高一語文學(xué)習(xí)十要求

1、高一語文學(xué)習(xí)十要求一、學(xué)習(xí)十要求： 練好語文基本功，優(yōu)秀詩文勤記誦，報紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲，語文筆記貴堅持，課外練筆不放松，生活處處皆學(xué)問，他山之石把玉攻，基礎(chǔ)知識早復(fù)習(xí)，課本學(xué)習(xí)貫始終。 二、具體要求： （一）練好語文基本功  1、讀準(zhǔn)常見的字詞，學(xué)會說一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的普通話。 2、掌握常用漢字的形和義，辨識并消滅作業(yè)及作文中的錯別字。 3、正確理解和使用常見詞語（成語）和課文中的重要詞語。 4、正確理解和運(yùn)用常見的修辭方法，語言要確切、得體。 5、正確使用標(biāo)點(diǎn)，熟記課本中的相關(guān)文化知識。 6、能分析單句的主要成分，了解幾種常見的復(fù)句。 7、注重書寫練習(xí)，練就一手

2、端正而瀟灑的字。 （二）優(yōu)秀詩文勤記誦  1、早讀時要多讀書，動手寫，用心記，勤引用。2、按學(xué)習(xí)要求熟讀、背誦高中課本里優(yōu)美的詩文及要求背誦的課文。 3、熟讀并識記至少50首唐宋詩詞，100條名句。 （三）報紙雜志常翻閱  1、做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。 2、欣賞報紙雜志中一些文章，甚至標(biāo)題，如語文報·高中版、作文點(diǎn)評報、讀者、青年文摘、中學(xué)生、語文月刊、意林等。 3、養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)充自己的知識儲備，豐富自己的精神食糧。 （四）看書買書做書蟲  1、努力培養(yǎng)自己愛讀書的習(xí)慣，克服惰

3、性，陶冶情操。 2、開闊自己的眼界，多進(jìn)閱覽室，多去圖書館，多逛書店，學(xué)習(xí)課外知識。  3、做一只“書蟲”，豐富自己的小書柜，有條件可以配備現(xiàn)代漢語詞典、成語字典、古漢語常用字字典、唐詩三百首、宋詞精選、語文演義以及“中國四大古典名著”等文史方面的書。4、床頭常備至少一本書、一支筆、一個本子，睡前十分鐘可以用來閱讀，遇到心動的句子或段落可馬上抄下來，或者記下頁碼，第二天及時摘抄。  （五）語文筆記貴堅持  語文筆記自然有許許多多值得記的東西，如：語文知識點(diǎn)（含各知識點(diǎn)的概念、運(yùn)用實例、高考例題等），詩詞名句、對聯(lián)、名人名言，佳作美文（

4、可包括同學(xué)寫的優(yōu)秀作文）及寫作技巧歸納，錯別字、病句搜集，文學(xué)常識等。堅持做這項工作，到了高三，你會擁有一本千金不換的獨(dú)具個人特色的語文筆記本。（六）課外練筆不放松  1、多寫作，勤練筆，有模仿，有創(chuàng)新，力求“思如泉涌”。  （一定要獨(dú)立完成，不能抄襲?。?、練筆的題材不限，內(nèi)容不限，文體不限。（七）生活處處皆學(xué)問  關(guān)注校園里的墻報，街上的招牌，旅游景點(diǎn)里的楹聯(lián)，報紙上的廣告，廟宇里的碑文因為它們往往含有豐富的語文知識，只要我們留心，就會發(fā)現(xiàn)“生活處處皆學(xué)問”。比如報紙上的廣告，其用語既要精練又要引人注目，甚至有時還要達(dá)到“語不驚人

5、死不休”的地步，另外看電視、聽廣播，開校會，乃至聽其他人聊天，也一樣可以從中學(xué)到不少語文知識。  （八）他山之石把玉攻  1、學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，相互探討。 2、平時就應(yīng)多向身邊的人請教，從而取人所長，補(bǔ)己之短。 3、借人所長，為己所用。比如其他同學(xué)的作文，應(yīng)該多借來看看，尤其是老師推薦的范文，更應(yīng)該反復(fù)品味，以學(xué)習(xí)他人的布局謀篇和遣詞造句。 4、其他同學(xué)的筆記也應(yīng)該經(jīng)常借閱，你一定會發(fā)現(xiàn)里面有許多使你獲益良多的知識。  （九）基礎(chǔ)知識早復(fù)習(xí)  1、熟悉并了解高考語文的知識點(diǎn)、考點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。  2、基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)要“長流水，不斷線”，貫穿整個高中學(xué)習(xí)過程。 （十）課本學(xué)習(xí)貫始終。  1、堅持課前預(yù)習(xí)，把握專題及課文最基本的信息，并加以理解。 2、課后堅持整理課文中的相關(guān)語文知識，包括寫作素材，匯編成基礎(chǔ)知識