CO3）。某化學(xué)小組取 200g草木灰于燒杯中，不斷滴入稀鹽酸溶液，當?shù)稳?40g 稀鹽酸時，不再有氣泡產(chǎn)生，此時燒杯中的殘余混合物質(zhì)

12、量為 235.6g（假設(shè)草木灰的其它成分不與酸反應(yīng)，碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：K2CO3+2HCl2KCl+CO2+H2O）。計算：（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量。（2）草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)（要求寫出計算過程）。第 8 頁（共 17 頁）參考與試題一、選擇題（每小題 2 分，共 40 分每小題只有一個正確）1【解答】解：A、只是物質(zhì)的狀態(tài)或形狀發(fā)生了改變，屬于物理變化，故 A 錯；B、海水曬鹽是利用陽光及風(fēng)力的作用將水分蒸發(fā)而使溶解在海水中的食鹽結(jié)晶析出，只是鹽與水的分離，沒有其他物質(zhì)生成，屬于物理變化，故 B 錯；C、只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，屬于物理變化，故C 錯；D、腐爛有菌類

13、物質(zhì)生成，有其他物質(zhì)生成因而屬于化學(xué)變化，故 D 正確。故選：D。故選：D。2【解答】解：地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，觀察選項。故選：A。3【解答】解：A、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、等物質(zhì)，屬于混合物，故 A 錯；B、清澈的泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故B 錯；C、淡藍的是氧氣的液態(tài)，由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C 正確；D、新鮮的牛奶中含有蛋白質(zhì)、水分等物質(zhì)，屬于混合物，故D 錯。故選：C。4【解答】解：在是以無機鹽的形式存在的，這里的“鐵”不是以、形式存在，這里所指的“強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：A。5【解答】解：A、是品標志；B 是燃放鞭 標志；C、是腐蝕品標志

14、；D、是煙火標志；故選：B。6【解答】解：酸雨是指溶液 pH 小于 5.6 的雨水，正常雨水的 pH 約為 5.6；酸雨主要由化石燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成。A、排放過多會產(chǎn)生溫室效應(yīng)，不能形成酸雨，故選項錯誤。第 9 頁（共 17 頁）B、臭氧排放過多會破壞臭氧層、產(chǎn)生溫室效應(yīng)等，不能形成酸雨，故選項錯誤。C、甲烷是造成溫室效應(yīng)的氣體之一，不是形成酸雨的主要氣體，故選項錯誤。D、SO2 能和水反應(yīng)故選：D。硫酸，亞硫酸再被氧化成硫酸，能形成酸雨，故選項正確。7【解答】解：A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項錯誤

15、。B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項錯誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項正確。D、在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故選項錯誤。故選：C。8【解答】解：A、加熱燒杯內(nèi)液體時，要墊石棉網(wǎng)，而且液體不能超過燒杯容積的三分之二，防止沸騰濺出，故錯誤；B、向試管內(nèi)加入固體時，橫放試管，用鑷子送入試管底部，然后慢慢豎起，故錯誤；C、長頸漏斗底部液體中，用彈簧夾橡皮管，從長頸漏斗中加水，至管內(nèi)形成一段液柱，觀察液柱如果不下落，則氣密性良好，圖中操作錯誤；D、圖示是排水法收集氣體，操作正確。故選：D。9【解答】解：會造成空氣污染的氣體主要有一

16、氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，二氧化碳過多會形成溫室效應(yīng)，但不屬于空氣污染物。故選：B。10【解答】解：A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬，是由氧的，故選項錯誤。B、銅屬于金屬，是由銅原子直接的，故選項錯誤。C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子的，故選項正確。D、非金屬元素組成的化合物，是由水的，故選項錯誤。故選：C。11【解答】解：氧元素顯2 價，設(shè)氮元素的化合價是 x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（2）0，則 x+1 價。故選：C。12【解答】解：溫度計遇冷讀數(shù)下降，是因為間的間隔隨溫度的降低而減小的緣故。第 10 頁（共 17 頁）故選：C。

