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1、 三年級(jí)下冊(cè)語文五單元考試題 姓 名:一、讀拼音,寫詞語。(10分) nà mèn j f liáo kuò jin gù pn xíng ( ) ( )
2、 ( ) ( ) ( ) z rùn chuán shòu cn ji zhì huì chán ráo (
3、0; ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給下列的詞語補(bǔ)充完整,并按要求寫詞語。(8分)風(fēng)( )仆 仆 奔流不( ) 雙(
4、 )戲珠 ( )生( )死( )( )聞名 舍 ( )求( ) ( )鄰( )舍 ( )人不倦三、選一選,填一填。(4分) 牛 羊 鼠 猴 狗子 丑
5、 未 申 戌 爸爸的生肖是 ,媽媽的生肖是 ,我的生肖是 。四、選詞填空。(3分) 精細(xì) 精美 精心1、 橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著許多
6、( )的圖案。2、我們( )做著風(fēng)箏,心中充滿了憧憬和希望。3、這件衣服的做工( ),一定花了不少的時(shí)間。五、讀下面的話,找出意思相對(duì)的詞。(4分)輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。( )( ) ( &
7、#160; )( ) ( )( ) ( )( )六、把下面的名言補(bǔ)充完整。(4分)1、三人行, _ 焉。 2、_ ,不亦說乎?3、知之為知之, _,是知也。4、請(qǐng)你再寫一句孔子的名言: _七、按要求寫句子。(4分)1、我們立刻馬上去操場(chǎng)集合。(修改病句)2、
8、他的作業(yè)做得很快。他的作業(yè)做得很好。(請(qǐng)用一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語將這兩句話合并成一句話) :_ ,_八、認(rèn)真閱讀下文,回答問題。(13分) 墻壁“冒汗”今天早上,我剛剛起床,猛然發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上濕漉漉的。走近一看,原來墻壁上沾滿了一粒粒小水珠呢!這些小水珠是從哪兒來的呢?難道墻壁也會(huì)冒汗嗎?我很奇怪,就跑去問媽媽。媽媽告訴我說:“這叫墻壁返潮,因?yàn)樘鞖鈵灍?,空氣潮濕,天快要下雨了?!眽Ρ诔睗?,天真的?huì)下雨嗎?我連忙透過窗戶看看天,天空灰灰的,太陽失去了往日的威力,陽光也不會(huì)那么耀眼了??墒?,天空中沒有一朵烏云,天怎么會(huì)下雨呢?這樣的天氣持續(xù)了兩天,第三天,果然下雨了。我終于明白了:墻壁“冒汗”,天要下雨
9、。哈哈,墻壁也成了氣象家了!1、從文中找出與下面詞語意思相近的詞。(3分)刺眼( ) 好奇( ) 突然( )2、從文中找出與下面意思相反的詞。(2分) 干燥( ) 涼爽( )3、文中有一個(gè)詞語是“ABB”的形式,這個(gè)詞語是 _ ,我還能寫出兩個(gè)這種形式的詞語: _、_ 。(3分)4、仔細(xì)讀文,填空。(3分)墻壁“冒汗”是指 _,看到墻壁“冒汗”就知道 _,我家的墻壁成了_ 。 5、
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