七年級(jí)地理下冊(cè)1東南亞教學(xué)設(shè)計(jì)商務(wù)星球版

1、第1課東南亞（第1課時(shí)）【課型】新授課【課標(biāo)要求】 在地圖上找出某地區(qū)的位置、范圍、主要國(guó)家及其首都，讀圖說(shuō)出該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)。運(yùn)用地形圖和地形剖面圖，歸納某地區(qū)的地勢(shì)及地形特點(diǎn)。運(yùn)用地形圖說(shuō)明某地區(qū)河流對(duì)城市分布的影響?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .在地圖上找出東南亞的地理位置并說(shuō)出其東方“十字路口”的地理位置特點(diǎn)（重點(diǎn)）2 .運(yùn)用地圖說(shuō)明馬六甲海峽處于咽喉要道（重點(diǎn)）3 .在地圖上找出東南亞的范圍及其主要國(guó)家和首都（重點(diǎn)）4 .運(yùn)用地形圖和地形剖面圖，歸納東南亞山河相間，縱列分布的地勢(shì)及地形特點(diǎn)（難點(diǎn)）5 .運(yùn)用地形圖說(shuō)明東南亞河流對(duì)城市分布的影響。（難點(diǎn)） 【教學(xué)模式】自主學(xué)習(xí)一一合作探究一一當(dāng)

2、堂達(dá)標(biāo) 【教學(xué)方法】 比較法、圖示觀察法、歸納、總結(jié)法。【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】 課本插圖、多媒體課件制作、地理助學(xué)。【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)新課導(dǎo)入:同學(xué)們，人們根據(jù)自然和人 文要素把世界劃分成不同學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入與活動(dòng)的地區(qū)，不同的地區(qū)自然環(huán) 境和人文環(huán)境各具特色，現(xiàn) 在我們一起走進(jìn)東南亞，在 那里，你可以欣賞迷人的熱 帶風(fēng)光，體驗(yàn)水上市場(chǎng)的繁 華，感受不同的風(fēng)土民情。教師點(diǎn)撥:景觀照片，可以鮮明地反映 一個(gè)地方的區(qū)域特色， 大家 從照片中感受到了什么？學(xué)生觀看東南亞的景觀照片，討論觀看照片的感 受，并分析這些照片反映了東南亞哪些獨(dú)特的區(qū) 域特色？緬甸仰光大金塔印度尼西亞巴厘島柬埔寨吳哥窟1、

3、學(xué)生用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述觀看照片的感受。2、這三幅照片體現(xiàn)東南亞“佛光塔影、熱帶濱?！?的區(qū)域特色。（學(xué)生回答）通過(guò)圖片 展示，一方 面讓學(xué)生 感受東南 亞宗教氛 圍和海濱 景色，另一 方面知道 景觀照片 可以鮮明 地反映一 個(gè)地方的 區(qū)域特色8 / 6銜接與過(guò)渡教師講述:同學(xué)們，通過(guò)剛才大家對(duì)緬甸仰光大金塔、印度尼西亞巴厘島、 柬埔寨吳哥窯的景觀描述,我感受到大家對(duì)東南亞的美景充滿了贊嘆之情，對(duì)東南亞的異域風(fēng)情充滿了向往，現(xiàn)在我 們就一起走進(jìn)東南亞。思考與探究探究追問(wèn)探索探究一、東方“十字路口” ： 一、東南亞地理位置同學(xué)們，我們要了解一個(gè)地 方，首先要知道它在那里 ？ 東南亞位于亞洲的東南部，

