足球--原地擲界外球教案_第1頁
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文檔簡介

1、單位時間主講人課型課時鼎新中學趙玉輔新授1課題足球一一原地擲界外球教 學 目 標1、使90%的學生能夠主動參與到活動中 來。2、使大多數(shù)學生能掌握足球足球原地擲 界外球技術(shù)。3、通過游戲的方式來鞏固所學技術(shù),使 學生在運動中得到快樂,并培養(yǎng)其克服一 切困難的意志品質(zhì)。重點、難點重點:足球原地擲界外球技術(shù)難點:后腳發(fā)力、如何擺體、收腹、揮臂教具準備足球教法徒手模仿法、分組練習法、合作探究法過程設(shè)計導入與熱身、自主探究、合作探究游戲競爭、穩(wěn)定情緒恢復身心估計出現(xiàn)的問題及點撥方法O擲界外球時腳離地;不從頭上依次連貫 擲出。O糾正方法:多做原地模仿練習,體會動 作的發(fā)力順序、學生相互提醒和幫助。流 程

2、教學內(nèi)容教法與學法組織形式以及要求時間 次數(shù)導入與熱身1、課前常規(guī)1、學生集合2、體委匯報人數(shù),師生 問好3、宣布本節(jié)課主要任務(wù), 學習目標4、安排見習生早早早早辛早早早早 早早早早早早早辛早 早早早早早辛早早早 早早早早早辛早早早 要求:快、靜、齊2min2、慢跑 2 X 300m輪值體委帶隊,教師跟跑CD 2圈4min3、徒手操*擴胸運動*振臂運動*腹背運動*正壓腿運動*側(cè)壓腿運動*抱腿運動1、教師示范并口令指揮 2、學生跟隨口令練習達 到熱身的目的呈廣播體操隊形 要求:充分活動各個 關(guān)節(jié)4X8 拍7min4、“老鼠夾”游戲目的:訓練學生集中注意 力方法:兩人一組前后組合, 前面的同學雙手

3、叉腰,當 “夾子”,后面學生把雙臂 伸進前而同學臂內(nèi)側(cè)腹 前,聽教師信號,前面學 生迅速落臂后而學生迅速 抽臂,被夾住則前面獲勝, 反之則后面學生勝。1、教師講解示范其方法規(guī)則2、學生在老師的指揮口令認真練習辛辛早早?辛辛辛辛 早早早早辛孕早早早6686&686&3 3 8 6 & 6 & & 63次2min自主探究1、何為“邊線球”邊線球:當球整體從地面或空中全部越過邊線1、教師設(shè)問題首先請學 生回答2、教師對學生的回答補 充,講解“邊線球”概念3、學生認真聽講,積極 思考早早早早辛早早早早 早早早早早早早辛早 O3 3 8 6 6 6 & 6

4、 6 6686&6866同上1-2min2.足球擲界外球技術(shù): 要領(lǐng):腳:而對出球方向, 兩腳前后開立,膝蓋微屈, 上體后仰成背弓,重心在 后腳上、手:拇指相對, 四指自然張開持球側(cè)后 部,舉球至頭后。擲時后 腳發(fā)力,擺體、收腹、揮1、教師首先完整示范使 學生形成動作表象。2、講解技術(shù)動作的要 點,然后再示一次。3、學生徒手分解練習“1” 一一學生做好準 備引球至頭后?!?” 一一學生完成 “蹬地”等一系列動 作。教師在學生自我練習 時巡回指導,語言提示。 4、教師在自我練習時,巡回指導,語言提示。 5、對于共性問題,通過再講解糾正。強度 中臂,當球擺至頭上時甩腕。 注意:雙腳均不可以離地.合作探究游戲競爭3、鞏固所學技術(shù)動作游 戲:“集體擲球比遠”, 游戲方法:男生各兩隊, 相向站立,例:男i隊從 起點開始,男2隊則從男1 第一個擲是的落點擲回, 最后全隊累計,遠者為勝。 輸?shù)舯荣惖哪猩鍌€俯臥 撐,女生15個蹲起。1、教師講解游戲規(guī)則, 并示范一次。2、學生認真體會動作。 完成比賽3、每一隊各派出一名 “監(jiān)督員”早早十二1早早早 "8 仙 6 8強度 大穩(wěn)定情緒恢

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