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文檔簡介
1、人教版2012年最新初中八年級英語教學設計 總第21課時課題 Unit 5 Can you come to my party? SectionA (1a-2c) 設計人:xxxx 審核人:xxxxx勵志名言:Practice makes perfect. 熟能生巧。三維目標: Knowledge aims: 1) words and phrases : lesson, another, concert, whom, weekday, study for a test, have a(n)lesson, have to, another time, go to the doctor. 2) Im
2、portant sentences: Can you come to my birthday party? Sure, Id love to./ Im sorry, I have toAbility aims: 1)學會發(fā)出、接受和拒絕邀請。2)掌握如何表達義務。Emotion aim: 學會邀請他人和接受或拒絕他人的邀請,增進與他人之間的情感,培養(yǎng)交往能力。教學重難點:1)熟練掌握情態(tài)動詞Can 的用法2)準確表達邀請別人,接受和拒絕別人的邀請。一、自學指導Task1、今日必背單詞、短語單詞: 1、課程_ 2又一的_ 3音樂會_ 4 誰_ 5日歷_短語: 1、為了考試學習_ 2、幫我父母_
3、3、看醫(yī)生_ 4、拜訪我姑媽_5上鋼琴課_ 6、下一次_ 7幫媽媽(干活)_8 踢足球_9上吉他課_10看電影_ 11拜訪我朋友_12足球練習_ 3做作業(yè)_14為化學考試而學習_15 去商業(yè)街_16太多家庭作業(yè)_ 17這個周_18照看我妹妹_ 二教師點撥:Step1:Warming-upStep2:Lead-in:1aStep 3;Look at the pictures. Then say the words.(have a piano lesson. study for a text, go to the doctor, help my parents, visit my aunt.)Th
4、en teacher points to the picture and asks:T: What is he/she doing?Step4:Presentation T:OK. Tomorrow is my birthday. Ill ask some of you to my birthday party.Can you come to my party? 引導學生做出肯定和否定回答,引導學生模仿并練習對話。 Step5: 1.聽力練習 學習1b 然后連線??谡Z練習:(1)你能來參加我的宴會嗎? ( 2)對不起,我得幫媽媽干活。(3)我得去上吉他課。(4)我得為考試作準備。 (5 ) 你
5、能和我一起去上學嗎?2、聽錄音完成課本表格(1)聽第一遍時填can或can't(2)聽第二遍時,填上拒絕的理由3、兩人一組,根據(jù)表格內容,仿照下面對話進行練習 2CStep6:精講點撥1.Can you.?意為“你能。嗎?是客氣地請求或邀請某人做某事的句子。這種句式中,還可以用could代替can,語氣更委婉,顯得更有禮貌,而用can則比較隨意。接受請求或要求常用I would(Id) love to.或者Thanks a lot for.或者Certainly來應答。如有事情不能接受請求或要求,則說:Im sorry,but I cant例如:1)明天你能和我一起去購物嗎_-當然,我
6、很樂意。_抱歉,我不能,我得幫助我媽媽做家務活。_2)這個星期你能去商場嗎? _?3)下星期天你的妹妹能來參加我的宴會嗎?Can your sister _?2have to 的用法 have to”必須,不得不“,第三人稱單數(shù)形式為has,have to的疑問句及否定句通常借助于Do/Does例如;1)We have to s_ for the math test. (2)湯姆不得不照看他的妹妹。 Tom _ _his sister.3.play的用法Play 動詞,玩,打,踢”,play + the +樂器,除二胡之外,play + 球類/棋類。例如:踢足球,打籃球,彈鋼琴,下棋,play
7、 with sb 與某人一起玩例如:這個小男孩經常和他的狗一起玩。_4Thanks for askingThanks for asking 相當于Thank you for asking.Thanks for 后接名詞或動名詞形式,表示“因。而感謝”例如:1。感謝你的邀請, 但是我不能參加你的晚會了。_, but I _ come to your party. 2。Thank you for_(help) me.5。another形容詞,又一的,再一的,表示在原來的基礎上再增加一個。例如:我想再買一本書。_我能再吃個雞蛋嗎?_這件上衣太小了,你能再給我拿件嗎?_節(jié)節(jié)清練習一、用動詞的適當形式填
8、空1. Thanks a lot for _(teach) us so well, Miss Green.2 She_(have) a piano lesss now.3. He would like _(have) a cup of tea. 4. Thank you for your _( invite) to your party.5. When _Paul usually _(have) his piano lesson.6. _you _(go) to the concert yesterday7. We both enjoy _(go) to parties.,8. There a
9、re two basketball _(match) this week.9. Tomorrow I am going to _(visit) the _ (visit) from Canada. 10.I have _(help) my mother. 11. I am sorry_(hear) that.12Thank you for_(help) me. 13. He_(have) to go to the doctor.二。句型轉換14. Thank you for your help.
10、160; Thank you for_ _ 15. I'm going to see my teacher this Sunday. I _ _ my teacher this Sunday.16. I have a toothache. I must see a dentist. I have a toothache. I _ _ see a dentist.17This is a nice p
11、resent. _ _ nice present!18.Thank you for your invitation. Thank you for _ me. 三、選擇 19)Can you come to my party_Sunday afternoon? A、in B、on C、at D、with 20)_C an you come to party with us? -_ A、I would love to B、I would like to C
12、、I would love too. 21) How about_to the zoo? A、goes B、 went C、going22. Sorry, I'm busy today. I have_homework to do.A. much too B. too much C. too many D. many too23. Thanks a
13、lot for _ me _ your party.A. invite; for B. invite; to C. inviting; for D. inviting; to24. -Would you like to come to dinner this Sunday, Xiaoming?- _ A. I'd love to, but I have lots of things to do B. Oh, no. That'll be too tiredC. I'll stay at home
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