4、 包括中南半島和馬來(lái)半 島兩部分。（學(xué)生回答） 教師引導(dǎo):1、東南亞的緯度位置： 東南亞大體上處于北回歸期口 10° S緯線之間,被皿 道穿過(guò)，主要位于熱帶。2、東南亞的海陸位置： 東南亞?wèn)|臨太平洋、西臨史 度洋。教師提問(wèn):仔細(xì)觀察紅筆和藍(lán)筆連線 形狀，同學(xué)們有什么發(fā)現(xiàn)？ 二、東南亞的國(guó)家：教師講述:東南亞是中國(guó)山水相連的近鄰，讀圖找出老撾、緬甸、 越南、泰國(guó)、柬埔寨、馬來(lái) 西亞、印度尼西亞、新加坡、 菲律賓、文萊、東帝汶，并 說(shuō)出這些國(guó)家的首都。說(shuō)明：關(guān)于東南亞每個(gè)國(guó)家 的首都，教師引導(dǎo)學(xué)生看首 都圖例，再看圖例注記，很 快能找出來(lái)。教師追問(wèn):1、說(shuō)說(shuō)哪些國(guó)家與中國(guó)山 水相連？（學(xué)

5、生回答）越南、老撾、緬甸2、請(qǐng)舉例說(shuō)出我國(guó)的海上 鄰國(guó)？菲律賓、印度尼西亞、文萊 等國(guó)家。3、東南亞的國(guó)家中，哪些 是內(nèi)陸國(guó)，哪一個(gè)國(guó)家的面 積最大？（學(xué)生回答）在東南亞1±個(gè)國(guó)家中，唯 一的內(nèi)陸國(guó)是老撾， 面積最 大的是印度尼西亞，簡(jiǎn)稱也學(xué)生觀看圖片，指出東 南亞在亞洲的位置，并 說(shuō)出東南亞地區(qū)在圖中 標(biāo)注的顏色，想一想為 什么叫做東南亞？1、學(xué)生讀圖說(shuō)出東南亞的緯度位 置和海陸位置。2、學(xué)生在圖中把 兩個(gè)大洲（亞洲、 大洋洲I）用紅色彩 筆連起來(lái)，再把兩 個(gè)大洋（印度洋、 太平洋）用藍(lán)色彩筆連起來(lái)，觀察連線的形狀。3、東南亞是地處亞洲和大洋洲，印度洋和太平洋之間的十字路口，地理位

6、置十分重要。學(xué)生讀圖并填空：字母國(guó)家首都字母國(guó)家首都AGB泰國(guó)HC萬(wàn)象I帝力D越南JE金邊K文來(lái)F東南亞的國(guó)家和地區(qū)學(xué)生記住主要國(guó)家輪廓并說(shuō)出相應(yīng)的國(guó)家及首都通過(guò)地理 圖片展示， 讓學(xué)生直 觀的了解 東南亞在 亞洲的位 置與范圍。通過(guò)讀圖， 讓學(xué)生說(shuō) 出東南亞 的緯度位 置與海陸 位置，同時(shí) 引導(dǎo)學(xué)生 了解東南 亞的特殊 地理位置 是東方的“十字路 口”。通過(guò)讀圖、 填表使學(xué) 生掌握東 南亞的國(guó) 家及其首 都，并且通 過(guò)教師的 進(jìn)一步追 問(wèn)，使學(xué)生 進(jìn)一步了 解東南亞 的國(guó)家。心，它也是世界上最大的群 島國(guó)家。A泰國(guó)曼谷 制蚓曲比都非律旄馬尼投 梗南網(wǎng)內(nèi)任柬埔攀金地印度足曲把H黜達(dá)馬東西匿吉隆

7、坡江公老封萬(wàn)榮銜接與過(guò)渡同學(xué)們，我們山東青島需要從波斯灣沿岸運(yùn)石油，假如你是船長(zhǎng)，你能找出這批石油運(yùn)輸 的最短航線嗎，說(shuō)說(shuō)需要經(jīng)過(guò)哪個(gè)海峽，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，經(jīng)過(guò)東南亞的船只，幾乎都要 通過(guò)一個(gè)地方，那是什么地方呢？大家請(qǐng)注意一下它的具體位置在哪里？讀圖與思考三、馬六甲海峽教師講述:馬六甲海峽位于馬來(lái)半島 和蘇門答臘島之間,是溝通 太平洋與印度洋的咽喉要 道。馬六甲海峽：全長(zhǎng) 1080千 米西北寬，東南窄，最狹窄 處僅37千米，它是世界航 運(yùn)最繁忙的海峽之一，每天 過(guò)往船只約300艘。教師提問(wèn):1、馬六甲海峽為什么被稱 為“世界海運(yùn)的咽喉”？ 2、日本人為什么把馬六甲 海峽稱為“海上生命線”？學(xué)

