小學奧數周期問題專題訓練(含答案)_第1頁
小學奧數周期問題專題訓練(含答案)_第2頁
小學奧數周期問題專題訓練(含答案)_第3頁
小學奧數周期問題專題訓練(含答案)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小學奧數周期問題專題訓練姓名:1 .公路一側插滿了彩旗,它們的規(guī)律是“紅、黃、紅、藍、藍、紫、紅、黃、紅、 藍、藍、紫”請問,第97根旗是什么顏色的2 .如下圖擺法擺251個圖形,其中有幾個正方形3 .把2化成小數后第351位是幾4 .某閏年二月的最后一天是星期日,那么同年的7月1日是星期幾5 .n= 21999 , n的最后一位是多少6.下表是11位數,任意相鄰的三個數字之和是 17,請將剩下幾位填完。867 .下表中,每列上下的兩個漢字成為一組,如第一組為“學做”、第二組為“習接”,那么第649組是什么學習好學習好學習好做接班人做接班人做8 .循環(huán)小數0.81235與0.422348945

2、首次出現該數位的數字都是 5是在小數點后的 哪一位9.2001年的植樹節(jié)是星期一,那么這年的國慶節(jié)是星期幾10.一本童話書,每2頁文字之間有3頁插圖,也就是說3頁插圖前后各有1頁文字,如果這本書有128頁,而第1頁是文字,這本書共有插圖多少頁11.100個3相乘,得數的個位是幾12.小張工作3天休息1天,小李工作4天休息一天,小劉工作7天休息一天, 假設今天他們都休息,那么下次都休息是在幾天以后小學奧數周期問題專題訓練(答案)1 .公路一側插滿了彩旗,它們的規(guī)律是“紅、黃、紅、藍、藍、紫、紅、黃、紅、 藍、藍、紫”請問,第97根旗是什么顏色的97+ 6=16(組)1(根)答:第97根旗是紅顏色

3、的。2 .如下圖擺法擺251個圖形,其中有幾個正方形251 + 7=35(組)6(個)35 X 2+2=720)答:其中有72個正方形。3 .把2化成小數后第351位是幾 ''2 + 7=0.285714351 + 6=58(組)3(位)答:把2化成小數后第351位是5。74 .某閏年二月的最后一天是星期日,那么同年的7月1日是星期幾31 X 2+ 30X2+1 = 123()123+ 7=17(周)4(天)答:同年的7月1日是星期四5 .n=219", n的最后一位是多少規(guī)律:2個位2, 22個位4, 23個位8, 24個位6, 25個位2又開始循環(huán)1999+ 4=

4、499(組)3(位)答:n的最后一位是8。6 .下表是11位數,任意相鄰的三個數字之和是 17,請將剩下幾位填完。8abcdefghj6638638638解析:根據任意相鄰的三個數字之和是 17,從左到右將a和b看作一個數9,得出c為8, 如此循環(huán)得出f、j也是8,然后從右往左,照此方法得出g、d、a為6,剩余位置通過計算即 可得出。、第二組為“習7 .下表中,每列上下的兩個漢字成為一組,如第一組為“學做”學習好學習好學習好做接班人做接班人做接”,那么第649組是什么649+3=216(組)1(個)649+4=162(組)1(個)答:第649組是“學做”8 .循環(huán)小數0.81235與0.422

5、348945首次出現該數位的數字都是 5是在小數點后的 哪一位1 5 95 X 9=45(位)5 9答:是在小數點后的第45位年的植樹節(jié)是星期一,那么這年的國慶節(jié)是星期幾31-12+30X 3+31X 3+1=203優(yōu))203+ 7=29(組)答:這年的國慶節(jié)是星期一。10.一本童話書,每2頁文字之間有3頁插圖,也就是說3頁插圖前后各有1頁 文字,如果這本書有128頁,而第1頁是文字,這本書共有插圖多少頁128+ (2+3) =25 (組)3 (頁)25X3+ (3-1) =77 (頁)答:這本書共有插圖77頁.個3相乘,得數的個位是幾規(guī)律:3個位3, 32個位9, 33個位7, 34個位1, 35個位3又開始循環(huán)100+4=25 (組) 答:得數的個位是3。12.小張工作3天休息1天,小李工作4天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論