演練須謹記三“多”三“少”

1、解決方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-480編號：_演練須謹記三“多”三“少”審核：_時間：_單位：_演練須謹記三“多”三“少”用戶指南：該解決方案資料適用于為完成某項目而進行的活動或努力工作過程的方案制定，通過完善工作思路，在正常運行中起到指導作用，包括確定問題目標和影響范圍、分析問題并提出解決方案和建議、成本計劃和可行性分析、實施和跟進?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。企業(yè)開展應(yīng)急演練，其效果無可厚非。目的是通過實際參與和體驗來提高員工的防范能力、協(xié)調(diào)能力和科學應(yīng)對能力，降低事故損失，防止事態(tài)擴大?？晌覀兩磉叴_實也有一些

2、單位因圖省事，走過場等緣由，使演練效果不盡如人意。綜合分析差異利弊，筆者以為，應(yīng)急演練要達到預(yù)期目標，還須謹記三“多”三“少”。少些“坐而論道”，多些“身體力行”。在一些單位，各類預(yù)案制訂時費了不少心血，名目不能說少，但“光說不練”的成分居多：有的單位把演練當做“練筆場”，各類應(yīng)急預(yù)案只是應(yīng)付上級檢查，成為“擺設(shè)”；有的單位簡單地請專業(yè)人士講一講了事，把演練當成“課堂”如此一來，因缺失了培訓和具體操作，演練變得有名無實，一旦遭遇突發(fā)事件員工就會驚慌失措，貽誤時機。因此，防范事故還需根據(jù)發(fā)生事故時的處置措施進行實際演練，通過積累實踐經(jīng)驗以確保遇到突發(fā)安全事故時員工能迅速、有序、有效地實施應(yīng)急。少

3、些“照本宣科”，多些“即興發(fā)揮”。眼下，還有相當多的單位將應(yīng)急預(yù)案設(shè)置為“有臺詞”的劇本，重“演”輕“練”。一方面參演者死記硬背，從頭到尾原樣復制，絲毫不動腦筋，不加任何思索；另一方面觀摩者如同看客，不參與其中，亦對沒有任何懸念的演練提不起興趣。其結(jié)果是活動結(jié)束，一切如過眼云煙。鑒于此，演練當突出“即興”理念，比如，不通篇預(yù)設(shè)臺詞，主持者可就相關(guān)項目臨時發(fā)問，參演者即時回答；不固定流程，讓演練者主動思考，靈活操作；不固定參演人員，可臨時換人調(diào)崗，確保全員有責如此，以多變性凸顯各環(huán)節(jié)存在的漏洞，讓全體人員都有強烈的緊迫感和壓力感，促使大家在演練前認真準備，演練中全神貫注，效果自然“余音繞梁”，久

4、久不絕。少些“墨守成規(guī)”，多些“與時俱進”。 災(zāi)害是無常的，事故是千變?nèi)f化的。但現(xiàn)實中卻有不少企業(yè)在進行應(yīng)急演練時，或習慣于下級單位套用上級單位的預(yù)案，或今年沿襲往年的方案，定時定點定內(nèi)容成為司空見慣，且預(yù)案一旦制訂便長期不改。很顯然，這種現(xiàn)象與日新月異發(fā)展的生產(chǎn)設(shè)備所需的應(yīng)急防范和發(fā)生事故快速處置降低損害格格不入。要改善這一情形，應(yīng)急預(yù)案要適時更新，且在每次演練結(jié)束小結(jié)一下，提出問題，及時修訂，只有經(jīng)過反復演練論證，預(yù)案才具有規(guī)范性、系統(tǒng)性、科學性和操作性，拿之能用，用之能行，在事故真正發(fā)生時切實發(fā)揮作用?？傊?，任何事故的發(fā)生都具有不可預(yù)知性，什么時候發(fā)生，危害有多大，人們一無所知，只有真正重視起應(yīng)急預(yù)案的演練工作，使