8、生活動(dòng)：學(xué)生看圖找出貨物運(yùn)輸?shù)淖疃毯骄€； 日本大阪的鋼材出口北非，印度的鐵石礦由加爾 各答運(yùn)往中國(guó)湛江，都需要通過(guò)馬六甲海峽。航河線典馬六甲海峽的位置及通過(guò)的主要航線學(xué)生討論回答：日本每年從非洲和中東地區(qū)進(jìn)口的90%勺石油、大量原料和出口商品都由此輸送，因此馬六甲海峽又被視為日本的“海上生命線”用圖示的 方式展現(xiàn) 問(wèn)題。通過(guò) 學(xué)生自己 的觀察，運(yùn) 用頭腦分 析，用圖示 法來(lái)培養(yǎng) 學(xué)生的思 考能力，鍛 煉學(xué)生的 思維能力。分析與思考學(xué)生讀圖后回答問(wèn)題并填表中南半島沿20。N地形剖圖通過(guò)讀圖、 填表和教 師的提問(wèn)， 引導(dǎo)學(xué)生 分析中南 半島的地 形地勢(shì)特 點(diǎn)，以及中 南半島的探究二、多山的地形：教

9、師提問(wèn):1、中南半島的地勢(shì)如何？ 北部地區(qū)地勢(shì)高峻，水流湍 急，水能豐富，南部地區(qū)地 勢(shì)漸低，水流趨緩。2、中南半島的地形有什么 特點(diǎn)？山河相間，縱列分布。組織討論:1、東南亞這樣的地形條件有怎樣的好處？上游蘊(yùn)藏豐富的水能， 下游 可以形成肥沃的平原，是工主要河流 與城市分 布的關(guān)系， 印尼多火 山的原因， 從而得出 事物之間 存在的利 弊關(guān)系。河流國(guó)家河內(nèi)紅河越南金邊湄公河柬輔寨萬(wàn)象湄公河老撾曼谷昭披耶河泰國(guó)中南半島地形、河流與城市分布學(xué)生討論回答問(wèn)題：1、馬來(lái)西亞是散布在太平洋和印度洋之間的2萬(wàn)多個(gè)島嶼組成，地形崎嶇，平原較少。2、印尼素有“火山國(guó)” 之稱，這里許多山地覆蓋 著厚厚的火山灰

10、，土壤肥沃，有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)、人口稠密的富庶 之地。2、找出中南半島的主要河 流，看看它們分別注入哪個(gè) 大洋？3、中南半島的大城市主要 分布在沿海平原和河口三 角洲I,為什么？城市沿河分 布有沒(méi)有弊端？教師追問(wèn):1、馬來(lái)群島的地形特征？2、印尼多火山原因，為何 爪哇島人還冒險(xiǎn)居住呢？梳理知識(shí)體系：（引導(dǎo)學(xué)生記憶并互相提問(wèn)，做到堂堂清、課課清）通過(guò)對(duì)本 課總結(jié)回 顧加深學(xué) 生對(duì)知識(shí) 的理解掌 握，拓寬學(xué) 生的思路 形成知識(shí) 體系；同時(shí) 又對(duì)學(xué)習(xí) 方法進(jìn)行 了歸納，提 升學(xué)生的 學(xué)習(xí)能力。朗誦 與 結(jié)束隨歌謠學(xué)地理十字陽(yáng)口東南版. 坐收沏利馬六甲； 優(yōu)越位置圖發(fā)展,華人華僑貢獻(xiàn)大； 熱帶