17、13【解答】解：A、蒸餾可以將水轉(zhuǎn)化成水蒸氣，然后再液化的一種操作，得到的水中幾乎不含雜質(zhì)，故A 正確；B、吸附只會除去水中的異味和色素，除去其他可溶性的雜質(zhì)，故B 正確；C、沉淀只會除去顆粒較大的雜質(zhì)，除去其他的雜質(zhì)，故C 錯誤；D、過濾可以除去不溶性顆粒較小的雜質(zhì)，除去細菌和可溶性的雜質(zhì)，故D 錯誤。故選：A。14【解答】解：一種元素和另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，即決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)。故選：A。15【解答】解：A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，屬于原子；B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，屬于原子；C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，屬于陽離子；D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，屬于陰離子；故選：C。

18、16【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為 77，表示原子序數(shù)為77；根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為 77，而不是中子數(shù)為 77，故選項說法錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為 77，表示原子序數(shù)為 77；根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，則銥原子的核電荷數(shù)為 77，故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為 192.2，相對原子質(zhì)量是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名

19、稱是銥，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤。故選：B。17【解答】解：A、一氧化碳難溶于水，房間內(nèi)放一盆水不能防止煤氣，故選項說法錯誤。B、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生，打開排氣扇會產(chǎn)生電火花，為防止發(fā)生第 11 頁（共 17 頁），發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏后不能馬上打開排氣扇排氣，故選項說法錯誤。C、使用和化石是不現(xiàn)實的，不能使用和化石，故選項說法錯誤。D、地窖中容易積聚大量的，不支持燃燒，進入地窖前可以先做燈火實驗以檢驗含量是否過高，故選項說法正確。故選：D。18【解答】解：由反應(yīng)的化學(xué)方程式 2Cu（NO3）22CuO+O2+4X，可得知反應(yīng)前后各原子的個數(shù)為反應(yīng)前反應(yīng)后Cu 原

20、子 22N 原子 40O 原子 124根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，生成物X 的 4 個中含有 4 個N 原子和 8個O 原子，則每個X由 1 個N 原子和 2 個O 原子，物質(zhì)X 的化學(xué)式為 NO2；故選：B。19【解答】解：反應(yīng)后和氧化鈣的質(zhì)量都增加了，是生成物，碳酸鈣的質(zhì)量減小了，是反應(yīng)物，該反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解成和氧化鈣的反應(yīng)，所以A、氧化鈣在反應(yīng)中不是催化劑，是生成物，故A 錯誤；B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為一種，生成物為兩種，符合分解反應(yīng)的定義，故B 錯誤；C、該反應(yīng)是一種固體反應(yīng)物生成一種固體和一種氣體的反應(yīng)，所以反應(yīng)后固體質(zhì)量減少，故 C 正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元

21、素的種類和質(zhì)量不變可知，反應(yīng)后容器中的氧元素質(zhì)量分數(shù)不變，故D 錯誤。故選：C。20【解答】解：由反應(yīng)的示意圖可知，該反應(yīng)是 C2H6 燃燒生成了和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2C2H6+7O26H2O+4CO2。A、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，故錯誤；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為2×（12×2+1×6）：7×（16×2）60：22415：56，故正確；第 12 頁（共 17 頁）C、由方程式可知，反應(yīng)生成丙、丁個數(shù)比為 6：43：2，故錯誤；D、由方程式可知，該反應(yīng)中甲、丙、屬于化合物，乙屬于，故錯誤。

22、故選：B。二、填空題（每空 1 分，共 24 分）21【解答】解：（1）由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故2 價的氧元素可表示為： 。（2） 由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶 1 個電荷時，1 要省略。鎂離子可表示為：Mg2+。（3） 硫酸中氫元素顯+1 價，硫酸根顯2 價，其化學(xué)式為：H2SO4。（4）由的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，2 個二氧化硫表示為：2SO2。故為：（1） ；（2）Mg2+；（3）H2SO4；（4）2SO2。22

23、【解答】解：（1）氧氣能支持燃燒和供給呼吸，能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救；故填：；（2）氧化鈣能與水反應(yīng)，所以常用作食品干燥劑；故填：；（3）氖氣屬于稀有氣體，稀有氣體通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光，可用于霓虹燈制造；故填：；（4）空氣中的水蒸氣使放置在空氣中的餅干變軟；故填：。23【解答】解：（1）鉛筆芯粉末因為含有石墨，有滑膩感，可做家庭鎖頭的潤滑劑；（2）油鍋著火，通常蓋上鍋蓋，滅火的原理是隔絕空氣；（3）冬季是“煤氣”的高發(fā)季節(jié)，使人的主要氣體是一氧化碳，預(yù)防的措通風(fēng)。故填：（1）石墨；（2）隔絕空氣；（3）一氧化碳；通風(fēng)。24【解答】解：（1）防 PM2.5 的故填：吸附。中使用了活