11、風(fēng)比真漪晚，季風(fēng)雨林把南下書(shū) 山河和同列半島.群島火山地震做人通過(guò)歌謠 的形式，總 結(jié)了本章 所學(xué)，簡(jiǎn)單 易記，激發(fā) 了學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣?！井?dāng)堂達(dá)標(biāo)】1 .東南亞惟一的內(nèi)陸國(guó)是（）A .泰國(guó) B .老撾 C .印度尼西亞 D .緬甸2 .東南亞與中國(guó)陸界相鄰國(guó)家的首都分別是（）A .仰光、曼谷、萬(wàn)象 B .河內(nèi)、金邊、曼谷C .河內(nèi)、萬(wàn)象、仰光 D .萬(wàn)象、金邊、河內(nèi)3 .關(guān)于馬六甲海峽敘述錯(cuò)誤的是（）A .位于馬來(lái)半島和爪哇島之間B .是歐洲、非洲東行到東南亞、東亞，最短航線的必經(jīng)之地C .是連接太平洋與印度洋的重要海上通道D.被日本稱為“海上生命線”4 .東南亞流經(jīng)國(guó)家最多的國(guó)際性河流是（

12、）久伊洛瓦底江B .紅河 C 。湄公河 D .薩爾溫江5 .下列有關(guān)中南半島的表述，正確的是（）A .中南半島位于太平洋和印度洋之間，與馬來(lái)半島共同組成東南亞B .山河南北縱列分布，自西向東有湄公河、湄南河、伊洛瓦底江C .中南半島的河流自北向南注入太平洋D.中南半島地處低緯6 .世界上最大的群島是（）A.馬來(lái)群島B .西印度群島C .日本群島 D .夏威夷群島7 .革命老前輩陳毅同志贈(zèng)友人詩(shī)句“山山皆向北，條條南流水”，說(shuō)明的是以下哪個(gè)地方的地形、河流分布特點(diǎn)？（）A.印度半島 B. 阿拉伯半島 C.馬來(lái)群島 D 、中南半島8.世界上火山最多，有“火山 國(guó)”之稱的國(guó)家是（）A.印度尼西亞 B

13、 .菲律賓 C .日本D .馬來(lái)西亞二、閱讀圖文資料，回答下列問(wèn)題：材料一、東南亞各國(guó)是中國(guó)的近鄰，該地區(qū)由中南半島和馬來(lái)群島組成，是世界上主要的稻米和天然橡膠、油棕、椰子等熱帶作物的產(chǎn)區(qū)。材料二、東南亞地區(qū)圖和馬來(lái)群島火山爆發(fā)圖。1、寫(xiě)出圖中字母代表的地理事物名稱。A （城市）B海峽C （國(guó)家）D （國(guó)家）2、為什么B海峽成為世界上重要的交通樞紐？3、馬來(lái)群島火山活動(dòng)頻繁，小明和小芳了分別收集了火山活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn)、生活的有利和不 利的影響，請(qǐng)你幫他們寫(xiě)出來(lái)。有利影響：81不利影響:【教學(xué)反思】東南亞是第二次世界大戰(zhàn)后期才出現(xiàn)的一個(gè)新的地區(qū)名稱，是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最有活力和潛 力的地區(qū)之一，自古以來(lái)就是中國(guó)通向世界的必經(jīng)之地，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)，首先通過(guò)觀看東 南亞的景觀照片導(dǎo)入，學(xué)生對(duì)東南亞的美景緬甸仰光大金塔、印度尼西亞巴厘島、柬埔寨吳哥窟的 充滿了贊嘆之情，對(duì)東南亞的異域風(fēng)情充滿了向往，在這樣的情景導(dǎo)入下，學(xué)生對(duì)東南亞的地理位 置產(chǎn)生了極大的興趣，通過(guò)自主探究，了解了東南亞作為東方“十字路口”的特殊的地理位置，緊 接著又設(shè)置情景山東青島需要從波斯灣沿岸運(yùn)石油，引導(dǎo)學(xué)生作為一名船長(zhǎng)，找出這批石油運(yùn)輸