24、性炭，這是利用了活性炭的吸附作用。第 13 頁（共 17 頁）（2）蜂窩煤多，燃燒越充分，理由是多，與氧氣接觸越充分，燃燒越充分。故填：多；多，與氧氣接觸越充分。（3）“真金不怕火煉”，說明黃金的化學(xué)性質(zhì)不活潑。故填：不活潑。（4）在湘潭縣易俗河水廠取水口管道處設(shè)有攔污柵，此處相當于實驗基本操作中的過濾；飲料瓶、易拉罐可以回收。故填：過濾；。25【解答】解：（1）從組成的角度：氫元素和氧元素組成的；故選：A；（2）從角度：水的，一個水是由 1 個氧原子和 2 個氫原子；故選B。（3）A利用在這個凈化水的裝置不能殺菌，故錯誤；B利用在這個凈化水的裝置只能除去難溶的雜質(zhì)，不能除去可溶性的雜質(zhì)，因此

25、該裝置不可以把硬水軟化，故錯誤；C此裝置中小卵石、紗布可除去水中的部分不溶性雜質(zhì)，故正確；D利用此裝置凈化得到的含有可溶性雜質(zhì)和細菌、，所以還不能作為飲用水，故正確；故選：AB；（4）水通電分解，正極生成氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，二者的體積比為 1：2，所以正極產(chǎn)生的氣體是 O2，負極產(chǎn)生的氣體是 H2，當正極產(chǎn)生的氣體為 5mL 時，負極產(chǎn)生的氣體體積為 10mL；故填：O2；10；氯化鈉和通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2。：（1）A；（2）B；（3）A B；（4）H2，10；2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2。第

26、14 頁（共 17 頁）三、簡答題（共 10 分）26【解答】解：（1）X 的甲是一種清潔能源，所以X 是氫元素，Y 是地殼中含量最多的元素，所以 Y 是氧元素，Z 一種乙是天然存在的最硬的物質(zhì)，所以 Z 是碳元素，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以甲的化學(xué)式是 H2，乙的名稱是（2）地殼中含量最多的元素為氧元素，Z 為非金屬元素，其石；在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白光，所以 Y 為氧元素，Z 為碳元素，ZY2 為，和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：CO2+C2CO；（3）G 由 Ca、O 和 C 三種元素組成，所以 G 為碳酸鈣，化學(xué)式為：CaCO3；若 A 不含氫元素，A、B、C 是由氫、碳、氧

27、3 種元素組成的或化合物，碳酸鈣反應(yīng)生成 A，可知A 為，A 和C 可相互轉(zhuǎn)化，B 可以生成A 和C，可知 B 為碳，C 為一氧化碳，CA 的反應(yīng)是一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成，化學(xué)方程式是：2CO+O22CO2；若 A 不含碳元素，A、B、C 是由氫、碳、氧 3 種元素組成的或化合物，碳酸鈣反應(yīng)生成 A，可知A 為水，A 和 C 可相互轉(zhuǎn)化，B 可以生成A 和C，可知A 為水，B 為雙氧水，C 為氧氣，所以BC 的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成氧氣，化學(xué)方程式是：2H2O22H2O+O2。故為：（1）H2，石；（2）CO2+C2CO；（3）CaCO3；2CO+O22CO2；2H2O22H2O+O2。四、實驗探究（每空 1 分，共 15 分）27【解答】解：（1）儀器 D 是燈；故填：燈；（2）過濾操作需要棒、漏斗、燒杯和鐵架臺；故填：F；（3）在中，常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來，即碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、，的發(fā)生裝置屬于固液常溫型，第 15 頁（共 17 頁）能溶于水，密度比空氣大，所以用向上排空氣法收集，可以選擇 ABEH 組裝成和收集的裝置；高錳酸鉀在加熱的條件下分解為